孩子上一年级数学不好怎么办

Ⅰ 我家儿子读一年级了，数学学得不是很好，怎么办

1.养成良好的作业习惯。

贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。

家长督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学，我总是利用课外时间给他补，但是，课外时间有限，需要补课的学生较多，老师的精力也有限，这就需要家长们的积极配合。

2.养成良好的学习方法。

孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法：

先复习这一星期所学的知识，理通脉络；
然后再把这周的作业做出来，并进行检查；
最后把下周要学的知识进行预习。

如果采用这样的方法并坚持下去，我相信孩子的学习一定会有很大进步的。

3.养成不懂就问的习惯

。有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。

我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去指望其他同学。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

Ⅱ 我家小孩快上小学一年级了，数学很差怎么办

1．培养独立学习数学的习惯

家长是孩子的第一个启蒙老师，当孩子第一次学习时，就要严格要求，做到规范。从小学一年级开始，家长就应培养孩子独立学习，特别是独立写作业的习惯。比如，家长为给孩子创造一个良好的独立学习环境，孩子在家做作业时家长只看书，孩子做数学作业时，家长可收走课本，像对考试一样对待作业。检查作业时家长可以与孩子一起完成，允许孩子翻书，查漏补缺。



2．培养有效学习数学的习惯

作业磨蹭是刚入一年级孩子的毛病。对没有时间观念的孩子，家长有必要制定一些强硬政策，如在规定时间内完成作业。

教育孩子，不能边看电视边吃饭或边做作业，否则会造成孩子做事注意力不集中，上课思想开小差等。

3．培养主动学习数学的习惯

如今的家长热衷于为孩子安排学习生活，如放学回家后、节假日怎么过，学习计划怎么制定等，很容易造成孩子反感，根本原因就是没有尊重孩子的个性。家长应和孩子共同制定学习计划，让孩子参与到学习计划中来，把决定权还给孩子。如果学习计划在两周内执行不力，家长再站出来提建议。在这一过程中家长尽量避免用实物奖励的方式刺激孩子学习，这样容易养成坏习惯，不利于主动学习。

孩子自己能做的事让孩子自己做，不能只让孩子学习，任何别的事全由父母包办，让孩子吃点苦，受点挫折，能培养刻苦耐劳的精神。

培养学习数学的兴趣

兴趣是学习和求知的最大动力，兴趣的培养在孩子学习数学的整个学习过程中，起着十分重要的作用。

4．加入游戏，增添兴趣

妙趣横生的数学游戏活动，会像磁铁般把孩子牢牢地吸引到数学学习上来，满足孩子学习的需要，最大限度地激发孩子的学习动机和学习兴趣。

Ⅲ 一年级数学特别不好怎么办

1）理清算理和算法：

小学低年龄阶段，要求学生熟练掌握20以内进位加法和退位减法、表内乘除法、100以内的进退位加减法等算理。建议家长不要一味的追求速度，更重要的是要带孩子理清算理，因为只有弄清了算理，才能有效地掌握口算的基本方法。

因此，熟练掌握凑十法，灵活运用凑十法，就大大加快了计算速度，例如8＋3＝11时，要从实际操作入手，让学生理解：8比10少2，8和2凑成10，3可以分成2和1，则10+1=11

数学入门

这个算和想的过程，必须要让孩子说出来，尤其是口算速度慢的孩子，多说，说熟练，表示思维清楚了，这才可能算对，在算对的基础上，保证练习才能算快。

2）加强日常训练

①每天坚持10-15分钟的口算训练。另外孩子在做数学家庭作业时，凡需要计算的，尽量与口算训练相结合，能口算的坚持让孩子口算，长期坚持不懈，必能提高口算能力，形成口算习惯。

②小学低幼年龄段孩子的认知和心理特点和学龄前还有些相似，因此在数学学习上也有一些可以延续使用的方法，日常多积累生活经验。早期的基础数学概念，几乎都是源于生活，教育可以在生活中自然而然地展开。

例如，你想让孩子做计算题，不妨在超市购物的时候，让他算一算花了多少钱，这比干巴巴的练习册有趣多了，而且可以锻炼孩子的理解应用能力。

3）多检测学习效果

①让孩子跟你讲概念。例如，今天学了乘法，可以问问孩子：你觉得什么是乘法？乘法和加法有什么关系吗？

②让孩子跟你举例子。比方说，生活中什么时候可以用到乘法？该怎么用？第③让孩子给你出道题。结合生活中的例子，让孩子给你出题。只要孩子在出题时能把数量关系想清楚，那就表示掌握得差不多了。

讲完提高数学水平的方法后，鱼sir再给大家推荐一些学习资源。

1）练习册：四五快算、新加坡数学等。结合孩子的学习进度和能力水平，练习1-2页/天。

2）学习资源：动画或电影，例如《数学小先锋》《怪物数学小分队》等。安排在孩子的休息时间，每次20-30分钟。

3）数学读物：汉声数学、走进奇妙的几何世界。建议安排在每天校内作业完成之后，或者饭后、睡前等休闲放松时间。

4）小工具：例如闹钟、好习惯养成表、错题本等，主要目的是帮助孩子养成良好的学习习惯。

Ⅳ 孩子准备上一年级，但是数学学的很差，我该怎么办呢

现在很多家长都会非常的焦虑，对于刚上一年级的小学生，就会有很大的期望，所以如果自己家的孩子准备上一年级了，但是数学学的还不是特别好的话，自己内心也会真的有各种担心，其实上了一年级，老师也会从简单的知识开始教起，只不过这个时候家长也要做好配合工作，让孩子有一个比较顺利的过渡。

三、一年级的孩子还没有养成好的学习习惯，所以家长要尽可能的陪着孩子一起树立正确的学习习惯

如果有一个好的学习习惯，那么做起作业来和学习知识来就会事半功倍，在刚上小学的时候，一定要教育孩子养成好的习惯，对于学习数学的问题上，家长觉得孩子没有什么基础，成绩很差，但是对于这样简单的知识，其实只要家长用心带着孩子专心的看几遍，也就会完全记住，知识的难易程度比较简单，最重要的还是把习惯养好。

Ⅳ 一年级的孩子数学不好怎么办您好，我儿子从小对数字就不是很敏感，现在是小学一年级，期末考试不太理想

摘要 你好 根据你的描述 我给出以下几个方法 。

Ⅵ 孩子一年级数学跟不上怎么办

一年级的数学主要以认识数字和一些简单的加减法为主并不是很难，如果发现孩子数学没有学好，家长应该找到原因，问题出在哪里，及时和老师沟通看孩子上课是否认真听讲，课堂的接受程度对于孩子来说是很重要的。对于低年级的数学学习更多的要培养他的学习兴趣，在生活中，家长可以和孩子做一些数字游戏。比如在吃水果时先让孩子数一下有几个水果？以提问的形式去问，让孩子表达，然后与孩子进行一些互动，比如说吃掉一个还有几个。孩子答对了要多鼓励夸奖孩子，让孩子感受到学习数字和数学的乐趣，培养孩子的学习兴趣。

重点：一定要多和老师沟通 ，家长和老师相互配合，不要让孩子刚起步就失去学习的兴趣。

Ⅶ 孩子上一年级，数学完全不会，这究竟是哪些原因

孩子上一年级的时候数学完全不会，在这个时候家长可以尝试着帮助孩子学习数学。爸爸妈妈可以先找一找孩子数学完全不会的原因，如果孩子其他的学科都非常的优秀，就是数学这一门学科不会的话，可能就是因为在这一门学科上孩子没有使用正确的方式学习，也有可能是因为老师在教授孩子的时候没有采取正确的方式教学，在这样的情况下小孩子数学方面的知识完全不会也就显得非常正常了。

如果是因为老师的原因的话那么爸爸妈妈也可以和老师好好的交流一番，看看老师在教学当中到底存在着哪些Bug让自己的小孩子总是学不会数学。老师对于孩子的影响是非常重要的，所以说爸爸妈妈千万不要忽略掉老师的影响，否则的话孩子在接下来的过程当中只会被耽误。

Ⅷ 孩子准备上一年级了但是数学上的感觉不太好，应该怎么办

小孩子准备上一年级，但是数学感觉不太好。我觉得家长没必要太过担忧，小孩子在上一年级之前不是还在上幼儿园吗？幼儿园的小孩子只要吃喝玩乐开心的开发自己的兴趣就好了，这个时候怎么判断出孩子就数学不太好呢？即使小孩子在数学素质上并非十分敏感，那也不要急着给孩子贴标签，最好可以以玩乐的方式给孩子慢慢灌输关于数字的概念，慢慢的数学就会好了。

一、教小朋友数学

对于幼儿园和一年级接触到的数学都是十分简单的，完全可以以玩游戏的方式把小孩子的数学教育好。所以对于小孩子展示出来的数学没那么好，不要太过介怀，因为他在数学这条路上还有很长的道路要走呢。比如我们决定教小朋友从1~10的数数，那就可以拿出从1~10的数字模型陪小朋友玩玩游戏，可能单纯的去记1~10是一件难事，但如果1~10是游戏里的道具，那么玩不久就会记住。

Ⅸ 一年级新生数学学的总是不好，是什么原因造成的

研究表明，很多孩子在数学上花费了很多时间和精力，但学习效果仍然不理想。有什么问题吗？事实上，主要原因如下。

二是数学成绩不好，题目错了，但不知道自己错在哪里。孩子们经常认为解题不是测试知识点，而是完成任务，这其实是认知上的问题。

解决方案：父母应该指导孩子养成解题和标记的习惯。不仅解题的时候写答案，题目上也标着——这个问题你完全掌握了吗？还是只知道一半？