数学要语文好什么意思是什么

Ⅰ 语文学的好代表什么

说明你很有语言的天赋~

爱因斯坦是个世界公认的天才，他在理科方面的才能让所

有人惊叹。但是很少有人知道，爱因斯坦对于音乐是相当

有天赋的。在爱因斯坦很小的时候，很多人都认为这个孩

子有点笨，甚至有点弱智的感觉。平时也是沉默寡言，但

是每当他的母亲弹钢琴的时候，爱因斯坦就很认真的听着

，而他的母亲也认为他很有音乐的才华。在后来，这位给

感觉呆呆的小孩轰动了世界。

另一方面，根据科学家的研究表示人的大脑只开发了2%到

4%，就连爱因斯坦也只开发了12&。所以人的潜能有很大

一部分没有被开发。

人不是全才，不可能擅长每一样东西。其实你对文字的感

觉是和别人不同的，你从语文中理解的东西也是不同的。

就算看到了同一篇文章，你所掌握和理解的可能比别人深

刻的多。着名的作家也是因为对文字的感觉和别人不同才

成就了他们。

数学和逻辑有一定的联系，但如果升学不考数学的话，那

么数学有什么用？除非你有信心在理工科方面有很非凡的

成就，否则就不用在意。语文和其它的科目不同，它不是

单纯的一门学科，经过漫长的历史人类有了自己的语言，

然后在无数血的教训与自然的考验中用自己的语言创造出

了智慧的结晶——语文。在这之后，产生了数学，心理学

等等的学科。

所以语文好的人真的是很幸福的（不考虑升学），可以更

容易理解他人所写的文字，这难道不是说明了你比较容易

理解他人的心灵么？对于自然与生命或者宇宙，你会比别

人了解的更多。

但是语言和文字毕竟是后束缚性的。天上美丽的冷月很漂

亮，语言和文字就是指着月亮的手指。但是语言和文字毕

竟不是月亮本身。所以心的理解是最终要的。这也是让你

不用太在意和别人说话牛头不对马嘴。思维不快有什么关

系~~~~莎士比亚有句话很好：“虚心接受每一个人的意见

，可是保留自己的判断：倾听每一个人说话，可是只对极

少数人发表意见。”语文有天赋的你，将来一定会很有作

为的。只要你明白莎士比亚的这句话。

Ⅱ 小学教育界有句话如是说：学好数学先要学好语文。 如按此道理简单化推断，文科生的数学不应该是差的，作

学好数学先要学好语文这句话本身就是错的。小学说的话，就是忽悠人的。
作为一个理科男，我很负责任的告诉你，数学远远没有你想象中的简单，在数学的范畴里，运算只占非常少的一部分，更大一部分是非常抽象的。
可以这么比喻，语文是学习中文的话，数学就是学习自然的语言。这有得比么？
更简单来说，难道不学语文，就不会数学么？
那么老外不得哭晕在厕所里面？
按照那句话的逻辑，牛顿，欧拉，高斯难道全都精通语文？

Ⅲ 喜欢语文好语文要好数学也要好

楼主,这是《小苗与大树》的对话 是苗苗采访季羡林,对不对?
季羡林：（对苗苗说）喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好.21世纪的青年,要能文能理.
楼主可以在书上批一句：随陆无武,绛灌无文.（这句话不明白就问老师去吧,老师会表扬你的）

Ⅳ 数学好还是语文好

语文好，因为不管怎么说都不可能绝对的否定你，而且判卷给分容易，想多给就多给，想少给就少给，反正这个东西就是想法的事，也不用怎么备课，太认真了学生会认为你的课堂太死板，让学生们多发言，能活跃气氛，也能省事。

Ⅳ 为什么说男孩学数学好，女孩学语文好

阅读提示：如果不出所料，大部分高中学生看到此论点时内心都会觉得难得接受，而家长们也会认为此观点前所未闻，那么就请你们带着疑问或不解阅读此节内容吧。

高中生完全可以同时学好数学和语文

在论述这个观点之前，我曾在几所学校随机问过这样一个反问：高中生为什么不能同时学好数学与语文呢，这有什么科学依据吗？

所有的学生在听到上述这个反问时都觉得愕然，他们很腼腆的告诉我：“我也不知道这个观点对不对，只是从小听别人这样说。”或者这样回答我：“感觉吧。”

我也曾尝试着查阅相关文献但都不能找到支持上述反问的可靠论据，我只能说数学与语文不能同时兼顾只是一个传说。这个传说如此有“市场”并且成为了高中生乐意接受的一个高中学习的“潜规则”，究其原因，我想不外乎这个理论是现在很多成绩不理想或不愿学习等学生最好推脱责任和回避考试失利的理由。

其实高中的数学和语文在学习和教学中有很多共通之处，二者都高度强调逻辑思维与综合分析能力甚至是文字表达能力，同时二者都突出“内涵”两个字。其实高中数学本身就是代数、哲学、逻辑学与美学的完美结合。高中数学中的很多定律、结论或者证明过程可以让人心潮澎湃，几乎每一个高中生在独立证明出某个结论时都会获得一种前所未有的成就感。我们关注某一个数学结论的同时，也同样会关注这个结论产生的背景，甚至关注这个结论缔造者传奇的一生。这些本身就是语文学习的一部分，同时高中数学特别是高三数学大题需要用精练的语言文字来表达，这个过程的难度不亚于语文作文的写作。

高中数学题解答的全部过程本质上就是包含了数学符号的一篇作文，而思路清晰、言简意赅、有头有尾、论据充分是这篇“文章”的核心要求。

同样站在语文的角度，如果我们能在某篇文章时恰到好处地用到数学中某些经典的定律或知识点，这样的文章更能受到阅卷老师的青睐。另外通过阅读文章提炼文章精华与通过分析简单的几句文字解答数学试题，二者要求高中生所具备的理解分析能力不分仲伯。

甚至还可以这样告诉大家，无论是想学好高中语文还是数学，都需要你能静的下心来，都对题海战术有几乎等量的要求。其实我所接触或正在教授的相当一部分成绩优异的学生他们的数学与语文成绩都是同等的优秀，所以正在高中阶段学习的你们不要理所当然甚至偏执地认为这两科绝对不能兼顾。

最后我还想说当我们做数学试题找不到感觉或疲惫的时候，阅读一些课外书籍或者读几首朗朗上口的唐诗宋词不啻为一种很好的休闲娱乐活动。

申明：本文节选自本人的《高中生网络全书》，首次在网络中发表于今日头条平台，转载务必注明出处！

Ⅵ 语文好，数学不好是什么原因

感性思维强，理性思维差！可以通过大量练习增强理性思维

Ⅶ 数学是语文老师教的这是什么寓意

有歧义。 1.可以说你数学没有学好，是因为不得真传。语文老师教数学，不好苛求其专业素质吧。 2.说明想要学好数学，需要有语文功底：有理解能力。逻辑思维能力等等诸多能力，是人学习各种科学的基础，而这些能力首先需要以语文功底为基础。

Ⅷ 为什么大多数人的数学普遍不好，语文却好

数学你学习起来需要一定的天赋，你要多思考，多理解。可是你连个题意你都你理解错误，你还写那门子的题！首先懂的人家问你干什么，题意一般都很容易理解，不需要太难思考！就是一般理解就可以啦！数学思维和语文思维不太一样！语文就是读读记记，你理解人家写的文章的内涵，可是我就是理解不了文章内涵，我根本就不懂，可是数学我认为他就是简单，就是容易写，一看就会，一读就知道答案！

Ⅸ 为什么男生数学好，女生语文好呢

一般说来，男生的动手能力比较强，也就因此勤于思考，而对数学等理科科目就是需要勤于思考的大脑来学的。女生则不然，大多数都对美感兴趣，文字美也不例外，而且又是比较静的一类人，平时还有什么事做呢？很多时候都是遐想。你也许会问，女生为什么不想想理科的科目呢？有句话叫做“百思不得其解”，解不出也就对其兴趣大减了。

Ⅹ 学好数学是不是就要学好语文啊

这个不光是影响成绩的问题~ 主要是自己的文化底蕴就少了很多。 如果有一天是成为一个数学家，但是写个论文都不行的话。。。。。 对待语文不要以为是枯燥的背诵和写作。其实里面很多吸引人的地方。 想想如果语文真的那么讨厌为什么那么多人都喜欢呢？ 还不如自己也喜欢？去发现它的好处，别看它的“坏”处。 这样应该会慢慢的好起来。。。 记得要有耐心！！