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如何在歷史進程中汲取力量

發布時間:2022-11-27 12:57:38

『壹』 當代大學生怎樣從新中國70年歷史中吸取智慧和力量,在實現中國夢的征程中譜寫靚麗的青春

⒈發揚艱苦奮斗的精神。當代大學生普遍容易抱怨,要知道開創新中國的先烈們,也是一步一個腳印走出來的,這個社會只有埋頭苦乾的人才有可能成功,抱怨是沒有用的。
⒉成功永遠不是偶然。新中國70年的發展史就是一部奮斗史,成功永遠不是偶然,成功永遠都是留給有準備的人的。
⒊緊跟時代的步伐。時代的變化是迅猛的,作為當代的大學生更應該緊跟時代的腳步。

『貳』 當代大學生怎樣從新中國70年歷史中吸取智慧和力量 400字

青年人是祖國的未來,是民族的繼承人,他們將決定祖國的命運。大學生,作為青年中的佼佼者,具有優勢的特殊群體,大學生們必須堅定自己的理念,時刻牢記自己的歷史使命,肩負起時代的重任,而且要完成自己的歷史使命,大學生社會責任感的強弱將關繫到全面建設小康社會的進程,關繫到我們能否或在多大程度上肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命.
我認為,實現中華民族偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢,因為這個夢想,它是凝聚和寄託了幾代中國人的這樣一種宿願,它體現了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。歷史告訴我們,我們每一個人的個人前途命運,都是和這個國家的前途命運,和這個民族的前途命運密切相關的。國家好,民族好,大家才會好……我堅信中國共產黨的領導下,全面建成小康社會的目標一定能夠實現。我堅信在中國共產黨的領導下,把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的目標一定會實現。我更堅信在中國共產黨的領導下,中華民族偉大復興的夢想一定會實現。
作為國家培養出的當代青年大學生,應深感使命光榮、責任重大,我認為我們要具體應做到以下幾點:
首先,要樹立遠大的志向,以遠大的志向為前進和發展鼓足動能。激情飛揚的青春活力是推動發展的「正能量」。「發展是第一要務」,也是我們黨執政興國的根本。而發展離不開充滿激情的青春理想,離不**大的志向作為前行的航標,離不開充滿生機活力的創新創業體制機制。廣大青年大學生要踴躍投身國家建設,以激情飛揚的青春活力不斷添加祖國前行的「燃料」。我們會敢為人先,善於創造,勤奮求實,勇於開拓,成為改革創新的生力軍。我們有了堅定的志向和信念,以及堅韌不拔的毅力,就一定能將志向與目標變為現實。作為青年大學生,我們一旦擁有遠大志向和理想,就會不畏前行道路上的艱難險阻,敢於面對困難與挫折。我們會想盡一切辦法,去克服和戰勝困難,就會立足當下、放眼長遠,開拓奮進,從勝利走向新的勝利。
其次,要做到自強,樹立堅韌不拔的拼搏精神。青年人最大的優點是:有拼勁、充滿活力和朝氣;有激情,始終鼓足創新前行的動力;有銳氣,敢於挑戰障礙,不拘一格。廣大青年大學生,要學會獨立思考、獨立創業、獨立奮斗。鞏固和發展社會主義制度,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅持不懈地奮斗,只有具備百折不撓、勇往直前、頑強拼搏的精神,才能在中國崛起、實現中華民族偉大復興的征程上,貢獻自己的力量。
然後,要做到自立,勇於承擔人才強國的重任。科教興國和人才強國是當代中國面向現代化、面向世界、面向未來,加快中國特色社會主義現代化建設的兩項重大戰略任務。科教興國、人才強國既是國家戰略,又是廣大青年的歷史責任。在科技和教育迅猛發展,社會信息化不斷推進的背景下,當代青年有較多的機會學習、運用、創新現代科學技術。廣大青年應義不容辭地擔當迎接新技術革命挑戰的重任,爭當優秀的創新人才,成為國家富強、民族振興的中堅力量。
我們作為青年大學生,在學校要珍惜所有能珍惜的機會,一方面要學習好科學文化知識,為自己的未來國家的未來打好基礎,另一方面要參加各種社會活動,盡自己的一份微薄之力在鍛煉自己能力的同時為社會做出自己的一份貢獻。同時我們要緊跟黨走,認真學習黨的政策方針,緊跟黨的步伐。實現「中國夢」的路並不是依靠青年學生一腔熱血就可以實現的。青年學生只有在中國共產黨的引領下,才能尋求到努力的方向,才能尋求到實現「中國夢」持續奮斗的精神動力。中國精神、延安精神、雷鋒精神等便是高校青年學生實現「中國夢」提供了精神動力,我們要學習並弘揚這些精神,讓自己更加滿懷信心的為實現「中國夢」而奮斗。
作為高校青年大學生我們要牢記黨的的教誨,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,刻苦學習、勇於實踐,求真務實、艱苦奮斗,敢於吃苦、勇挑重擔,與時俱進、開拓創新,用自己勤勞的雙手收獲成功、托起自己的夢、托起中國夢。
中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心,為實現共同夢想而奮斗,實現夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。

『叄』 談談青年大學生如何在學習百年黨史中汲取自強不息、永續奮斗的精神力量

通過學習黨史,對我們國家有了深入的了解,知道今天幸福生活來之不易,學習老一輩的革命傳統,奮發圖強,沒學習

『肆』 回顧中國革命歷史,新時代大學生應如何從中國革命歷史中汲取營養

回顧中國革命歷史,新時代大學生從中國革命歷史中汲取營養具體應做到以下幾點:

1、明志

以遠大的志向為前進和發展鼓足動能。激情飛揚的青春活力是推動發展的「正能量」。「發展是第一要義」,也是我們黨執政興國的根本。而發展離不開充滿激情的青春理想,離不開遠大的志向作為前行的航標,離不開充滿生機活力的創新創業體制機制。

作為青年人,一旦擁有遠大志向和理想,就會不畏前行道路上的艱難險阻,敢於面對困難與挫折。就會想盡一切辦法,去克服和戰勝困難,就會立足當下、放眼長遠,全面實施「十二五」規劃和落實好黨的十八精神,開拓奮進,從勝利走向新的勝利。

2、自強

樹立堅韌不拔的拼搏精神。青年人最大的優點是:有拼勁、充滿活力和朝氣;有激情,始終鼓足創新前行的動力;有銳氣,敢於挑戰障礙,不拘一格。廣大青年大學生,要學會獨立思考、獨立創業、獨立奮斗。

鞏固和發展社會主義制度,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅持不懈地奮斗,只有具備百折不撓、勇往直前、頑強拼搏的精神,才能在中國崛起、實現中華民族偉大復興的征程上,貢獻自己的力量。

3、自立

勇於承擔人才強國的重任。科教興國和人才強國是當代中國面向現代化、面向世界、面向未來,加快中國特色社會主義現代化建設的兩項重大戰略任務。

科教興國、人才強國既是國家戰略,又是廣大青年的歷史責任。既體現了國家的意志,又表達了廣大青年人的願望。

在科技和教育迅猛發展,社會信息化不斷推進的背景下,當代青年有較多的機會學習、運用、創新現代科學技術。廣大青年應義不容辭地擔當迎接新技術革命挑戰的重任,爭當優秀的創新人才,成為國家富強、民族振興的中堅力量。

(4)如何在歷史進程中汲取力量擴展閱讀:

當代大學生社會責任:

大學生對社會責任的認識和理解,即明確自己在社會中應該做什麼、不該做什麼以及應該怎樣履行責任。只有深刻認識和正確理解社會責任,才能形成社會責任認同,增強履行社會責任的自覺性和堅定性。

高校思想政治理論課是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,也是強化大學生社會責任認知的主陣地、主渠道。

應積極推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進大學生頭腦,幫助大學生堅定中國特色社會主義理想信念,堅持史論結合、理論聯系實際,引導大學生聯系改革開放的巨大成就、聯系自己身邊的深刻變化,深入體會個人在社會發展中的責任和使命。

創新教學形式和手段,針對當代大學生的接受習慣和興趣特點製作多媒體課件,實現抽象概念具體化、理論闡述形象化;結合大學生的利益訴求和身心特點,解決大學生在成長中面臨的困惑和問題,幫助大學生樹立崇高理想、找准人生定位。

參考資料來源:

人民網-人民日報新論:從歷史中汲取治理營養

『伍』 當代大學生怎樣從新中國70年歷史中吸取智慧和力量,在實現中國征程中譜寫靚麗

找個適合自己的工作,全身心投入,爭取能做出成績吧

『陸』 如何從百年黨史中汲取砥礪奮進力量

百年的坎坷經歷,不斷跌倒不斷爬起,堅韌不斷的前進。無數次失敗依然沒有磨滅初心,雖然有過很多錯誤,但都能吸取教訓,不斷改善自己。這些都是值得汲取的奮進力量。

『柒』 作為醫學生,如何從歷史中汲取智慧和力量

讀史方能明見,作為醫學生,我們要不能忘記歷史,要看到前輩們對於醫學事業的奉獻,那種精神到你上第一堂課的時候都會有一個大體老師,大體老師生命就是一種精神。以及對生命的崇尚精神

『捌』 青年學生怎樣銘記歷史,開創未來

通過老師的講述和視頻的觀看,使我們想起了祖輩先烈們的豐功偉績,在這深入人心的歷史面前,我們應當大力弘揚民族精神,激勵和動員人們的愛國熱情。為加快中華崛起、實現祖國振興而努力奮斗。70多年前,在日寇壓境、亡國滅種的危急時刻,英雄的中華兒女們奮起反抗,用鮮血和生命譜寫了反抗日本侵略者的氣壯山河的英雄史詩。抗戰爆發後,在中國共產黨的導下先後開辟了晉冀豫、晉豫邊、冀魯豫、豫皖蘇和豫鄂邊等抗日根據地。在廣大群眾的配合下,先後發動了衛南戰役、林南戰役等對日的1萬多次作戰,先後抗擊和牽制敵軍20多萬人,攻克縣城40餘座,收復國土10多萬平方公里,解放人口2000餘萬。在8年的抗戰中,先後涌現出了宇、彭雪、吉鴻昌等名垂千古的民族英雄,為全國抗戰的勝利作出了巨大犧牲和重要貢獻。 銘記歷史,是為了更好地把握現在、開創未來。我們銘記抗戰勝利,就要鑒往知來,從歷史進程中汲取營養,從精神傳承中獲得力量,團結全國人民把中華崛起、祖國振興的宏偉事業不斷推進向前。 回望歷史,我們深感自尊必先自強,必須緊緊抓住發展這一第一要務。落後就要挨打,這是中國人民近代以來屢遭外來侵略的血的教訓。發展才是硬道理,惟有發展才能富國、強軍、興民族。因此,要增強發展的意識,堅持發展第一要務,把努力發展作為民族強盛的根本出路和關鍵所在,在發展中調整、在發展中提升、在發展中增效;要抓住發展的機遇,牢牢把握國家經濟形勢、加大促進國家關系融洽、積極實施區域戰略布局調整、推動產業轉移、加快推進新型城鎮化等戰略機遇,把各種機遇轉化為推動國家發展的新優勢、新動力;我們必須理清發展的思路,找准發展定位,不斷的完善經濟區域布局,加快構建中國經濟區,深入謀劃國家經濟發展規劃,從而實現持續發展、全面發展、科學發展的重要政策。

『玖』 當代中國人可以從近現代中國歷史中汲取什麼經驗,以應對新冠疫情下這種「百年未有之大變局」

中國歷史上的磨難及防疫斗爭的情況,同時引導我們要清楚認識中華民族從磨難中奮起的啟示,主要可以概括為四個方面:

第一,在認清形勢,認識國情的基礎上做出判斷;

第二,增強憂患意識,提高底線思維;第三,尊重自然,尊重規律;

第四,堅持黨的領導,充分依靠群眾。總結歷史的經驗,使我們堅信,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,由改革開放以來奠定的物質基礎保障和不斷提升的醫療衛生水平下,英雄的中國人民一定能夠盡快取得抗「疫」斗爭的最後勝利。

(9)如何在歷史進程中汲取力量擴展閱讀:

從歷史上總結戰勝疫情經驗:

一是堅持黨的核心領導,發揮黨組織的戰斗堡壘作用,關鍵時候共產黨員積極發揮先鋒模範作用。

二是集中力量辦大事的社會主義制度優勢,30多個省市自治區派出多批醫護人員和醫療物資、生活用品,所謂一方有難八方支援,武漢不是孤城。

三是依靠人民力量,抗擊新冠肺炎的戰役是需要每個人的力量。四是依靠科學防控戰勝疫情,積極進行科學研究,從根本上戰勝新冠肺炎。

『拾』 新時代大學生如何從磨難中汲取歷史經驗和智慧,築起民族偉大復興的堅強堡壘

中國的未來掌握在我們年輕人手中,只有少年強,中國才會強。作為當代大學生的我們,我們是中國社會主義的建設者和接班人,我們必須肩負起建設中華民族的偉大復興的使命而去努力。如今的社會是一個科技化與信息化的時代,是一個充滿挑戰與機遇的時代。

作為當代有志青年的我們,我們必須秉承科教興國和人才強國戰略方針,傳承和發揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神,努力去學習科學文化知識,不斷去精益求精,才能為中國的發展貢獻自己的一份力量。

不斷的積累自己的生活閱歷,只有在生活中不斷的磨練自己,不斷的提高自身綜合素質,才能更好的適應這個社會。大學里,我們以知識來強化自己,為自己夢想而堅持不懈的努力。我們必須根據我們興趣愛好和專業,合理的去分配自己的課余時間,大力的培養自己的學習的主動性,創造性。

(10)如何在歷史進程中汲取力量擴展閱讀:

如今國際形勢,國與國之間還是以合作為主調,中俄、中美、中非、中歐戰略合作關系更進一步的鞏固了,並不斷的加深中。雖然中日政治關系這么多年來還是因為二戰和領土爭端上得不到較好的緩解,但相對於民間的經貿合作、文化交流一直保持著良好的關系,這客觀的看出中日民間基礎關系日趨成熟,雙邊關系發展大勢已不是局部問題所能左右的了。

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