㈠ 測繪地理信息技術到底是做什麼的
測繪地理信息技術培養從事測繪、地質、礦山、水利水電、建築、鐵路和公路建設、土地管理、地理信息相關企事業的工程測量、地理信息應用與維護的高級應用型人才。
㈡ 測繪地理信息技術專業屬於什麼大類 屬於哪個學科
測繪與資源開發大類
是融合學科,cad,計算機,地圖學,測量學,
控制測量,工程測量,地籍測量,誤差傳播理論
等等,GPS測量及原理,遙感,攝影測量
物理基礎,數學-高數和線性代數,畫法幾何都要學好
gis理論,Gis軟體,地理信息系統建設、分析
㈢ 測繪地理信息技術是做什麼的
培養德、智、體、美全面發展的測繪與地理信息專門人才,以培養學生應用能力為主線,堅持「工學結合,產學合作、工學交替」,要求學生具備一定的測繪基礎理論知識和扎實的空間信息技術知識,同時具備熟練應用地理信息軟體、解決具體問題的應用能力。
培養從事測繪、地質、礦山、水利水電、建築、鐵路和公路建設、土地管理、地理信息相關企事業的工程測量、地理信息應用與維護的高級應用型人才。
(3)測繪地理信息技術專業是學什麼擴展閱讀
就業方向
在地理信息系統企業從事地理空間數據的採集、處理、分析、制圖與建庫工作;在國土資源、房地產部門從事地籍測量與地籍資料庫建設、管理及房地產信息管理工作;
在測繪部門從事工程勘測、設計、施工、管理階段的各項常規測繪工作;在城鄉規劃、城市建設部門從事地理信息系統的建設和管理工作;在農田水利部門從事工程測量和環境監測、土地資源調查與利用等工作;在政府機關從事與空間位置信息有關的信息交流、環境信息管理等工作。
㈣ 地理信息科學 測繪是一個怎麼樣的專業從學
測繪專業是測量與繪圖專業的簡稱。本專業主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術,並研究利用這些技術測定地球與其它星體形狀、建築物(構築物)的三維特徵及其與指定參考系的關系、地球重力場及其內部物理特徵、運動物體的特徵及其多維參數,研究這些技術在工程、工業和人類生活中應用的基本理論與方法。
地理信息科學專業側重於將地理信息視作為一門科學,而不僅僅是一個技術實現,主要研究在應用計算機技術對地理信息進行處理、存儲、提取以及管理和分析過程中提出的一系列基本問題。
㈤ 什麼叫測繪地理信息
測繪是以計算機技術、光電技術、網路通訊技術、空間科學、信息科學為基礎,以全球定位系統(GPS)、遙感(RS)、地理信息系統(GIS)為技術核心,將地面已有的特徵點和界線通過測量手段獲得反映地面現狀的圖形和位置信息,供工程建設的規劃設計和行政管理之用。 測繪,是指對自然地理要素或者地表人工設施的形狀、大小、空間位置及其屬性等進行測定、採集。測繪學研究測定和推算地面點的幾何位置、地球形狀及地球重力場,據此測量地球表面自然形狀和人工設施的幾何分布,並結合某些社會信息和自然信息的地理分布,編制全球和局部地區各種比例尺的地圖和專題地圖的理論和技術學科。又稱測量學。它包括測量和制圖兩項主要內容。測繪學在經濟建設和國防建設中有廣泛的應用。在城鄉建設規劃、國土資 源利用、環境保護等工作中,必須進行土地測量和測繪各種地圖,供規劃和管理使用。在地質勘探、礦產開發、水利、交通等建設中,必須進行控制測量、礦山測量、路線測量和繪制地形圖,供地質普查和各種建築物設計施工用。在軍事上需要軍用地圖,供行軍、作戰用,還要有精確的地心坐標和地球重力場數據,以確保遠程武器精確命中目標。測繪學主要研究對象是地球及其表面形態。在發展過程中形成大地測量學、普通測量學、攝影測量學、工程測量學、海洋測繪和地圖制圖學等分支學科。什麼叫測繪地理信息
㈥ 測繪地理信息是做什麼
測繪與地理信息技術
測繪與地理信息技術專業培養德、智、體、美全面發展的測繪與地理信息專門人才,以培養學生應用能力為主線,堅持「工學結合,產學合作、工學交替」,要求學生具備一定的測繪基礎理論知識和扎實的空間信息技術知識,同時具備熟練應用地理信息軟體、解決具體問題的應用能力。培養從事測繪、地質、礦山、水利水電、建築、鐵路和公路建設、土地管理、地理信息相關企事業的工程測量、地理信息應用與維護的高級應用型人才。
中文名 測繪與地理信息技術
課程 測繪與地理信息
行業 測繪、地質、礦山、水利水電
主線 工學結合,產學合作、工學交替
就業方向 地理信息系統企業
地圖學與地圖制圖、測量學、AUTOCAD、全球定位系統原理與應用、控制測量學、誤差理論與平差基礎、地理信息系統導論、遙感導論、工程測量學、數字測圖原理與方法、地籍與房產測量、GIS軟體操作與GIS資料庫建設、GIS工程設計與開發、遙感圖像處理與專題信息提取、GIS空間分析與應用。
就業方向
在地理信息系統企業從事地理空間數據的採集、處理、分析、制圖與建庫工作;在國土資源、房地產部門從事地籍測量與地籍資料庫建設、管理及房地產信息管理工作;在測繪部門從事工程勘測、設計、施工、管理階段的各項常規測繪工作;在城鄉規劃、城市建設部門從事地理信息系統的建設和管理工作;在農田水利部門從事工程測量和環境監測、土地資源調查與利用等工作;在政府機關從事與空間位置信息有關的信息交流、環境信息管理等工作。
開設院校
四川建築職業技術學院
四川建築職業技術學院淵源於1956年成立的成都建設工程學校,於1981年舉辦計劃統計等專業的專科層次教育,1999年開始舉辦建築工程技術、工程造價、道路與橋梁工程技術、建築裝飾工程技術、建築設備工程技術等專業的高等教育,2001年由四川省人民政府批准、教育部備案升格為全日制高等職業院校,是四川省唯一一所建築大學。
學院先後合並了四川省建築工程學校、四川城市建設學校、四川省建築職工大學、中國第二重型機械集團公司職工大學,歷年生源質量位列全省高職高專院校榜首,綜合實力位列全省高職高專院校前茅。
學院是國家示範性高等職業院校(2007年立項建設,2010年成功驗收),全國高職高專土建類專業教學指導委員會主持單位,博士後創新實踐基地,教育部、建設部確定的中央財政重點支持的「國家建築技能緊缺人才培訓基地」和「建築技術實訓基地」,教育部、財政部確定的中央財政重點支持的建設部確定的「物流管理專業實訓基地」,四川省率先引入ISO9000質量認證體系的高校。辦學56年來,學院為中國的建設事業培養了6萬多名專業人才。
同濟大學測繪與地理信息學院成立
同濟大學於1932年成立測量系,是國內最早開展民用高等測繪教育的高校。當時同濟大學測繪學科匯聚了包括葉雪安、夏堅白、王之卓、陳永齡、方俊、曾廣梁教授等一批中國測繪學科的先驅,為我國測繪科學與技術的發展發揮了重要作用。同時也培養了包括許厚澤院士、寧津生院士和張祖勛院士等在內的一批中國測繪屆的知名專家與學者,已有各層次畢業生3000餘名。2012年5月20日,同濟大學測繪與地理信息學院在原土木工程學院測量與國土信息工程系的基礎上正式成立。
5月20日,恰逢同濟大學校慶105周年暨工程教育100年,該校測繪與地理信息學院成立慶典活動在四平路校區舉行。活動期間,周祖翼、裴鋼、陳小龍、馬錦明、伍江、蔣昌俊、方守恩等校領導分別會見了國家測繪地理信息局黨組**、副局長王春峰,中國科學院陳俊勇院士,中國工程院寧津生院士,中國科學院、中國工程院李德仁院士,中國工程院王家耀院士、張祖勛院士、劉經南院士,中國科學院楊元喜院士,中國科學院龔健雅院士,中國工程院李建成院士等嘉賓。
㈦ 地理信息科學 測繪是一個怎麼樣的專業從學科學習內容
地理信息科學,側重於將地理信息視作為一門科學,而不僅僅是一個技術實現,主要研究在應用計算機技術對地理信息進行處理、存儲、提取以及管理和分析過程中提出的一系列基本問題。
這個專業主要設置的課程有:主要專業課程:地理學、地圖學、計算機科學與技術、自然地理學、經濟地理學、遙感原理與技術、資料庫結構、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用等。[3]工程數學、高級語言程序設計、資料庫管理系統、攝影測量學、遙感技術與應用、GPS理論與應用、GIS設計與開發、網路GIS、計算機圖形學。
㈧ 測繪專業學什麼
測繪專業主要學測繪相關的課程,主要包括:礦山測量學、測量學、誤差理論與測量平差、大地控制測量學、攝影測量學、數字圖像處理、遙感原理與應用、地圖投影、計算機制圖、地理信息系統原理、C程序設計等。
測繪學專業已經從間斷產業效益轉向直接產業效益,而這一轉變為在校的測繪工程專業本、專科學生提供了廣闊的就業前景。
關於測繪專業的其他信息。
測繪專業主要工作內容都是所熟知的房產測繪、控制測量、地形測量、規劃測量、建設工程測量等等。工作要求測量人員要熟悉操作GPS、全站儀、水準儀等測量儀器,最好能獨立承擔外業測繪工作。
需要學會熟練使用南方Cass、AutoCAD、Arcgis和Mapgis等基礎軟體,以完成內業數據整理、圖件繪制等工作。
㈨ 測繪地理信息技術專業學什麼,就業前景好嗎
你好,測繪地理信息技術專業,學習的都是測量相關的知識!如遙感測繪等等,在錄取通知書,學校簡介里會有專業課程學習,建議仔細看下!
測繪專業好就業,但同時也很辛苦,而且屬於年輕人的飯碗!多多學習最後肯定會有大的收獲。
㈩ 測繪地理信息技術這個專業怎麼樣
你好:我來告訴你正確答案。首先,這個專業學習基礎測繪以及3S技術,即衛星定位、地理信息和遙感科學與技術。第二,這個專業有外業數據採集和內業處理,對於女生可以考慮從事內業,男生外業內業均可。第三,這個專業如果是外業還是有些艱苦,不過相比於最初,已經很好了,由於測繪的儀器設備已經非常智能化和自動化。最後,待遇要看個人能力,最低工資肯定不是所有行業中最少,最高不封頂,尤其就業渠道太多,幾乎所有行業都用。