高考地理零基礎如何逆襲

⑴ 高考地理怎麼得高分，逆襲提分看這邊

臨近高考，地理復習更應該講究方法，突出主幹，面向基礎，夯實最主要、最關鍵、參加高考必須具備的地理基礎概念、基本原理、基本知識。
注重對學科知識的整體把握和相互間的聯系。這是提高綜合分析能力和應試能力，取得地理好成績的決定因素。
一、講究方法，形成地理（dili.chazidian.com）思維方式，學會運用原理、方法和技能來解決新問題。
如復習世界各分區地理時可採用以下方法：首先設計自學模板，如位置、自然、地理特徵(地形、氣候、水文、土壤)經濟地理特(工業、農業分布成因，重要城市、港口、交通)有較全面的復習;其次，思考三點：一是本區在全球的絕對位置(經緯度)與相鄰區域的位置關系。二是本區域地形、氣候的特點及分布，並以此為成因，推斷水文、土壤、自然帶、工業特點。三是進行跨區專題比較。如，中亞 的乾旱與西亞、大洋洲、北非、南美、安第斯山東段東側等地乾旱的成因、特點、比較分析等。通過這一復習過程，使考生不僅形成全球空間概念，還對地理學區域有了更深刻的認識。從思路上，更為開闊 ;從認識上，更加宏觀;從方法上，更符合地理科學的要求。
二、突出主幹，落實基礎，注意對學科體系的整體把握和相互聯系，提高綜合分析能力。
高考以能力立意，不可能對知識點直接考查。但這並不意味著要淡化知識的學習。因為基礎知識是能力的載體，足夠的知識積累才可能形成能力。對基礎知識的學習和掌握，不是要死記硬背，更重要的是要理解和具體應用。如對空間概念和物體空間運動的理性思維 ，可以作如下設計：
第一，選取十條重要經緯線(赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180°經線、20°W、160°W、120°E)在腦海中形成網狀經緯儀，並想像其自轉起來線與線之間相互位置關系及晨昏線的動態關系。
第二，在復習大洲、大洋基礎上，十條線穿過的大洲大洋， 地形、氣候區等。在腦海中形成相對的位置關系。如，剛果河流域、亞馬孫河流域，它們所處的地形、氣候、洋流、航運等方面有什麼異同。
第三，在復習區域地理基礎上，十條線穿過的地理事物。如，工業區、農業區、重要國家、城市、港口、交通線、礦業基地、旅遊電燈，這時腦海中的地球儀已成為名副其實的地球了。試想，復習到這一程度時，當給你世界上某一點或線時，在腦海中涌現的將是一系列相互關聯、相互影響的地理事物。無論命題角度如何，一切問題都會迎刃而解，會穩定提高地理得分率。
三、精心練習，以一當十，以不變應萬變。
有的考生可能對地理概念、原理、規律掌握得還比較好，但一到實際做題時就束手無策了。最好的方法是在做題過程中認真分析試題已知條件，找出隱含知識，深刻理解題意，明確要求，在從自己所掌握的知識中求解。
1、尋找適合復習載體，一道題要從知識、能力的角度去分析。
分析它由哪些部件(知識點)組裝而成，養成發散思維，聯想思維的好習慣。克服定向思維，做到舉一反三，觸類旁通。
2、要以一當十，訓練一題，達到訓練十題的效果。
綜合訓練要有針對性，針對學科重點、主幹內容，針對薄弱環節和現實問題，把知識點串聯起來。做到重點聯系，前後聯系。解決問題之後，再回顧解題過程、思考過程，找到解決問題的關鍵一步，找到龍的眼睛。
3、我們不能滿足於解題，而要求「佳」，尋找解決問題的最佳途徑，從中找到規律性、原理性、基礎性的東西，以不變應萬變，只有這樣，才能把知識上升能力達到根本上的達標。
4、做各區模擬卷，反復訂正。分析解題後要進行經典回放，反思解決了什麼問題?這道題為什麼這樣思考，而不是那樣思考?分析後，要給自己思考時間和空間，再回味、思考、悟化、轉化、活化，再回歸教材、課本。只有這樣，才能穩步提高能力。
四、重視記憶地圖，根據題意提取信息，提高解題技巧。
在現階段復習中，地圖是最重要的，每天要看。高考題（查字典地理網）很多資料都是以圖的形式給出的，在各種圖中，要特別重視等直線的判讀與應用。如，等高線地形圖判讀和應用，地形剖面圖繪制的方法等。要學會讀懂各種圖，能熟練地從各種圖形資料中獲取有用信息。通過記憶增加空間想像力，理解地理事物的空間聯系與定位。自然地理條件的認定，歷史的發展與反思。
總之，善於歸納各種類型試題的解題方法才能在高考中取勝。
綜上所述，在臨近高考的階段，復習時要講究方法，做到事半功倍，只要方法得當，一定會在高考中取得好的成績。

⑵ 差基礎如何沖刺高考地理，歷史

歷史、地理主要靠記，在理解的基礎上，記憶是比較有效的。歷史可以把重要事件做對比、串聯起來，比如一戰、二戰發生的背景、過程、結果、影響的相同點、不同點。記這個的同時串聯起同一時期工業、文化的發展…地理首先要對世界地圖有印象…不過我說的辦法只是個人覺得有效，不一定適合其他人，別見怪…

⑶ 備戰高考，如何提升地理成績

1. 搞清楚提分的方法，第一就是提高自己的「實力」，就是多做題，背一些知識點，但是，這種方法比較難，要不你也不會考試成績不理想；第二，就是把自己以前考過的卷子再看一遍，找出自己老是犯錯的地方，那些絕對也是你高考時候容易犯錯的地方，降低出錯率，就是提高成績了。
2. 重視地圖。地理考試的精髓啊，要是出個地圖看都看不懂，何談成績提高。
3. 重視區域地理。特別是世界地理要求考到的六個地域，這直接關繫到你文綜第36題的成效。
談的不多，希望對你有所幫助。

⑷ 高考的地理應該怎麼樣做最大的提高分數通常有什麼方法

一、培養空間概念，學會正確的讀圖、用圖方法
種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點，於是有人說，「沒有地圖就沒有地理學」。地圖是學習地理的靈魂。只要掌握了正確的讀圖方法，培養良好用圖習慣，形成基本的地理技能，你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。
首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在於課本的文字當中，也蘊含於地圖之中。在地理學習中，我們要做到左圖右書，注意隨時運用地圖，查閱地圖，善於從地圖中發現地理知識，尋找地理規律。長期堅持下去，你就能夠做到眼中有字，心中有圖，文字和圖象有機結合在一起，形成正確的空間想像。其次，要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先後順序，先看圖名、圖例、比例尺和方向，知道該圖表現的主要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容。觀察要仔細全面，不要漏掉每一個信息。
二、抓住地理事物的特徵
各個地理事物都有各自的特徵。例如地中海式氣候的主要特徵是夏季炎熱乾燥，冬季溫和多雨；溫帶季風氣候的特點是夏季高溫多雨，雨熱同期，冬季寒冷乾燥。很顯然兩者的特徵是不同的。在學習中我們只要抓住了地理事物的特徵，才能從根本上區分和掌握不同性質的地理事物。氣候的特徵基本上是從氣溫、降水等氣候因素來概括。
三、學會讀書，掌握科學的讀書方法
地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養的重要途徑。1.讀出書中有什麼？閱讀教材，首先要讀懂，明白書中講了些什麼。比如，教材在介紹某個地理區域時，一般從構成這一區域的各地理要素分別進行論述。這個區域在哪兒？這里的自然概況怎樣？經濟發展情況如何？存在什麼問題？等等2.讀出知識網路
地理環境是一個有機整體，組成地理環境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。我們應該將理清這些地理要素之間的相互關系，在頭腦中形成這一地域的知識網路。
四、分析地理事物的成因
地理事物的空間性比較強，這是地理學的一大特徵，區域地理更是如此。盡管地理事物各自的位置、范圍不同，但是說明方法基本是一致的 。不管是大洲、國家的位置、范圍還是城鎮礦區的空間分布，基本上都是從半球位置、經緯度位置海陸位置等方面來說明；范圍一般是從自然范圍、政區范圍等來說明。如：華北平原的政區范圍是指河南、河北、北京、天津四省的全部，山東的大部，安徽、江蘇兩省的全部。學習中同學們如果能運用這些方法說明地理事物的分布，就等於掌握了打開地理事物、范圍記憶大門的鑰匙。總之同學們要善於總結、歸納，找到學習地理的一般方法和規律以及適合自己的學習方法，只有這樣，我們才能在神秘的地理世界裡盡情遨遊。

⑸ 我高三，只有90多天高考了，地理太差拉分，都這個時候了又沒有什麼方法能讓我快一點提高地理成績

我覺得要地圖和文字相結合的來記憶。首先要掌握好地圖，地圖真的是地理考試中很重要的一部分，不管是什麼樣子的地圖都要好好地分析，這樣你就可以記住很多東西。自然地理和區域地理多半的理解都可以用地圖來輔助學習。例如一張東部經濟地區的地圖，你就可以了解到這里包含有哪些省、它們各自的優勢和代表物，從而從側面了解東部地區的地理特徵和性質。至於人文地理，除了要及課本上的定義外，還要學會融會貫通。因為人文地理中的知識有很多適合歷史、政治相關聯，所以在其人文地理時不妨加入一些歷史和政治的內容，這樣也順便練習了文綜。最後就是要有準備，地里考試每年的著重點不一樣。所以，最好去問問老師今年的著重點在哪裡。這樣也比較好針對性的復習。最後就祝你能夠順利考上理想的大學。

⑹ 怎樣在高考90天提高地理成績

1.要注意復習面，面面俱到，切不可因某些知識點高考較少考到，而抱僥幸心理去忽略或繞開它。
2.注意用聯系的觀點去觀察某種地理現象，推理它產生的自然、人文基礎，找出它們之間的因果關系，用聯系的觀點、發展的觀點去揚長避短，指導我們生產、生活活動，力求人地協調。
3.適度做練習，做題中要常反思，抓到易錯點，分析產生錯誤的原因，積累解題經驗，切忌盲目大量做題，以題目來替代知識的系統復習。
4.牢記地理事物的空間分布，獨立去對比、歸納不同區域地理事物的共性，以及某區域內地理事物的獨特個性，挖掘其共性產生的地理基礎個性、獨特地理背景，以研究促記憶、促能力。
5.多向老師、同學請教，多討論，多記錄，多看地圖，讓知識在辯證中、在多看中得到鞏固。令外對於一些主幹知識的復習，考生要准確地理解其內涵和外延。搞清每個知識點的來龍去脈、適用范圍和條件;多層次多角度全方位疏通每一個知識點。還要對重點知識進行系列整理，理清知識間的橫向關系和縱向聯系，逐步構建自己的知識體系框架，形成知識網路圖。

⑺ 高考地理怎麼學才可以考得好呢

談及高考地理，很多同學都會說，這是文科中的理科，既要注意記憶，又要學會分析論述。

一、 熟悉地圖是考好高中地理的前提

區域地理。學習區域地理要將各區的經濟、自然、文化詳細分析。比如某區的經濟以第幾產業為主，該區的資源有哪些，適合發展哪種工業布局哪種農業，該區的人種和文化特色等。這些知識點是我們整合自然地理人文地理並結合實際的重要內容。

人文地理。學習的重點在人口與城市，生產活動與地域聯系。近年來，隨著生態文明的發展，人類與地理環境的協調發展也將成為重點。學習人文地理，要與生活結合，關注生活實際，了解生活常識。比如交通線路應怎樣布局，城市的分區，不同工業的分布特點等。

四、做好筆記，用好幫手

學習地理也要做到：不動筆墨不讀書！地理筆記是地理學習的好幫手，不僅要記錄課上的知識點，也要記錄課後的錯題。好的地理筆記不能只有教科書上的內容，我們要學會去拓展，比如亞熱帶季風氣候和亞熱帶季風性濕潤氣候的區別，生長邊界上有哪些國家等等。

⑻ 地理怎麼在最後40多天逆襲

地理在復習中不要把知識絕對化，更不要死摳教材中的某句話、某個詞；不要把教材中的內容隨意加深和擴展，復習中應該掌握運用知識的方法和解決問題的思路，會思考，會運用。
一、研究歷年真題，尤其是近三年高考題，鎖定復習重點。
二、在復習過程中應該注意：明確考綱對知識范圍的要求，對照考點檢測對知識點的掌握情況；明確考綱對能力方面的要求；仔細研讀試題範例。
三、自然地理是失分「重災區」，形成自然地理知識的骨架：
1.分析知識形成的情境，通過分析情境材料推導出結論，形成條理化知識。
2.建立知識間的聯系線索，需要掌握知識間的內在聯系，包括自然地理各要素間的聯系；自然地理與人文地理的聯系；自然地理與區域地理的聯系；自然地理與生活實際的聯系等，形成系統的學科知識結構或框架。
四、加強自然地理概念的理解。常見易搞錯的概念有7個：零度經線、零點子午線與180度經線，暖鋒鋒前雨與冷鋒鋒後雨，凸岸與凹岸，上中天與下中天，集水線與分水線，槽線與脊線，颶風、台風與熱帶風暴。
五、高考地理四大專題(自然地理、人文地理、區域地理、選修部分)的復習中，對文科生來說，自然地理是失分的「重災區」。

⑼ 高一地理不好，在高二要如何實現逆襲呢

我認為你可以把地圖背下來。地圖背下來了之後，你的腦子里就會有一個輪廓來，做地理題的時候也比較方便。

⑽ 一個可以說是零基礎的高考理科生怎麼在這200多天完成逆襲

去看看近幾年的高考真題卷、惡補弱科、綜合訓練、保持良好的心態。

1、去看看近幾年的高考真題卷，對於高考每一章要考的題，爛熟於心。

以現在你的基礎去看這些高考題，可以把題目按照難度分成3-5檔。把每一檔的歸納好，可以開始制定你個人詳細的高三逆襲計劃了。對於初級題目，不僅僅是要學會這一塊的知識點，更要去練自己的計算能力。

(10)高考地理零基礎如何逆襲擴展閱讀

理科綜合答題技巧

1、 要看清共有多少道題

有多少大題? 有多少小題? 試卷反面有無試題?一方面可以防止由於緊張而漏做試題，另一方面心中有數，便於合理安排答題順序和時間。

2、 要特別注意會做的試題所佔的分值

要確保自己日經掌握的知識基本不丟分，力爭在難題和不熟悉的題上多拿分。

3、能順利解答的題

那些一眼就能看出結論的簡單選擇題或填空題(一旦解出，情緒立即穩定)。

4、不能立即回答的題

可以一面通覽，一面粗略地劃分為A,B兩類:

A類: 題型比較熟悉、估計比較容易做作的題。

B類: 題型比較陌生、自我感覺比較困難題。

5、在了解了考題重點和分值之後，對完成每道大題需要用多長時間基本做到心中有數。

通覽全試卷的目的是克服「前面的難題做不出，後面的容易題也沒時間做」的有效措施，避免在某一道或某一類題目上用時過多，耽誤整體考試效果。也從根本上防止了「漏做題」。