读什么可以提高语文水平

① 能提高高中语文水平的书籍

语文的学习就是一个日积月累的学科，不是一蹴而就的。不要为了提高成绩而看书，而是要作为一种兴趣，学会真正热爱阅读。看书给你带来的影响是无形的，在潜移默化中推你前进。

既然学习是个没有尽头的路程，那么路上少不了教辅书的陪伴，下面我就来推荐一些能提升语文成绩的教辅书。

《蝶变语文专项系列》

蝶变的语文专项系列图书有文言文阅读，现代文阅读，作文等知识点的教辅，在内容上偏基础，可以很好的训练同学们的基础知识的梳理。文言文阅读要学习的文化常识等应有尽有。我个人建议买教辅书买同一系列的，这样学习才能更加高效。

《小题狂刷》

印刷看起来挺舒服的，可以在空闲的时候刷一套，每次做题的时候把错题再进行整理，以达到巩固学习的作用。小题狂刷一直是很多同学选择的教辅，里面针对的都是小题，在考试中往往小题是拿分的关键，所以刷题教辅里面小题狂刷是很有必要购买一本的。

《语文基础知识手册》

作为基础不好的同学，这本书是要拥有的。里面的知识点非常全面，很适合来构建自己知识框架。内容上来说知识点的拆分和框架都是很全面的，但是这也成为了一个短板，正因为知识点多且杂会让很多同学无从下手，所以这本书适合基础一般想要进一步巩固自己基础的同学。

② 孩子想读些课外名着帮助提高下语文水平，有什么推荐吗

可以读一些冰郑做裤心的书或是老舍的名着，国外可以读《悲惨的世界》，《简爱》，《三个火枪手》，有很多值得一读的名着。这些书不但能开阔孩子的眼界，还能提胡裂高孩子的写作的能力。喊简

③ 快速提高语文能力的方法有哪些

快速提高语文能力的方法有多读课外阅读、多做题多总结、晚读的习惯、养成自主学习的习惯等。

4、养成自主学习的习惯。

语文学习不同于其他学科的一个重要特点，就是教师的“教”不会直接提升孩子的学习水平，而只能通过孩子的自主学习，自求理解，才能逐渐达到“自会读书，自能作文”的境界。

因此，孩子要有意识培养自己的自学能力，作好自主学习规划，加大自主练习的力度，自奋其志，自求其通，也是一条极重要的语文学习方法。

④ 读什么书能提高语文水平（我现在初一）

文学类的，历史类的都不错
可以看中外名着
国外：《傲慢与偏见》《海底两万里》(推荐看这个，很适合楼主年龄阶段）.《红与黑》《哈姆雷特》《茶花女》《钢铁是怎么炼成的》…………等等，有很多
国内：4大名着（不要我一一打出来吧？）《春秋》《左皮缺传》 《国语》 《论语》《老子》 《战国策》 《礼记》《燃指辩子夜》，《骆驼祥子》，《家》，《呐喊》，《朝花夕拾》，《女神》，《围城》，《雷雨》，《繁星春水》………… 等，有很多都是必读的。
推荐杂志：《读者》《格言》
要学好语文，就是要多读课外书，多看报纸，新闻。

还有建议楼主不要看逗前网络小说，魔幻小说，这些不仅对语文素养没有提高，而且对身心也有伤害，楼主在初一正是身心发育的时刻，切记不要误入歧途！
望采纳！

⑤ 快速提高语文能力最有效方法

快速提高语文能力最有效方法：读课文、写生词、课外阅读。

1、读课文。

大声朗读，每天5分钟就足够（当然，能坚持10分钟更好）。读课文时要做到大声、正确。

大声，是培养自信和个人魅力。

正确，具体是指：不添字、不漏字、不换字、不回读、不读破词。是要练习朗读的能力，认真的习惯。

2、写生词。

每篇课文都有一些要求会写的生字和词语。但是从学新课到复习，很多孩子都没办法写全对。中国汉字的特点就是：看到都认识，可是让写，就写不出来。

让孩子每天写10分钟，把学过的字词抄写一遍。虽然只写一遍，但是一定要认真写，既练了字，又巩固了记忆，一举两得。

应采用滚动复习。比如：每篇课文学习两天，可以一天写学的新课的生字词，另一天复习前面学过的字词。

3、课外阅读。

让孩子爱上阅读，培养孩子的阅读习惯。语文学科的基础就是阅读，如果没有阅读作为基础的话，孩子们的其他能力是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。

语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书的。这些孩子往往有很多的积累：词语的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。

⑥ 看什么书能提高语文成绩

给你推荐几本书吧。 思想类：《大学》《中庸》《论语》《孟子》《荀子》（儒家） ；《老子》《庄子》（道家）；《鬼谷子》（纵横家）；《墨子》（法家）；《孙子兵法》（兵家）等。不过我建议你先看《论语》，毕竟这是我们中国人两千年以来的思想总源泉，孔子的思想已经深深地渗入到我们生活中的方方面面，如乌鸡一样，是乌在了骨头裡的。作为中国人，我们不能忘本。 历史类：《中国通史》(吕思勉的版本比较好，但由于写作时间较早，虽是白话文，却略有些枯燥，故事性不太强) ；《上下五千年》（这个以故事为主，比吕着的中国通史生动的多，且语言平白如话，适合初学者阅读）；《史记》（二十四史中最生动的一本，许多故事我们都耳熟能详）。 文学类：《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》《儒林外史》《聊斋志异》《西厢记》《牡丹亭》《古文观止》《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》等。不过我比较喜欢明清的小品文，比如张岱的《陶庵梦忆》。 这是梁启超推荐学生们读的一些书 http://wenku..com/view/7d684aeae009581b6bd9eb35.html 顺便提醒你一下，不要抱有太强的功利心理。学语文是用来提高一个人的修养，有文学修养，也有做人的修养，而不仅仅是爲了争分。我一向认为报语文的课外班是没有用的，因为那不能从根本上解决问题。如果你提高了修养，有实力在那里摆着，见什麽题灭什麽题，考试时发挥再怎么失常分数也不会低。

⑦ 提高语文水平的书籍有哪些

高中想要提高语文成绩，可以买一些书籍，那么提高语文水平的书籍有哪些？

提高语文水平的书籍有哪些

《时文选粹》、《智慧背囊》还有一些语文类的杂志比较适合现在的大语文。大语文要求的不是简单的死记硬背,考察更多的是学生的思维方式与语文能力。所以一些开拓思维的书比较适合学生阅读。学生在读书的过程中也更加愿意读一些有意思的、感兴趣的,只有“读进去,才能学进去”。

提高语文成绩的方法

1.背字典。不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想象!当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱钟书老先生;

2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;

3.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;

4.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处;

5.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);