1. 初中数学所有符号。意思是什么。如+是什么意思。
+在初中除了加，还有正数的意思，比如1，就读作正一，+1
-除了减也还有负数的意思，-1，读作负一
√￣，根号，用来开平方的符号。例如根号9，开平方开出来就等于3,3×3等于9,9是3的平方
还有做证明题要用的∵ ：因为 ∴所以
嗯，还有：
∞ 无穷大
PI 圆周率
|x| 函数的绝对值
∪ 集合并
∩ 集合交
≥ 大于等于
≤ 小于等于
≡ 恒等于或同余
ln(x) 自然对数
lg(x) 以2为底的对数
log(x) 常用对数
floor(x) 上取整函数
ceil(x) 下取整函数
x mod y 求余数
{x} 小数部分 x - floor(x)
∫f(x)δx 不定积分
∫[a:b]f(x)δx a到b的定积分
[P] P为真等于1否则等于0
∑[1≤k≤n]f(k) 对n进行求和,可以拓广至很多情况
如：∑[n is prime][n < 10]f(n)
∑∑[1≤i≤j≤n]n^2
lim f(x) (x->?) 求极限
f(z) f关于z的m阶导函数
C(n:m) 组合数,n中取m
P(n:m) 排列数
m|n m整除n
m⊥n m与n互质
a ∈ A a属于集合A
#A 集合A中的元素个数
这些是以后要用到的
2. 初中数学里所说的幂是什么意思
幂（power）指乘方运算的结果。n^m指该式意义为m个n相乘。把n^m看作乘方的结果，叫做n的m次幂。
数学中的“幂”，是“幂”这个字面意思的引申，“幂”原指盖东西布巾，数学中“幂”是乘方的结果，而乘方的表示是通过在一个数字上加上标的形式来实现的，故这就像在一个数上“盖上了一头巾”，在现实中盖头巾又有升级的意思，所以把乘方叫做幂正好契合了数学中指数级数快速增长含义，形式上也很契合，所以叫做幂。
幂不符合结合律和交换律。
因为十的次方很易计算，只需在后加零即可，所以科学记数法借助此简化记录数的方式；二的次方在计算机科学中很有用。
3. 初中数学的关于X的是什么意思
关于X，一般出现在多个未知数的情况下，如关于X的方程ax+b=c中，在这样的题目中出现，意思就是只把x当作未知数，其他字母表示常数，当作已知数来进行运算。
4. 初中数学常用的符号有什么，意思又是什么
∵（因为）
∴（所以）
∥（平行）
⊥（垂直）
⊙（圆）
∠（角）
≌（全等于）
∽（相似）
≠（不等于）
≥（大于等于）
≤（小于等于）
△（三角形）
√（根号）
|x|
（绝对值）
差不多就这些了
5. 初中数学常数是什么意思
很多同学学习数学都会经常遇到常数这个词，那么常数到底是什么意思呢？大家一起来看看吧。
常数，数学名词，指规定的数量与数字，如圆的周长和直径的比π﹑铁的膨胀系数为0.000012等。常数是具有一定含义的名称，用于代替数字或字符串，其值从不改变。
数学常数通常是实数或复数域的元素(即常数的范围)。数学常数可以被称为是可定义的数字，其他可选的表示方法可以在数学常数(以连分数表示排列)中找到。
最简单的理解就是，在一个固体的式子中，常数就是固定不变的，例如在圆的面积公式S=πR^2中，π就是一个常数，而其他都是变数(变量)。
一个常数的极限是本身。
“极限”是“无限靠近而永远不能到达”的意思。数学中的“极限”指：某一个函数中的某一个变量，此变量在变大（或者变小）的永远变化的过程中，逐渐向某一个确定的数值A不断地逼近而“永远不能够重合到A”。
以上就是一些数学常数的相关信息，希望对大家有所帮助。
6. 在初中数学中常见的字母或符号具体都代表什么意思（特别是有关于三角函数的字母、符号
sinα表示正弦,cosα表示余弦,tanα表示正切,cotα表示余切, secα表示正割, cscα表示余割,.共计6个函数