四年级语文补课补什么

㈠ 小学四年级语文补课应该补哪些知识点

小学的不太重要，就给他补补一些这个年级的知识，如拼音啊，古诗默写啊，和作文这些，等大些了如上6年级可以补一些文言文啊，和阅读理解啊，适当的也可以给他补补英语，学单词，听力，英语阅读理解啊，然后这时候是孩子口语的定期，这时候可以给他报一些英语口语听说班，一定要正规的，要纯正的英语口语，这对孩子以后中考及高考的英语口语听说很重要（要知道高考提高1分，干掉万人）

㈡ 语文补课究竟在补什么

一般来说不用补习，语文是慢功夫，纯靠补习没有很大用处。
需要补习的是基础知识，像字音字形看得多了也就熟了。阅读理解不好的做阅读，写完答案之后和原答案对比，来贴近答案。
不过最重要的是看书，阅读理解和作文都需要这个，看书最好看名着。一是名着没有语法错误，看多了对基础有帮助；二是名着的文章都很经典，看懂了有利于阅读理解（阅读理解没有其他的窍门，就是读懂就成，答题思路的理理就出来了），而且书看多了，会看懂书里各种观点，文章的境界就上去了。
如果你基础不算太好，建议多积累和练习基础知识。平时要多看书啥的，最好写写读书笔记，写写就有条理很多。主要是不能急，慢工出细活。

我就是这样学语文的，平时多和语文老师聊天，会提升很多，思路也会开阔。

我高考语文150，考了119。这样的方法对我挺有效的，希望对你也有帮助。毕竟每个人的方法不同，你找到适合你的方法，一定会有很大提升。

㈢ 四年级语文去哪里补课比较好

看需要补哪方面的吧，如果是作文不好的话，那就找专门学习写作的班。如果是为了提高成绩，那么小学的语文其实不难，多提高小孩对语文的兴趣即可。孩子自己对语文有兴趣了，自然愿意多花时间学习了。我们家的想法是希望能提高我的文学素养，所以让我去了卓越大语文，他们老师会通过一些经典阅读，激发我对语文的兴趣，学习的内容和以前都不一样，以前更多是学习一些解题套路，现在更能感受到文学的美，从长远来看，这样的语文对我们更有帮助。

㈣ 四年级语文补习有什么方法

学习语文是循序渐进的一个过程,一边要使孩子提起兴趣一边又要对孩子进行灌输,让孩子去感知知识感知语文的学习过程.很多差的学生都需要赶快提升成绩,不然就被落的很远.下面就带你了解小学语文四年级辅导差生的方法.

(时刻记得学习)

我相信总有好的方法是适合于提高差生的成绩的,所以我们要坚持不懈,去巩固和改进方法.不能一蹴而就,要根据实际的情况去有针对性的解决,最起码这是最为一个老师的基本责任.以上是小学四年级语文辅导差生提高成绩的方法,不论你是家长还是教师,都要看到孩子的亮点不是吗?

㈤ 四年级语文怎么补习

1.小学补习家长应该注意做好检查

作为家长，我们都希望孩子能够取得一个好成绩，但是并不是简单的去想就可以的，还需要我们去做出行动的，所以辅导老师指出在孩子参加小学补习的过程中，我们做家长的应该做到的一点就是要注意去检查，检查孩子们补习的效果，看看孩子们是不是真正有所提升。

2.小学补习也需要做好笔记

还有一点是需要提醒同学们的，那就是在进行补习的时候也是需要同学们去做好笔记的，很多同学在参加补习的时候并没有非常的重视，就是听，但是单纯的听，同学们所能够吸收的知识是很少的，所以老师提醒参加小学补习的同学们一定要做好课堂笔记。

对于小学的孩子们来说，在他们学习的过程中，我们做家长的应该做到的一点就是要让孩子们多读书，多看书，这样既能够培养孩子们的语文素养，又能够提升孩子们的眼界和心胸。以上就是小编整理的小学语文补习的一些内容以及孩子参加小学补习的时候应该注意的一些事情，希望对各位家长和同学们有所帮助。

以上就是小学语文补习内容的介绍和补习过程中要注意的问题，希望可以帮助到大家，希望孩子有一个好的学习成绩哦!

㈥ 四年级语文补课需要注意什么

四年级的语文其实是一个分水岭，它不再是简单的字词训练和简单句子的记忆模仿了，四年级语文更多会偏向句子的变化以及阅读理解和作文，在难度上有一定的提升，所以不少家长都想让孩子去补课，那么四年级语文补课需要注意什么呢？

注意事项一：养成语文学习习惯

养成良好的语文学习习惯，能帮孩子在四年级乃至今后都有帮助。在学习语文时，可以让孩子学会在课文旁边做简单的批注，把老师说的重点内容记下，好记性不如烂笔头，记录下来不仅能利于自己的记忆，还方便复习的时候回忆老师说的重点难点。

还要养成预习的习惯，在老师授课前，可以把课文中的生词难句进行标注，课文标好自然段序号，这样在听课时，才能有着重点。

注意事项二：养成良好的阅读兴趣和习惯

开头说到了，四年级的语文会将阅读和作文的难度提高，这时候扩宽孩子的阅读，一方面是能提高孩子的理解能力，另一方面是能提高孩子的学识，这样在写作的时候，才能有内容可以写。

有些家长在引导孩子阅读的时候容易存在一个误区，觉得阅读嘛，就是给孩子一本书，让孩子自己看就好了，但是这样走马观花的浏览，并不能帮助孩子理解书中的知识。这方面其实可以看看/卓/越/教/育/的大语文，他们主要是通过带领孩子学习文学，了解什么是文学，启发式的引导学生去求知探索，提升对文学的理解，以及提升自身审美和人文素养。

注意事项三：保持良好的心态

有些家长对于孩子的成绩会看得格外重，往往成绩稍有浮动，就对孩子呵斥不断乃至拳脚相加，家长的心态容易影响孩子学习的热情和动力，所以家长们要摆正心态，以引导式的方法引领孩子学习。

关于四年级语文补课的注意事项就说到这里啦，学习的重要在于引导，方法用对了，相信语文成绩也会有所提升的。

㈦ 四年级语文补课什么比较重要

我们都知道语文很重要，语文学习不好的话，其他学科或多或少也会受影响。那么四年级语文补课什么比较重要呢？废话不多，现在就和大家说！

一、要重视语文基础

即便是语文这样的一门细水长流的学科，在实际进行学习的过程当中，同样也有着很多基础知识，这些基础知识就是我们学好语文的基石，语文的基础知识无外乎是字词句，我们平时在阅读的时候，要知道核心词汇的寓意，把握核心词汇的情感色彩。关于句子，我们可以用熟悉的改换句型、缩句、扩句的方式，去提高自己对句子的掌握。只有通过日积月累的方式，我们才能打牢语文的基石。

二、提高阅读

阅读可是压垮不少学生的一座大山，其实在阅读初期，我们可以多看看课外阅读，把语文内容延伸到课外，就像卓越教育大语文倡导的，好的文学素养，应以阅读为接触点，并构筑于经过时代沉淀的经典名着之上，通过阅读古今中外经典，为孩子建立一个文学体现，这也是一种文学素养的积累过程。

三、学会概括

辅导语文时，要做的并不是对所学知识的简单的机械的重复，而是对学生所学知识脉络和结构进一步归纳概括，从而让学生对所学知识达到熟练、透彻的理解，使学生对所学知识在认识上有一个飞跃。

语文这门学科的学习，是需要对知识进行逐步掌握的，才能够提高整体的成绩。我们要重视积累，从方方面面做起，才能提高语文成绩。

㈧ 孩子上4年级了，语文不好，补习什么合适啊

补写字，把字写好，写的横平竖直受老师夸奖的程度。补学习态度，认真完成作业的态度。补课本上的字词古诗，会写，会背。
就补这几个，你的孩子语文成绩很快就上去，补习班说实在的对于小学的孩子，尤其是语文没什么作用。家长督促比什么都好。
觉得我说的对请采纳。希望你的孩子步步高升。
最后说一句，阅读在小学不做重点。把另外的九十分不上再说吧。

㈨ 四年级语文补习有哪些方法

语文补习一般都是补作文写作，以及做阅读理解的审题和解题方法，四年级语文补习也是一样的，不过有些孩子呢是作文和阅读理解都还可以，就是基础知识题掌握的不扎实丢分，所以在补习语文前先要做到查漏补缺，对于这点可以对孩子作业中出现的问题进行记录，然后在下次制定学习计划的时候加强这方面的学习。其次，帮孩子对所学知识点进行归纳概括，使孩子知道这一节内容的重点并进行深入理解。如果家长时间充裕的话，可以抽出时间去督促孩子多做题，练习孩子做题方法和速度。不过以上这种方法只适合家长时间比较多的情况，如果家长没时间的话还是给孩子报个语文辅导班也是可以的，我哥和我嫂子上班比较忙，基本没时间辅导孩子学习，我侄子也是四年级的时候语文成绩差，后来就给孩子报了东莞这边距离家还比较近点的卓越教育，来让老师有计划地指导他多做练习题、复习题，大概补了有一个学期吧，慢慢的语文成绩也提高了不少。

㈩ 小学四年级语文补习到底要补些什么

补习阅读方面的和作文的形式