语文委员需要做什么

‘壹’ 如何做好一个高中语文学习委员

首先你得喜欢语文这个科目，其次你的语文成绩得好。别人问你问题必须好好认真的回答。最好是你们班的语文前几名，这样才能让别人服你。

‘贰’ 小学中的文语委员是啥意思

文体委员，即班里的班干部；能委以全班的文体委员，说明该生在学习和德智体方面、是拔尖和优秀的，也就是说、人们一听说学习委员或文体委员，就知道在班里算得上为领头羊；

‘叁’ 语文学习委员的工作是什么

一、自己是班委，要以身作则地遵守班级的纪律。
二、协助语文老师，收发作文，抄语文试题，有时会帮助老师批改作文和试卷（前提是第三）。
三、把自己的作文水平提高，多多背诵古文，诗词，丰富自己的知识。
四、可以在课余时间在黑板上抄点诗词（课外的），让同学们背背，然后在课前集体背诵。
五、建立班级语文资料共享机制，简单说就是互相交换语文经典句子的抄写本，语文课外优秀阅读书（名着，疯狂阅读，读者，青年文摘等）。如果可以倡导建立班级公共阅读库，由你来管理。
曾经当过语文课代表的我这几点建议希望对你有帮助。

‘肆’ 小学班委的职责和义务

班委会的基本任务是：在班主任老师的指导下，团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，沟通同学与老师和学校的联系，促进同学们德、智、体全面发展。下面是学习啦小编整理的小学班委会班干部职责，希望对大家有帮助。

班长、副班长职责：

1.领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2.加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。

3.督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。

4.领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

5.负责发上、下课口令，作好本班同学出勤统计工作。

6.经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况;积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。

7.召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议;代表本班出席学校工作的各种会议。

8.班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长不在时由副班长代理班级工作。

‘伍’ 小学一年级都有哪些班干部具体都做些什么呀

一年级班干部职责和职务 

大班长 

1、负责上课、下课叫起立。管理两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。 

2、当班主任不在时，大班长作为副班主任全权负责班务。 

3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况，及时公布班里发生的好人好事。 

中队长 

1、与学校少先队大队部取得陪联系，做好有关工作。 

2、配合老师组织好主题班队会。 

3、协调大班长做好班级管理工作。 

副班长 

1、组织课前准备；管理早读、听广播。 

2、大班长不在时，副班长全权负责班级事务。 

3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展情况。 

学习委员及学习小组 

1、学习保持班级前茅。主动配合授课老师的教学，及时监督各科小组长收发作业。 

2、负责“一帮一”活动，采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩，能够带动全班同学共同进步。 

体育委员 

1、负责课间操及眼保健操，体育课的组织管理。 

2、负责集会、体育课整队领队。 

要求：声音响亮、口令正确、清楚，整队认真、负责。 

纪律委员及纪律小组长 

1、负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。 

2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助，劝其改正。 

3、发挥模范带头作用，认真完成本职工作，动脑筋、想办法，把班级纪律管好。

4、管理好课堂纪律，提醒同学们注意安全。 

劳动委员 

1、指导“弯腰保洁”的检查、督促。 

2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放，并提醒大家注意保持。（课间、中午、听广播） 

3、及时处理班上的突发性卫生事件。 

生活委员 

1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。 

2、配合班长及时处理班上的突发性事件。 

文娱委员 组织每天一歌，负责各类文娱表演，如:合唱比赛、六.一演出。

(5)语文委员需要做什么扩展阅读：

在实际操作中各职务设置可能会有差异。例如文艺委员与体育委员可能会合并为文体委员，生活委员兼任劳动委员，副班长兼任纪律委员，电教委员可能会被改为电教员。

在实际班级管理当中应该本着方便高效的原则设置班委。同时需要说明的是组织委员、宣传委员是团支部委员会的成员，要深刻理解班委会和团支部的关系。

‘陆’ 如果你想当语文委员,老师叫你说出自己的优势,你该怎么说我要的发言稿是比较简单一点，是六年级的。

人教版五年级下册，回顾拓展三单元作文要求：发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务；根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！（敬礼） 今天我非常荣幸参加这次班干部竞选活动，因此我感到十分的高兴。首先我要感谢同学们和老师对我的信任，给我这次锻炼的好机会。因为我长大想当一名出色的老师，所以我要不断的努力学好语文，这就是我竞选语文学习委员的理由。 我是一个活泼开朗，热爱学习，乐于助人，团结同学，尊敬老师的好孩子。我不仅各门功课学的好，而且在业余生活中爱好广泛：在学校组织的朗读、画画比赛中曾获得过几次奖，连年被评为“三好学生”在学校组织的四校联赛中语文获得了三等奖，数学获得了二等奖。听得这里，大家可能会问：那你的数学成绩要比语文好，你应该竞选数学学习委员？我会这样回答，成绩并不代表一个人全部的能力，要的是真正的实力！

如果我当上语文学习委员，我会去了解每一位同学语文学习方面的缺陷，然后从同学们的缺陷入手，帮助同学们学习语文；如果我是语文学习委员，我会抽出业余时间来给同学们辅导功课，让每一位同学都学有所获，不掉队。在双休日，我还会开展一个语文学习兴趣小组，和同学们共同讨论语文学习中的难题，一起学习，一起成长。在每一个图书开放日，我会向同学们推荐一些可以提高作文和阅读水平的课外书籍。当同学们学习泄气时，我会为大家送上关心，送上鼓励 ，不断的激励同学们继续努力进取。 大家是否听过一句安徒生的名言：“一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所收获！”是这句话，在我泄气失去信心的时候，激发我要好好学习。希望这句话，也可以激发同学们好好学习。 相信我！我完全有能力胜任语文学习委员这个职务，因为我是一个有志向和决心的少先队员。我为自己的勇气和信心骄傲。我想，大家也会为我的表现而鼓掌喝彩！ 希望大家可以把你手中宝贵的一票投给我，如果我没有被选上，我会继续努力，争取下一次成功竞选语文学习委员这个职务，我相信决心和信心一定能创造奇迹！ 谢谢大家！

‘柒’ 假如你新当选班上的语文学习委员,打算怎样来烧这三把火

呐呐！这个问题就要看个人魄力和才干了。语文课其实很多人都不怎么爱学，觉得没有用。其实不然，语文能帮你培养逻辑善辩等很多能力。语言文字能力好能使一个人真正成为人，能够更好的理解这个世界，更好的立足于这个世界。当让不是说必须写出多么出彩的文字，而是通过学习这门课拥有能够在各种环境里分辨事物和理解细微差别存在的能力。作为语文学习委员，首先得有这样的思想意识，这样才能去影响别人。在一个集体中，自己强大不算强，能带动一个集体强大起来才算真正的强大。
有了这样的思想意识，就可以找出具体的方法了。首先，先做个人自我分析，分析自己在这门学科上是否有足够的才干，这包括个人表达能力、语言文字运用能力、博学程度和应试能力。······
其次，针对班上同学与老师。这时候，你需要全面了解他们的学习现状，优势与不足，积极和老师沟通，祛弱补强。比如，考试成绩低，为什么低？哪类题型最容易出错？找到了就可以要求大家有针对性的训练以求提高整体水平。（这里提一点，觉得这样做是在浪费自己的时间的话，这样眼光就没有放长远哟！仔细想想，在这个过程中你的各个方面的能力都得到了锻炼，人际交往能力、分析事物的能力、宏观与微观把握能力……这些直接影响以后你在遇到事情后的处理能力。）
再者，利用一点自习时间，提供阅读时间，然后进行语言文字交流，可以是一首诗，一个篇章等等。以期全面提高。语言不就是读写听说嘛！
最后，祝你马到成功咯！