怎么做语文文言文的选择题

‘壹’ 语文文言文答题技巧及套路 解题技巧有哪些

语文文言文答题技巧及套路分为两个部分：
第一部分：读懂文言文。口诀：务求甚解，又不求甚解。
（1）先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。（此题如果要求“选择正确的一项”则除外）
（2）然后带着“何人？”、“何时何地做何事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。
（3）遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用？或其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。
第二部分：如何答题。

一、文言实词释义题：本题往往考查多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等知识点。答题技巧：实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测。
掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法：
第一种：从语法搭配的角度辨析词性
第二种：从语义搭配的角度推测词义
第三种：从语境暗示的角度推断词义
第四种：从字形构成的角度推测词义
第五种：从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义
第六种：从句子结构对称的角度推断词义
第七种：从字音字形通假的角度推断词义
二、内容归纳题。找出文段中与选项解释相对应语句，一一对应。选项的叙述或分析的错误只在某一小点，主要是：
⑴个别实（虚）词故意译错；
⑵人物的事迹张冠李戴；
⑶事件发生的时间和地点错位；
⑷人物性格陈述不恰当；
⑸凭空添加，无中生有；
⑹强加因果关系。
三、文言翻译题。方法：做好“换、留、删、补、调“。一定要直译，不要意译，要字字落实，忠实于原文。
得分点：
1．译准词义：实词（含词类活用、通假、偏义词，修辞语句）及虚词和固定结构。
2．译准句式（被动句，判断句，省略句，倒装句）。
3．译准句子语气（陈述疑问感叹祈使语气）和句间关系（并列转折因果等复句关系）

‘贰’ 语文文言文答题技巧 应该怎么做

语文文言文答题技巧文言实词题。要对考核的实词进行字形和字义的分析。从字音相同推测通假字，联系上下文，推导出词义，然后将选项中给出的词义带进原文，倘若发现语言通顺合理，这说明解释的正确无异议。一般来说，从没听说过的实词释义往往是对的，这是题目设置的干扰项。

语文文言文答题技巧

1、文言实词题。要对考核的实词进行字形和字义的分析。从字音相同推测通假字，联系上下文，推导出词义，然后将选项中给出的词义带进原文，倘若发现语言通顺合理，这说明解释的正确无异议。一般来说，从没听说过的实词释义往往是对的，这是题目设置的干扰项。2、文言虚词题。同学们在备考时也一定进行了大量的虚词练习，在做这道题目的时候，首先应该确定这个词在其他遇到过的句子中所表达的意思，将这个意思套到试题中的句子进行验证，倘若也说的通，那就应该是正确的。

3、性格表现题。首先应该先找出来的是不能表现题干中要求的人物性格的选项，先要排除干扰选项。做这道题时经常出现的问题就是张冠李戴，把别人的性格或与之无关的性格硬加到主角头上，要尽可能避免这种错误的发生。

4、内容归纳题。首先要找出文段当中与选项解释相对应的语句，然后认真阅读并精确掌握原文想要表达的意思。需要注意的是，错误选项中的错误往往很细节，主要从顺序颠倒、无中生有、人物事迹错乱等角度去分析。

语文文言文答题步骤

第一步、快速浏览题目

课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。

第二步、仔细分析标题

一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如，在一次测试中考了一个“楚人学舟”的'课外文言文阅读文段。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容，我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之，仔细分析文段的标题，可使我们快速理解文言文的主要内容。

第三步、结合注释速读全文

课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，教师应提醒学生千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外需要注意的是，教师要提醒学生在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。

‘叁’ 语文文言文的答题技巧和方法

语文文言文的答题技巧
答题技巧：实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测。

掌握常见的理解和推断实词在文中含义的 方法 ：

第一种：从语法搭配的角度辨析词性

第二种：从语义搭配的角度推测词义

第三种：从语境暗示的角度推断词义

第四种：从字形构成的角度推测词义

第五种：从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义

第六种：从 句子 结构对称的角度推断词义

第七种：从字音字形通假的角度推断词义
语文文言文常见的实词
1.爱安被倍本鄙兵病察朝

2.曾乘诚除辞从殆当道得

3.度非复负盖故顾固归国

4.过何恨胡患或疾及即既

5.假间见解就举绝堪克类

6.怜弥莫乃内期奇迁请穷

7.去劝却如若善少涉胜识

8.使是适书孰属数率说私

9.素汤涕徒亡王望恶微悉

10.相谢信兴行幸修徐许阳

11.要宜遗贻易阴右再造知

12.致质治诸贼族卒走左坐
语文文言文的一词多义详解
书

①书信：使人遗赵王书(廉)是时曹操遗权书(赤)

②书写书法：凭几学书(项)

③字：六体者古代、奇字、篆书、隶书(《汉书艺代志》)

④书籍：积书满架(项)无从致书以观(送)

请

①请求：(秦王)固请(廉)

②谦辞：臣请完壁归赵(廉)

对

①回答：对曰臣尝有罪(廉)奏对称旨(谭)

②对着：对酒当歌(《短歌行》)

幸

①幸而：大王亦幸赦臣(廉)故幸来告良(鸿)

②宠爱：缦立远视，而望幸焉(阿)如姬最幸(信)

③宠信：君幸于赵王(廉)

许

①答应、允许：宁许以负秦曲(廉)

②大约：潭中鱼可百许头(《小石潭记》)高可二黍许(《核舟记》)

负

①倚仗、凭借：秦贪负其强《廉》负势竟上(与)

②承担：宁许以负秦曲(廉)予此行所负之责任(黄)

③背弃：决负约不偿城(廉)

④辜负：臣诚恐见欺于王而负赵(廉)吾上恐负朝廷(左)

⑤背肉祖负荆(廉)王负剑(荆)

⑥败胜负之数(六)

立

①即刻、马上：赵立奉壁来(廉)沛公至军立诛杀曹无伤(鸿)

②站立：故久立与其客语(信)提刀而立(庖)

③直立：大石侧立千尺(石)立土动即百尺(梦)

交

①交情：为刎颈之交(廉)

②交往：臣以为布衣之交(廉)交游士林(赤)

③相交、交互：叶叶相交通(孔)疏条交映(与)设安设，设置：设九宾于廷(廉)

引

①引导：左右引相如至(廉)

②牵引、拽：或欲引相如去(廉)见人方引婴儿欲投之江中(察)

③后退：相如引车避匿(廉)引次江北(赤)

恐

①恐怕：秦王恐其破璧(廉)恐不任我意(孔)

②害怕：舟人大恐(石)

毕

①完尽：录毕，走送之(送)毕礼而归之(廉)

②都，全：靡不毕现(屈)

卒

①步兵：旦日飨士卒(鸿)率罢敝之卒(过)

②死：鲁肃闻刘表卒(赤)

③终于：卒相与欢(廉)卒以吾郡之发愤一击(五)

④通猝：成仓卒莫知所救(促)卒然边境有急(论)

士

①做官的人：士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下(石)

②读书人：士志于道而耻恶衣恶食者(训)予本非代人画士(病)

③有才能的人：尊贤而重士(过)以致天下之士(过)胜不敢复相士(毛)

④士兵：旦日飨士卒(鸿)

将

①将领：廉颇为赵将(廉)晋鄙?宿将(信)

②带领：使将将其军归魏(信)

抚

①安抚：则宜抚安(赤)

②巡抚：献诸抚军(促)以大中丞抚吴者(五)

走

①快跑：兔走触株(五)可烧而走也(赤)持剑盾步走(鸿)

②趋向：骊山北构而西折直走咸阳(阿)

事

①事情：世异则事异(五)足以立事(赤)不择事而问焉(问)

②从事，奉事：以地事秦(六)

礼

①礼仪：毕礼而归之(廉)

②礼貌，尊敬：秦则无礼()礼天下之奇才(六)计计策、谋划：愚谓大计不如迎之(赤)计未定(廉)莫知计所出(指)

难

①困难：难去今之县令者(五)吾见其难为(庖)非常之谋难于猝发(五)

②灾难(nn)：今操芟夷大难(赤)

③反驳：所谓交相问难(问)

愿

①乐意：臣愿奉璧往使(廉)

②希望：愿结友(廉)愿将军量力而处之(赤)

案

①几案：因拔刀斫前奏案(赤)取案上器击伤夫人(记)

②察看：召有司案图(通按)(廉)

方

①周围：今齐地方千里(邹)

②并排：今操方连船舰(赤)

③正直：方正之不容也(屈)

④方位、方向：乃令史官记地动所从方起(张)

修

①长、高：邹忌修八尺有余(邹)庞然修伟(促)巨身修尾(促)

②学习，效法：不期修古(五)

③修建：室坏不修(项)乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)

④整治：修守战之具(过)朝早晨：朝服衣冠(邹)春江花朝秋月夜(琵)

朝

①朝廷：动以朝廷为辞(赤)

②上朝：相如每朝时(廉)

③朝见：皆朝于齐(邹)弱国入朝(过)

私

①私下：私握臣手(廉)从道旁私语(柳)

②偏爱：吾妻之美我者，私我也(邹)

③与公相对：公私之积犹可哀痛(论)

蔽

①遮盖：横柯上蔽(与)苫蔽成丘(狠)

②蒙蔽：王

之蔽甚矣(邹)

面

①脸：老妇必唾其面(《触龙说赵太后》)

②当面：能面刺寡人之过者(邹)

庭

①院子：垣墙__(项)

②通廷：拜送书于庭(廉)

语

①言语，谈论：越人语天姥(梦游)从道旁私语(柳)

②告诉：而语女曰(记)不可不语(鸿)

名

①名字，名称：有五谷之实而不有其名(芙)盖当时未有雁荡山之名(梦)

猜你感兴趣：

1. 初中文言文阅读答题技巧

2. 高考语文文言文的有效学习方法

3. 语文文言文阅读技巧

4. 语文文言文答题技巧

5. 高考语文文言文人物传记答题技巧总结

‘肆’ 语文文言文答题技巧是什么

要做好文言文阅读，首先，上的文言文课前习惯要养好：上文言文课之前必须预习。再把作者的创作背景和生平境遇都了解一下，代入一下作者的情感。

文言文答题技巧

要学会圈圈点点，把人物、主要事件划一划。要先读文言文的最后一题即内容的概括分析题。 这个题实质上可称为“文言文的白话译文”。它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。 要借助原文推断词义。文言文的翻译要先看此句前面的文字含意，因为上下文是最好的提示。除了常见的文言实词之外，还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词，只看注释即可。文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上再复习一下。

语文高分秘笈

一、选择题。

选择题大多是常识题，需要死记硬背的题目，比如说拼音、错别字、或者是选出与课文中不符的选项，这就需要平时看书识字的时候，不能走马观花的大致记一下就行，要准确的记住字的拼音和正确的写法，字词解释以及文化常识也要记牢，对课文要很熟悉。尽量保证选择题都做对，给后面的大题留扣分的空间。另外，选择题千万不能留空。即使再不确定答案，哪怕是猜也有25%的正确几率。

二、修改病句

修改病句只需要记住一点：主干提取法。把主语、谓语、宾语找出来，再分析词语是否搭配恰当。

三、文言文阅读

要做好文言文阅读，首先，上的文言文课前习惯要养好：上文言文课之前必须预习。不能等到老师上课的时候讲而被动的听，文言文可以一词多义，同一个字有不同的解释，这就需要我们在上课之前先看一遍注解，把文言文大致的意思能翻译出来串成一个完整的句子，再把作者的创作背景和生平境遇都了解一下，代入一下作者的情感。在考试遇到陌生的文言文的时候，很多时候作者生平的境遇往往决定了文章的基调，再把平时积累的词义代入到文言文当中，结合上下文一起理解。就能大致解读文言文的意思。

四、现代文阅读

现代文阅读答题的时候，找准关键词和关键句子，一般来说，段落的第一句和最后一句往往很关键，第一句是接下来将要叙述的内容说明，最后一句是总结。阅读之前先把要回答的问题看一遍，带着问题阅读，在读到与提问有关的句子的时候做个小标记，方便答题的时候能快速的找准答案。不会答的时候再反复读两遍，另外，答题的时候不能只简单的写一句就行，我们不是一字千金，比如说总结的时候可以把内容加上解释和情感写上去。点明主旨、承上启下、总领全文、升华主题之类词经常用到。哪怕写不对，也争取拿到阅卷老师的同情分。最后要强调的是，观点一定要积极向上。

五、作文

作文类型有很多：写人、写事、写景等。最重要的一点就是：千万不要脱题，只要不要脱题和空着，总不至于得零分。所以在写作文之前一定要审题。作文题目尽量新颖，开个好头就是凤头，再把细节描写细腻一些，最后再结尾的时候点题。要写好作文，跟我们平时的阅读分不开，这就需要我们在平时的阅读多积累好词好句，在写作文的时候，优美的句子往往很加分！最后，字迹一定要工整，卷面一定要干净。

‘伍’ 语文选择题的满分攻略，基础薄弱也能拿满分，你知道多少呢

语文说起来是最容易被很多同学忽略的学科，但往往是最能拉开差距的。今天就来把我的语文高分技巧分享给大家，如果你的语文成绩也想快速提升的话，就一起看下去吧。

第三、文言文类题目。

文言文是很多同学的一个难点，甚至有的时候一篇文章下来，有同学只能拿到三四分，其实文言文想要拿高分呢，靠的就是两点，总结加语感，要注意实词和虚词的积累，上课的时候要及时总结摘抄，大家平时早读的时候可以拿出来背一背。除了基础的总结，还有非常重要的一部分就是培养对文言文的语感，大家一定要学好文言文中的语法，比如说倒装啊，前置、后置等等。

‘陆’ 做语文卷子的答题技巧步骤

语文，是一门主课，语文考试也在考试中占有很大的分量，语文考及格容易，但要考高分却很难。这次我给大家整理了做语文卷子的答题技巧步骤，供大家阅读参考。

做语文卷子的答题技巧步骤

1.速战速决做选择题。语文试卷中的选择题一般量就是15至20题左右，那么最佳的答题时间就是10分钟以内，不能花更多的时间在这上面，时间花多了，你根本就没时间做后面的题了，所以做选择题一定要速战速决，当然还得要保持正确率哈，不要一味地为了追究速度而忽视了正确率，那就得不偿失了。因为选择题一般考的知识点都比较简单，一般稍微用心就可以看出应选答案。

2.死记硬背做文言题。文言文问题，其实是语文试卷中最简单的部分，因为文言文的很多用法和此意都是死的，做这些题，一般都有套路，只要在平常的复习过程中，你把这些死知识点记住了，你的文言文题几乎可以得满分，只要你有知识储备，看到题后根本不用多思考，把脑海里的记忆翻出来就可以了，照搬照抄的写上去保证你能得高分。当然前提是你能记住这些知识点哦，假如你记不住，那你也就只有丢分了。

3.咬文嚼字做阅读题。阅读题一般都会有很多陷阱，所以你在做阅读题的时候，一定要仔细，咬文嚼字的把 文章 读透，才来做题，保证正确率很高，而且做的题也能符合文章主题，千万不要没有读文章，就去做题，这样盲目的做题，只会增加你的失败率和错误率，不知其意，何来答案呢?

4.言简意赅做简答题。简答题顾名思义就是简单地回答即可，只需要你简单的回答，最好是由条理的回答，答案一点一点的列出来，把答题要点写出来就可以了，不需要你去写长篇大论，言简意赅的词语，能表达出答案的精髓即可。

5.精雕细琢写 作文 。作文是语文的大题，一篇作文800字左右，就是60分，占了总分的百分之四十，所以无论你成绩是否优异，都要用心的去写作文，作文写好了，你的语文成绩也不会差到哪里去，一篇好的作文，相当于你完美的回答了十道简答题，作文的重要性就不言而喻了，给写作文留足时间，慢慢写，认真写，争取写出一篇好文章，不偏题，不潦草，相信你能得个很满意的分数。

6.遇到难题用心编。做语文题，碰到不会的难题很正常，难题不会做，难道就放弃吗?答案肯定是否定的，不会做没关系，先估摸着意思随便编写嘛，特别是那些文言文翻译题，先按自己的理解把翻译的内容写下来，管它对不对，说不定就蒙对了呢?没蒙对也会意思得分，蒙对了那就是运气，所以用心编答案，都比乱写强。

7.整张卷子不留空。语文本就是一门博大精深的科目，你们见过的知识很多，遇到这些不会的知识也很正常，做语文题一定要记住，无论这道题会不会，一定不要留空白，先想一想，写一个自认为比较正确的答案，要是实在想不起，就随便填一个答案，要知道语文有些简答题，无论你答得对不对，只要你抬笔写字了就可以得到辛苦分，要是你留空白，那就只有零分了。

8.卷面字迹要清晰整洁。有种分叫书面分，也许你的答题功夫很差，但你的字写得很漂亮，整个卷面很工整，让改卷老师看了都不好意思不给你点辛苦分，特别是写作文，写得好坏是水平问题，但字迹是否工整就是态度问题了，端正良好的态度，保持卷面的整洁，你的作文只要不跑题，没有原则性错误，分数应该也不低。

语文最快的提高 方法

一、学好课本知识

课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。

二、注意课外积累

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。

要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。

除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记 日记 ，有感而发的写 随笔 ，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的 学习方法 ，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。

语文中常用的表达方法

1、记叙：记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，作用也比较多。

2、描写：描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。一般分为人物描写或景物描写。它是 记叙文 ，特别是文学创作中的主要表达方式之一。

3、抒情：抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。

4、议论：议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在 议论文 中，它是主要表达方式;在一般记叙文、 说明文 或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。

5、说明：说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

做语文卷子的答题技巧步骤相关文章：

★ 做语文阅读题答题方法与技巧

★ 最新高考语文答题技巧和方法

★ 高中语文卷子答题方法有哪些

★ 做语文卷子的答题技巧方法

★ 中考语文——答题技巧方法归纳(很全面)

★ 语文阅读语境题的解题方法和技巧

★ 高中语文试卷做题技巧

★ 小学语文选择题答题技巧

★ 小学语文阅读的答题方法和技巧

★ 高考语文答题技巧和方法

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

‘柒’ 做语文文言文题技巧有哪些

其实就几个字：多看，多背，多练，多记
多看有关文言文的书籍，文章，培养语感
多背着名的文言文，其实如果你在上学那掌握课本上的就足够了
多练习在看文言文的同时，也最好能逐字逐句翻译
多记文言文中的一词多译现象，实词的常用意向，虚词常用意向