孩子智商怎麼測

① 如何測定孩子的智商

智商測驗項目：

智商測驗包括十一個項目，有常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、圖像、積木、排列、拼圖、符號分別測驗，完成整個測驗大約需要一小時，匯總分析，寫出測驗報告約需要一個小時。

在現代典型的智力測驗中，設定主體人口的平均智商為100，則根據一定的統計原理，一半人口的智商，介於90－110之間，其中智商在90－100和100－110的人各佔25%。智商在110－120的佔14．5%，智商在120－130的人佔7%，130－140的人佔3%，其餘0．5%人智商在140分以上，另有25%的人IQ在90分以下。另據我國科學家證實，不同民族，不同性別和不同血型的人的智商，並無明顯的先天差異，而且智商並非完全由先天決定，後天的培養同樣至關重要。

② 如何測試小孩的智商有知道的嗎

測驗時要求被試用書面文字或口頭語言和操作的方式解答， 然後根據得分，用公式算出智商分數，從而確定其智力高低。測驗有各種類型，如個人智力測驗，團體智力測驗以及適用於不同對象和不同需要的測驗（如用於嬰幼兒或弱智兒童等）。國際上常用的智力測驗量表主要是斯坦福- 比納量表和韋克斯勒智力量表。

1、注意純衡力集中與否，往往影響測驗結果，因此在測試時盡量防止或減少圍觀，其父母、年長兒童和其他親友最好不在場。

2、為取得受試者的合作，測驗前先問兒童姓名等，消除他們的緊張和害怕情緒。

3、測驗時用當地方言或為兒童理解的語言。測試時間10分鍾（態蘆不包括指導語與試題）。做閉做每一試題至多重復2遍。標准答案中只要說出其中任何一項即可給應得分數。

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人體的體液呈微鹼性，有利於身體對物質的吸收和利用。如果小兒體內缺少鹼性物質，會影響激素的分泌和神經活動，這種兒童智商偏低。可以改善孩子的飲食結構，多食一些鹼性食物可以提高學習成績。

綠色蔬菜、堅果、水果、低脂牛奶、各種菌菇、豆及豆製品、海帶等都屬於鹼性食物。牛羊雞鴨等肉類、魚類、麵粉、大米、花生等經人體代謝後產生酸性物質，故屬於酸性物質。

一些食品如核桃、珍珠、動物的腦、紅棗等可以增進智力發育。含有維生素C高的食品也對提高智商有利。用含有維生素C較高的橘子汁連續18個月供給受試的兒童飲用，他們的智商比起不用者平均上升3.6。

對嬰兒進行輕輕地撫摸，可促進寶寶的生長發育。應堅持每天3次對嬰兒頭、頸、胸及四肢做重點按摩，並撫摸嬰兒全身，每天堅持15分鍾，連續10多天可見效。

圖書是提高孩子智力的很好手段，對1歲內嬰兒應選用彩色圖片，如一條狗、一個蘋果、一支筆等。利用圖片讓他們認識看不到的東西或與看得到的東西相聯系。對1-2歲孩子應選擇有大幅圖字的書，內容能反映他們比較熟悉的事物，如花、動物、房子等，並與字相聯系。

③ 如何測試孩子的智商

如果沒有發現自己家的小孩智商非常的超常或者是比較笨的話，我覺得是沒有必要特地的去給小孩測智商的。正常來說鋒滾的話，如果你是想看看孩子的發育是否正常，你通過一些日常的小技巧就可以看出來。如果你想非常銀銀余科學的測出孩子的智商的話，你可以到專門檢驗智商的檢驗中心去進行檢測。只要孩子和你溝通的時候沒有反應遲鈍的情況，一般來說他們的智商水平都是正常的。
總的說來，如果你們家的孩子在日常和你的交流中不存在任何障礙，那麼他的智力都是非常正常的，你也沒有必要非得拉你的孩子去專門的機構做一些智商的測量。如果你為了保險起見的話這么做也可以，但是需要去一些正規的三甲醫院，他們那裡有心理醫生會幫你進行測試的。

④ 兒童如何測智商（家長想給寶寶測智商）

帶著寶寶去醫院兒保科進行體檢，看到兒保科有智力檢查的門診。寶寶多大可以去醫院做智力檢查？智力檢查包括哪些內容？可以給寶寶做智力檢查嗎？

具有影響大腦發育的高危因素的寶寶應該進行早期智力監測，以便及早發現，及時干預，促進寶寶智力發展。

智力檢測方法

目前採用的智力測驗的方法有以下脊隱兩種：

篩查法

這是一種比較簡單、快速、經濟的方法，可以在短時間內篩查出在生長發育或智力方面有問題的寶寶。目前本方法多用丹佛發育篩查（DDST），測試罩辯內容包括寶寶的個人—社會適應、精細動作、寶寶和大運動這4個方面，適用於2個月～6歲的寶寶。其結果分為正常、可疑、異常。如果篩查出有問題，寶寶可以進行下一步測試。

診斷性智力測驗

學齡前期測試內容：圖片詞彙測驗、50項測驗、幼兒韋氏智力量表。

學齡期測試內容：繪人試驗、學齡韋氏智力量表。

家長應該明確做智力檢查不是看自己的寶寶是否聰明，而是看寶寶智力發展和智力結構的狀況如何。這樣我們才能知道寶寶在智力發展和結構方面出現的問題，及早對寶寶進行有目的的幫助，促進兒童智力發展。

但是，我們目前採取的智力測驗只包括三個方面，即語言、數字和圖像。實際上，寶寶的智商遠遠不能用這三方面概括。更何況，智商測定受很多條件的限制和影響：首先，測定智商的人員必須經過正規培訓；其次，智商測定的環境要求安靜、舒適，光線、室內設備、溫度、濕度等都要嚴格按照規定設置；再次，測評人員說話的速度、聲調、眼神等都可能對寶寶產生影響；最後，寶寶當時的情緒、態度、以往的生活經驗也會影響測試的結果。

因此，智商測定絕不是任何人在任何環境條件下都可以隨便進行的。1983年，哈佛大學研究生院的霍華德·加德納教授提出了「多元智能理論」，認為人類有多種智能，用同一個標准來評定人的智力是極其錯誤的，智商測定不能代表一個寶寶各個方面的發展及才智。

寶寶小的時候還不能正確認識自我，而是以外人的評價來評價自己。外人的暗示使寶寶缺乏自物野缺信或過度自信，從而遏制了寶寶智力的發展。其實，寶寶的智商不是永久不變的，寶寶的智能組合也是可以變化的，家長要善於發現自己寶寶的長處。對於智力來說，除了先天遺傳的因素外，後天的教育也很重要。

每個寶寶智力發展的速度不一樣，結構也不一樣。如果家長對智力測驗沒有正確的認識，建議不要查，否則帶來的副作用是很大的。而且，如果寶寶沒有影響大腦發育的高危因素，就沒有進行智力檢查的必要。

⑤ 怎樣測智商

智商測驗包括十一個項目，有常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、圖像、積木、排列、拼圖、符號分別測驗，完成整個測驗大約需要一小時，匯總分析，寫出測驗報告約需要一個小時。

智商測試一般分為幾個等級：90-110之間是正常值，大部分兒童都在這個范圍內。110-120屬於中等偏上，120-130是優秀，而130以上就屬於超常，這樣的孩子極少。如果智商在80-90之間的屬於中下，70-80是智能發育遲緩的邊緣水平。

測試的眾多兒童中，也有極少數人處於70-80的水平。但智力的高低並不能決定根本問題，更不能與學習能力、事業能力等同，後期的改善、培養更為重要。測試結果只能作為一種參考。

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到現在為止，還沒有哪一種測智商的方法真正能全面反映孩子整體智力發展水平。通過一張卷子來給孩子「定終身」「貼標簽」，會對孩子造成不良心理影響，使他們背上沉重的心理包袱，在未來生活中缺乏自信，甚至放棄學習。

科學地說，絕大多數學生的智商都屬正常。造成學生學習成績高低的原因是多方面的，不應片面強調「智商」問題，還要分析學生的學習方法、學習習慣、學習興趣等。因為學習方法不當而造成學習成績下降，在成績下降學生中具有普遍性，它是影響學習成績的重要原因。

⑥ 怎麼測孩子的智商（別讓你家孩子輸在起跑線）

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許多父母或許都會認為，若能通過智力測驗來認識和了解孩子的潛能，就可以因材施教，有針對性地進行教育和培養。

那麼，下面就從「智力測驗」這個問題，大家一起來探討一下。

智力測驗是通過智能活動的數量化來進行測量的一種方法 。

由於人的高級神經精神活動是十分復雜的，智力要能夠比較全面地反映一個兒童的發育水平，必須從多方面去測量。

一般智力測驗都是從小兒在「 動作能、返舉應物能、應人能和言語能 」四個能區的表現來綜合判斷的。

目前，世界上有許多種智力測驗及智力量表，在我國常用的智力測驗從方法上可分兩大類： 篩查性 和 診斷性智力測驗 。

不管是哪一類，其方法都是一對一的測試，即測試者給予要求或提問，被測試者操作或回答。

在測試過程中還要觀察兒童的注意、反應、情緒等因素，這是當今世界上通用的方法，而不是像某些家長所認為的用儀器或計算機、電腦測試。

篩查性智力測驗是一種比較簡單、快速、經濟的方法，有的也適用於群體測試，可在 較短的時間內篩查出在生長發育或智力方面有問題的小兒 ，分為 正常、異常 或 可疑 三種結果。

長沙市婦幼保健院比較常用的篩查性智力測驗方法有：

丹佛智力篩選試驗(簡稱DDST)： 該方法包括「動作能、應物能、應人能和言語能」四個能區，共有105個項目，適用於1個月至6歲的小兒。

繪人試驗： 適用於五歲以上小兒，要求兒童按照自掘掘己的想像繪一個人的全身像。

可測試兒童的智力水平、思維、推理、空間概念、感知能力及情緒等。

圖片詞彙測試(簡稱PPVT)： 是一本畫有120張圖的測驗本，每張圖中有4幅畫組成，其中規定有一幅代表一個詞彙。

此方法可測定小兒對詞彙的理解能力。適宜於4～9歲兒童。

篩查出有問題者，可進行診斷性的測試方法，經診斷性測試後可得出智商(IQ)或發育商(DQ)。

長沙市婦幼保健院比較常用的診斷性智力測驗方法有：

①蓋塞爾發育診斷量表： 該方法包括「適應性、大運動、精細動作、語言能區、個人—社交」5個方面，適用於0至6歲的小兒。

②貝利嬰幼兒發展量表： 該方法包括智力量表、運動量表和行為記錄。適用於2歲半以內小兒。

③韋氏兒童智力量表： 該方法包括「積木、類同、背數、圖畫概念、解碼、詞彙、字母—數字、矩陣推理、理解漏散碧和符號檢索」10項內容，適用於6至16歲兒童。

對於一些家長糾結於孩子到底是聰明還是落後，專家們認為大可不必背上這個精神負擔。

因為兒童的智力發展是動態的，隨著年齡增長、接觸外界機會的增多而不斷發展變化。

如果小兒在生長發育過程中出現動作或語言發育落後於同齡兒童，或者學生學習成績差，發生學習困難，家長可以考慮來醫院進行智力測驗，因為測試結果能反映現時兒童的智能發育水平。

兒童智力測驗可在某些疾病中作為鑒別診斷和療效的依據，在兒童保健工作中可作為小兒發育的信息，能早期發現智能發育偏離，及早尋找原因，採取措施加以糾正。

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⑦ 寶寶智商怎麼測

很多父母們不重視早教這個問題簡直可以說是一場災難啊，社會在發展，生活在進步，對於孩子的教育問題是要從小抓起的，我下面分享對 寶寶智商怎麼測， 提高幼兒智商要怎麼做，趕緊了解了解吧!

寶寶智商怎麼測

智力測驗是使用一組量表，包括許多測驗試題，由專業測試人員對兒童進行測試。測試時要求環境安靜、光線適宜，兒童情緒穩定，測試人員及家長不能進行暗示。試題有文字式的，也有圖畫式的;有的讓兒童來回答，有的讓兒童來操作。目前我國使用的各種測試方法和量表，大部分是從國外引進的，然後結合國內的情況進行修訂。一般國內兒童保健工作者定期召開會議，對使用的各種測試方法和量表進行研討、修訂、統一和傳達。每一種測試方法都需要具有合理性、穩定性、可靠性及標准化。同時測試者必須經過嚴格和規范的培訓，力求測驗結果能真實地反映受試者的智力狀況。但測驗結果僅僅為受試者智力狀況大概的反映，應當綜合評價。

1、貝莉嬰兒發育量表。包括精神、運動和行為三部分。可測試嬰兒感知覺、記憶、發音、語言能力以及控制自己身體程度、肌肉協調能力、手指的精細動作等。在測驗的同時，由測驗人員觀察嬰兒的情緒、注意力、目的性等性格特點。然後根據量表算出受試者得分。此量表適於2個月至2歲的嬰幼兒。

2、圖畫詞彙試驗。國內已根據皮博迪圖畫詞彙試驗進行修訂，共有120張圖畫，每張圖片上印有4幅不同的圖畫，測試者說出一個詞彙後，要求受試者指出其中的一幅圖。方法簡便易行，適於2歲半以上的兒童。

3、韋克斯勒智力量表。國內已進行修訂和標准化。測試內容包括詞語類和操作類兩部分，詞語類包括常識、算術、詞彙、理解及背數，操作類包括填圖、排列、積木、迷宮等，適於4歲以上的兒童。

智力測驗方法

1.篩查法 按通用的智力測驗方法檢查時，往往需要較長的時間，有時需1～2小時以上，不利於一般兒科醫生或小兒保健普查時應用，所以採用一些簡易的篩查方法。測試的內容大多是從各種經典的智力測驗方法中選出。測驗時僅須較短的時間，可以初步篩查出可疑病例。篩查結果只能做為需要不需要進一步檢查的依據，不能據此而做出診斷。目前國內常用的篩查方法有以下幾種。

(1)丹佛智力發育篩查法(Denver developmental screening test,DDST)：適用於初生至6歲小兒，方法操作簡便，薯慧花費時間少，工具簡單，信度和效度均好。此法已被世界各地廣泛採用。吵肆我國於80年代初開始應用此法。上海、北京等地根據我國社會、經濟、語言、文化、教育方法和地理環境的特點，將DDST進行了標准化處理，並繪制了小兒智力發育篩查量表(DDST-R)。

(2)繪人測驗：根據畫出的人形進行評分，判斷智力發育水平，適用於5～12歲兒童智力篩查。年齡較小的孩子有得分偏高而年齡較大小兒有得分偏低的趨勢。引測驗與其他智力量表測驗所得的IQ有明顯的相關性。

2.診斷法

(1)韋氏兒童智力量表(WISC-CR)：適用於6～16歲兒童。

(2)中國-韋氏幼兒智力量表(CWYCSI)：適用於4～6歲半兒童。

(3)嬰幼兒發育檢查量表(Gessell ScaleR)適用於0～3歲兒童。

適應行為評定法

1.嬰幼兒-初中學生社會生活能力量表適用於6個月～13歲至15歲兒童。此量數碰答表是診斷MR及分級不可缺少的工具。

2.新生兒行為神經評分法(NBNA) 全國協會組已通過調查研究，確定了全國新生兒NBNA正常范圍，其臨床應正在逐步開展。

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⑧ 如何測試智商

1、按測驗的內容分：能力測驗學績測驗，如成套的成就測驗等。

2、按測驗的對象特點分：個別測驗和團體測驗。

3、按測驗表現形式分：文字測驗（紙筆測驗）和非文字測驗。

4、按測驗的目的分：描述性測驗、診斷性測驗、預測性測驗。

5、按測驗的時間分：速度測驗和難度測驗。

6、按測驗要求分：有最高作為測驗和典型行為測驗。

智商測驗包括十一個項目，有常識、理解、算術、類同、記憶余納、字詞、圖像、積木、排列、拼圖、符號分別測驗，完成整個測驗大約需要一小時，匯總分析，寫出測驗報告約需要一個小時。

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智商影響因素

1、遺傳：父母智商高滾敗，孩子的智商也不會低。這種遺傳因素還表現於血緣關繫上， 父母同是本地人，孩子平均智商為102；而隔省結婚的父母所生的孩子智商達109；父母是表親，低智商的孩子明顯增加。

2、母乳：母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質，特別是對智力發育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據調查，吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3~10分左右。

3、飲食：飲食單調導致某些微量元素不足，或者飲食量過少，蛋白質等營養嚴重缺乏的情況下會導致智商發育受阻。攝入過多重金屬元素如鉛，銅等也會影響智商。

4、體重：體重超過正常兒童20%的孩子，其視覺、聽力、接受知識的能力都會處於較低的水平。這是因為肥胖兒過多的脂肪進入腦內，會妨礙神經細胞的發育和神經纖維增生。

5、環境：生活在枯燥環境里的兒童，如棄嬰，得不到母愛及良好的教育，智商會較低。據研究調查表明，這類孩子3歲時平均智商僅為60.5，反之，處於良好環境的3歲兒童智商平均為91.8。

6、葯物：某些葯物會影響兒童的智力，如長期服用抗癲癇葯物可使智商偏低，大毀顫當停葯若干年後，智商便會有所提高。

⑨ 幼兒智力如何測試

養生

智力測驗就是對智力的科學測試，它主要測驗一個人的思維能力、學習能力和適應環境的能力。現代心理學界對智力有不同的看法。所謂智力就是指人類學習和適應環境的能力。智力包括觀察能力、記憶能力、想像能力、思維能力等等。

寶寶出生後，家長除了為寶寶的健康成長擔心，還有一個就是寶寶的智力問題。揪心的家長們會想盡辦法來測試寶寶的智力水平，害怕寶寶智力有問題，也期待著寶寶是個智力超群的小神童。不過對於嬰兒期的寶寶來說，新生兒在醫院中的智力篩查也只是對於寶寶正常的發育水平以及能力而言。

嬰幼兒的心理發育是以腦和神經系統的發育為物質基礎的，因為腦是心理的器官，沒有腦也不會產生心理，心理是人腦對客觀事物主動積極的反應，若只有腦而無客觀事物對人腦的刺激，也不會產生心理。

對於關心寶寶智力的家長們來說，也迫切想了解如何測試幼兒智力。

寶寶的智力發育牽動著每個家長的心，也是家長十分關心的問題，在關心的同時又很困惑，不知道用什麼樣的測試游戲來知道寶寶的發育情況，那麼，寶寶智力發育測試游戲究竟有哪些呢？篩選測評又有哪些呢？下面我們來給家長介紹一些1歲左右寶寶智能發育的測試供大家參考。

心理發育不像體格發育那樣有數字標准來衡量，主要的測試方法是通過觀察孩子的行為，表派激示在心理發育上成熟的過程和程度。目前我國普遍採用丹佛智能篩選測驗，其測驗的范圍主要包括以下幾個方面：

應物能：是對外界刺激物的反應能力，如對物體和環境的感知能力，調節能力以及解決實際問題的能力等。

應人能：對人和現實社會的反應能力。

語言能：言語是在環境中從成人那裡學得並受到強化的理解能力和表達能力。

動作能：包括大肌肉動作和小肌肉動作的動作發育。

父母要了解自己孩子的心理發育是否正常，可以從以上幾個方面對孩子進行觀察，並可去兒童保健部門為孩子進行智能篩選檢查，但篩查的目的不是為了了解孩子是否聰明伶俐，而是為了通過調查孩子的智能發育情況，為今後教育孩子提供參考，以下根據1左右歲嬰兒心理發育的成熟過程和程度，按月齡提出幾項主要的智能測試項目，供年輕父母按月對嬰兒進行測試，以及早掌握嬰兒心理發育的情況。

新生兒出生一周。生下會哭，哭時手腳伸開，動作強有力；眼睛見光後會眨眼，對外界事物不注意；耳朵聽見嘈雜聲會停止活動，轉動頭部； 鼻會呼吸，但淺而無規律，能分辨不同氣味；嘴會吮吸咽吞，但不能很好的配合吮奶。

味覺敏感，嘗到酸、苦會皺眉閉眼；四肢知羨猛呈屈曲狀，雙臂緊抱胸前，遇刺激會亂動； 皮膚嫩而紅，觸覺發達，手掌遇刺激物很靈敏，會立即發生抓握反射；神經系統對外界的'刺激能作出生來就有的無條件反射。如吸吮、搜尋、眨眼、抓握、摟抱、轉頭等動作；心臟收縮次數多，跳動快、脈搏不穩，受刺激後易加快。

1個月

大運動：拉著手腕可以坐起，頭可豎直片刻（2秒）。

精細動作：觸碰手掌，他會緊握拳頭。

適應能力：眼球會跟紅球過中線（稍有移動即可）、聽到聲音有反應。

語言：自己會發出細小聲音。

社交行為：眼睛跟蹤走動的人。

2個搭橋月

大運動：拉著手腕可以坐起、頭可豎直短時（5秒）精細動作：俯卧時頭可抬離床面、撥浪鼓在手中留握片刻適應能力：立刻注意大玩具語言：能發出a、o、e等母音社交行為：逗引時有反應3個月

大運動：俯卧時可抬頭45度、抱直時頭穩

精細動作：兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒適應能力：眼睛跟紅球可轉180度語言：笑出聲社交行為：模樣靈敏、見人會笑4個月

大運動：俯卧時可抬頭90度、扶腋可站片刻

精細動作：搖動並注視撥浪鼓

適應能力：偶然注意小丸、找到聲源

語言：高聲叫、咿呀作聲

社交行為：認親人

5個月

大運動：輕拉腕部即可坐起、獨坐頭身向前傾

精細動作：抓住近處玩具

適應能力：拿住一積木注視另一積木

語言：對人及物發聲

社交行為：見食物興奮

6個月

大運動：俯卧翻身

精細動作：會撕紙、把弄到桌上一積木

適應能力：兩手同時拿住兩塊積木、玩具失落會找

語言：叫名字轉頭

社交行為：自喂餅干、如會找躲貓貓（手絹擋臉）的人的臉以上是關於寶寶智力發育測試游戲與篩選測評的一些介紹，我想家長通過這些介紹對自己寶寶智力發育測試會有所了解，了解寶寶寶寶的智力發育是一個很重要的環節，每一個寶寶體質都有所不同，所以智力發育的時間也有所不同，只要不是明顯的緩慢家長們也不用去太擔心，寶寶的智力發育都有一個順其自然的過程，寶寶在成長過程中接受力是非常強的，只要家長每天對寶寶做認真的觀察，一定會發現寶寶新奇的表現。

寶寶的智力發育是否正常關繫到每個家庭，家長不要生搬硬套按照以上的每條介紹去衡量自己的寶寶，有的寶寶在智力發育上只是先後順序有所不同，寶寶的智力發育都有一個循序漸進的過程，除了以上介紹家長還可以每天給寶寶做一些簡單的按摩，幫助寶寶活動一下肢體，當然用力要適當，時間要適度，這些都是提高寶寶智力發育有效方法，也是促進寶寶身體健康的有力措施。

寶寶的七種舉止需警惕

有些家長發現自己的小孩比較難帶或愛哭鬧或不哭或聲音無力、喂養很難、身體過軟等，家長往往會認為這是因為小孩不乖、不聽話，因此忽略了小孩的這些表現。其實，這些症狀往往是懷疑小孩是否有腦損傷的外在表現形式。如果需要確診有何不正常的話，則需進行神經心理發育測試，測試的結果就是「發育商」。發育商也稱為DQ，是用來衡量嬰幼兒心智發展水平的核心指標之一。

專家提醒廣大家長，當小孩出現以下幾點異常情況時，說明小孩的神經心理發育可能有問題，需要引起高度注意。

1、喂養困難，如小孩不會吮吸、吮吸無力，或邊吃邊哭，容易嗆奶，體重增長緩慢等。

2、哭聲弱，如十分安靜或無原因的持續哭鬧。

3、自發運動少，如小孩不動，或整天呈現出沒有力氣的狀態。

4、全身松軟，肌肉鬆弛等一些肌張力低下症狀。

5、全身發硬，喜歡打挺，頭明顯後仰，有時頭偏向一側，雙下肢硬性伸展等肌張力增高的症狀。

6、新生兒痙攣，如容易受驚，容易抽搐，尖叫或煩躁不安。

7、上肢內收、內旋、手握拳等等。

如何測試幼兒智力？可參照上面的介紹進行粗略的測試，亦可到專業醫院進行評測，以獲得科學正確的評價。