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如何用電腦做物理筆記

發布時間:2022-08-15 12:07:03

Ⅰ 如何做物理筆記啊

1. 記好提綱 課堂上,老師講的內容那麼多,全部記下來沒有必要,上課時又疲勞又緊張,根本沒有時間去思考老師講的問題,其實提綱是一堂課的骨架和脈絡,它反映了課堂教學內容的結構、系統和要點,老師一般都要板書出來,記提綱可以條理知識,鞏固記憶、筆記時要邊記邊體會,力爭不重不漏。 2. 記錄實驗現象及其本質 物理學是以實驗為基礎的學科,教材中有許多演示實驗和學生實驗,這些實驗能直觀地反映物理規律,因此,觀察並認真記錄實驗中的正常現象,有助於迅速正確地理解物理規律。當然,實驗中的意外現象也不可忽視,它或許是你迸發靈感的基點。同時,力求認識現象的發生本質,溝通和理順各現象間的聯系,明確記錄其實驗結論。 3. 記錄重點、難點和疑點 每節物理課都有學習的側重點、難點和疑點。因此,應注意老師的啟發誘導、分散講解和設疑討論,根據教師的闡釋和板書,有條理、有針對性地整理在課堂筆記中,同時,要把課堂上一時沒聽清或沒聽懂的內容記下來,課後和老師商榷,這將有利於拓寬自己的思維空間。 4. 記錄注意、說明和要思考的內容 在物理課堂教學中,老師常會說「注意」,提醒學生易上當、易錯、易誤解和易產生錯覺的問題,通常用「說明」二字交待特殊形式和現象、特定條件和結果、特別問題及原因,以及以課外作業的形式留給學生討論、思考、觀察的問題,這些都是透徹理解和全面掌握物理規律的關鍵點。 5. 記錄思路、方法、小結和內容之間的聯系 在物理教學過程中,老師會不斷地介紹一些解決問題的思路和方法、技巧。筆記時要側重記下分析的關鍵依據和思路、解答的步驟,並歸類掌握,使解題有「規」可循,有「法」可依,便於總結各知識點、各部分知識之間的聯系,使知識、思維網路化,這對綜合復習、提高解題能力大有益處。 除了以上幾點外,同學們還應提高自己的筆記速度,學會用最簡單的縮略句表達一個復雜的內容。一堂課後,抽一點時間整理一下筆記,該補充的就及時補充,該提煉的就寫上批語,這對強化當堂課的重點、難點知識,及時復習和鞏固所學知識都是十分重要的。

Ⅱ 如何在電腦上做筆記

方法/步驟

Ⅲ 高中物理筆記怎麼做

在做高中物理筆記的時候,要跟著老師走,把老師講的重點難點,都要寫在自己的筆記本上。

Ⅳ 如何用筆記本電腦做筆記

用筆記本電腦,做筆記。我推薦用,語音輸入法。
1、先新建一個文本文檔。
2、可以用搜狗,輸入法。點擊語音輸入。
3、然後把輸入不到位的地方,進行修改即可。
(這種輸入,我認為,是效率最高的。)
(僅參考望採納)

Ⅳ 如何用電腦做筆記

用電腦下載幕布即可做筆記。

幕布,在線的一款思維概要整理工具,將思維以樹形結構方式快速整理,書寫成文。其記錄過程簡單。其可以將思維落地,使用過程需要用到 Enter、Tab和Shift+Tab 三個快捷鍵。

幕布可以將思維落地,使用過程需要用到 Enter、Tab和Shift+Tab 三個快捷鍵,書寫結果採用樹形結構分布,整個過程簡單上手,結果直接預覽或者一鍵轉化成思維導圖。

2018年,位元組跳動全資收購效率工具「幕布」,操刀這次收購的是今日頭條戰略投資部,收購金額為數百萬元人民幣。

主要功能:

寫筆記

幕布通過樹形結構來組織內容,筆記條理性。內容清晰深刻,方便分享,放大筆記價值。

思維整理

快速的整理思路,一鍵查看思維導圖,不斷拆分細化每一個主題。一鍵分享、演示,方便的進行思維碰撞與頭腦風暴。

內容創作

平板式的創作過程是不利於思維擴散的,幕布可以捕捉靈感,整理出頭腦中的內容大綱,細化每一個片段,使內容結構清晰。

Ⅵ 筆記本電腦筆記怎麼做

關於筆記本電腦的筆記如何進行製作?
首先你可以在筆記本電腦上下載一個有道筆記,然後進行編輯。

Ⅶ 如何做初中物理筆記

1. 記好提綱
課堂上,老師講的內容那麼多,全部記下來沒有必要,上課時又疲勞又緊張,根本沒有時間去思考老師講的問題,其實提綱是一堂課的骨架和脈絡,它反映了課堂教學內容的結構、系統和要點,老師一般都要板書出來,記提綱可以條理知識,鞏固記憶、筆記時要邊記邊體會,力爭不重不漏。
2. 記錄實驗現象及其本質
物理學是以實驗為基礎的學科,教材中有許多演示實驗和學生實驗,這些實驗能直觀地反映物理規律,因此,觀察並認真記錄實驗中的正常現象,有助於迅速正確地理解物理規律。當然,實驗中的意外現象也不可忽視,它或許是你迸發靈感的基點。同時,力求認識現象的發生本質,溝通和理順各現象間的聯系,明確記錄其實驗結論。
3. 記錄重點、難點和疑點
每節物理課都有學習的側重點、難點和疑點。因此,應注意老師的啟發誘導、分散講解和設疑討論,根據教師的闡釋和板書,有條理、有針對性地整理在課堂筆記中,同時,要把課堂上一時沒聽清或沒聽懂的內容記下來,課後和老師商榷,這將有利於拓寬自己的思維空間。
4. 記錄注意、說明和要思考的內容
在物理課堂教學中,老師常會說「注意」,提醒學生易上當、易錯、易誤解和易產生錯覺的問題,通常用「說明」二字交待特殊形式和現象、特定條件和結果、特別問題及原因,以及以課外作業的形式留給學生討論、思考、觀察的問題,這些都是透徹理解和全面掌握物理規律的關鍵點。
5. 記錄思路、方法、小結和內容之間的聯系
在物理教學過程中,老師會不斷地介紹一些解決問題的思路和方法、技巧。筆記時要側重記下分析的關鍵依據和思路、解答的步驟,並歸類掌握,使解題有「規」可循,有「法」可依,便於總結各知識點、各部分知識之間的聯系,使知識、思維網路化,這對綜合復習、提高解題能力大有益處。
除了以上幾點外,同學們還應提高自己的筆記速度,學會用最簡單的縮略句表達一個復雜的內容。一堂課後,抽一點時間整理一下筆記,該補充的就及時補充,該提煉的就寫上批語,這對強化當堂課的重點、難點知識,及時復習和鞏固所學知識都是十分重要的。

Ⅷ 如何做好物理筆記

1.抓好關鍵點就可以了,公式的應用要靈活,來回推理比較多,但絕對是數學知識的靈活應用,注意物理意義的完整性即可。
2.對於了解困難的問題,參考老師的舉例和參考資料。
3.注意觀察生活、生產中的現象,聯系起來就好了解了,平時要多動手,手巧心靈,心靈絕不等於手巧。

Ⅸ 怎樣做物理筆記

其實呢我覺得吧,初中的筆記還是比較少的,可以記在書上,方便查詢。你說比如歐姆定理,主公式R=U/I 當然要記的,最好一下課就記住,這樣才能在做作業時解題迅速,你也可以記下一些老師講的例題,不懂的還可以再現當時的解法,畢竟歐姆定理在一開始還是挺難的嘛。當然了物理最重要的是背公式,公式沒有背出,記再多的筆記也是徒勞的。

Ⅹ 如何利用筆記本電腦做筆記

打開word,或者記事本,新建文檔,在裡面寫內容,保存為文件。

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