Ⅰ 谁能帮忙出点语文题目
题目:1.成语对对子:(例:粗茶淡饭——山珍海味,流芳百世——遗臭万年)
指鹿为马——? 固若金汤——? 精雕细刻——? 伶牙俐齿——?
2.成语不离舌:
形容信口胡说( ) 形容不善辞令( )
形容说话轻薄( ) 形容能说会道( )
形容随声附和( ) 形容惊诧无言( )
3.这个人名取自什么成语?(例:杜鹏程——鹏程万里)
陈残云——?
4.成语填空:【例:(心)服(口)服】
将()()将 ()讹()讹
5.成语之最:
最大的胆子( ) 最远的目光( ) 最胖的身体( )
最大的力气( ) 最快的行走( ) 最高的才学( )
最大的本事( ) 最宽的胸怀( ) 最长的材料( )
最长的腿 ( )
6.巧添标点。
大双和小双是孪生兄弟,又是中学生。这天,他俩放学回家,见桌上放着一张订阅发票和一张爸爸没有标点的字条。
“先订一份中学课程辅导是定给大双看的不是订给小双看的小双一定要看明天再定一份这份就订给大双看”
兄弟俩看完都说是定给自己看的,如果你是大双或是小双,请你添加标点为自己说明。
答案:1.成语对对子:(例:粗茶淡饭——山珍海味,流芳百世——遗臭万年)
指鹿为马--点石成金
固若金汤--危如累卵
精雕细刻--粗制滥造
伶牙俐齿--笨嘴拙舌
2.成语不离舌:
形容信口胡说(妄口八舌 ) 形容不善辞令(笨嘴拙舌 )
形容说话轻薄(尖嘴薄舌 ) 形容能说会道(巧舌如簧 )
形容随声附和( 鹦鹉学舌) 形容惊诧无言( 瞠目结舌)
3.这个人名取自什么成语?(例:杜鹏程——鹏程万里)
陈残云——风卷残云
4.成语填空:【例:(心)服(口)服】
将( 门) (有 )将 以(讹)传(讹)
5.成语之最:
最大的胆子( 胆大包天) 最远的目光( 高瞻远瞩)
最胖的身体( 心宽体阔) 最大的力气(力大如牛 )
最快的行走(健步如飞 ) 最高的才学(才高八斗 )
最大的本事(气吞山河 ) 最宽的胸怀(虚怀若谷 )
最长的材料(长篇累读 ) 最长的腿 (一步登天 )
6.巧添标点。
大双和小双是孪生兄弟,又是中学生。这天,他俩放学回家,见桌上放着一张订阅发票和一张爸爸没有标点的字条。
给大双的:“先订一份中学课程辅导,是定给大双看的,不是订给小双看的,小双一定要看,明天再定一份,这份就订给大双看”
给小双的:先订一份中学课程辅导是定给大双看的不?是订给小双看的小双一定要看,明天再定一份,这份就订给大双看。
Ⅱ 新高考语文试卷题型有哪些
新高考语文试卷题型有:
第一道大题是现代文阅读,满分35分;第二道大题是古文阅读,满分同样是35分;第三道大题是基础知识部分,满分20分;第四道大题是作文,满分是60分。
作文一般是根据材料进行拟题,一般写成议论文比较好写。而现代文部分分为文学类、实用类、论述类等几种文体,古文题型则包括文言文、古诗词以及默写。
基础题部分题型有成语、病句及语言运用等。

语文各题型答题时间分配:
高考语文满分是150分,高考时间也是150分钟,因此每一分和每一分钟是一一对应的,但在答题时却不能按部就班的按照这个方法去答题,否则会死的很惨。
高考60分的作文,用一节课40-45分钟写足矣;5分的默写题,2分钟完全能搞定;19分的文言文阅读题,17分钟左右就OK。
第三道大题10分钟也差不多;其余的时间用来做剩下的现代文阅读题以及涂答题卡,同时还要留有检查的试卷的时间。
Ⅲ 语文考试作文一般会出什么题目有意义的。
小学的话,一般叙事、写人为主:你最了解的一个人……
中学的话,初一一般以叙事为主,初二叙事或写人(当然比小学要严格地多),初三一般是写景、叙事、议论、写人……现在的初中也渐渐向半命题、命题作文发展
高中的就一般是全命题或半命题、给材料写议论文……
不管是考什么1、开头写的优美一点;2、情节曲折(或朴实)生动、事件人物刻画精细;3、结尾点题(也可在开头结尾都点题)。
还有些小技巧,比如设下悬念,吸引阅卷老师。写一些环境描写,烘托或暗示人物的心情……
其实,如果你题材新颖,是很容易获高分的,但这就需要你自己平时丰富的阅历了。
Ⅳ 高中语文(专业)解题体系大全,什么题都能解出。
咨询记录 · 回答于2021-10-30
Ⅳ 高考语文题型有哪些
小阅读考查的是对文章的把握和逻辑性。如果那种文章你读不下去,或者看得一头雾水,那么解决方法是多读报纸上的社科类文章。读文章时,一定要强迫自己读完,并总结一下文章内容,理清文章架构。可以在读完每一段的时候,思考一下这一段写了什么,和上一段是什么关系。或者更直接一点,多做题。做题时要做标记,开始时可能不知道要标记哪些内容,题目做得多了就有经验了。这里有一个建议:对定义、时间范围、一些程度副词做标记。
读文章时,一定要强迫自己读完,并总结一下文章内容,理清文章架构。可以在读完每一段的时候,思考一下这一段写了什么,和上一段是什么关系。或者更直接一点,多做题。做题时要做标记,开始时可能不知道要标记哪些内容,题目做得多了就有经验了。这里有一个建议:对定义、时间范围、一些程度副词做标记。
如果是逻辑方面不足或者不知道在哪方面找选项错误,那最好先去看看有哪些设错方式,先理论后实践。一般老师都会讲的。(注意,有一些模拟题是有问题的,很可能出现几个选项哪一个都有理但是答案强行解释的情况。放过这样的题就好了,高考是足够严谨的。)
2、大阅读(4—6题)。
大阅读这样的主观题目想要拿高分,一是要提高阅读能力,包括提升阅读速度和对文章内容、感情、含义的把握能力。这方面的提升要依靠平时的阅读和生活。二是要掌握答题模板也就是套路。看清题目问法:是从哪些角度?
是概括还是分析?注意分条陈述,条与条之间的区别要足够清晰,在每条的前面作说明:比如是人物形象方面,还是思想感情方面。还要遵循由浅入深的逻辑。一般条数是和分值对应的,所以要根据分值判断题目大概要答多少条。如果时间充裕,多写点是没关系的,但是注意卷面。
3、文言文。
文言文要多读多积累。不要只把题目考到的部分弄明白,一篇文章是可以有很多处出题点的,读一篇文章就把全文都翻译一遍,先直译再意译,不会的字词和常见短语要积累,典故常识也要了解。多阅读来提高语感和猜词义能力也很重要。
直接一点的做法是多做题,通过提高做题量来提高阅读量;相对轻松的做法是找一段自己感兴趣的历史然后把读史书作为休闲阅读。曾经冯健龙就是因为发现“三国杀”扩展包里面很多武将都不认识所以买来全套《三国志》并读完了,这段经历对冯健龙的文言文学习很有帮助。

4、诗歌。
第一是掌握老师讲的方法考点,看清题目问法然后正向寻找或者反向排除判断诗句中用到了哪些手法技巧。第二是多读诗词,看鉴赏。因为考手法技巧是很直白的,不算太难,最难的是理解。
很多诗词感情是复杂曲折的,在全国卷这几年的题目中的诗词中,感情单一直白的是不存在的。家里放本《唐宋词鉴赏辞典》这样的书,没事的时候读上一两首看看赏析,多了解一些典故意象、诗人风格、时代背景,提高对诗歌的感觉,对答题大有裨益。
5、成语和病句。
这两个题是可以通过大量刷题和积累得到显着提升的。如果感觉这两道题总失分,可以选择专项练习册,自己刷题。成语一般会有老师的总结,但是那还不太够。自己做题中大概还能积累几百个成语。另外在网上找一找成语集锦,打印出来,一天背一页。
那做题基本上就没有问题了。这里还要注意,最重要的是从做题中积累,题目形式是会改变的,但是有知识有能力就不用害怕。
6、作文。
最后说一下作文吧。很重要的一点:写提纲!提纲内容包括你的主题、逻辑、分论点(议论层次)、事例、引用。写提纲的时间大约在10—15分钟,留下大约45分钟动笔(时间不是强制的,还是看个人习惯)。
Ⅵ 速求100道语文选择题
下列加点字注音正确的一组是( )
A.嗜酒(shì) 亻叔 尔(cì) 艨艟(tóng) 卮酒(zhī)
B.箪瓢(dān) 幽邃(suì) 泅水(qiú) 折髀(bēi)
C.沿溯(sù) 素湍绿潭(tuān) 绝山献 (xiàn)
D.藻荇(xìng) 鹤唳云端(lì) 怡然称快(yí)
(此题出自《三点一测》考查学生对拼音方面知识的掌握情况)
2、下列词语书写有误的一项是( )
A.不慕荣利 凄神寒骨 珠翠罗绮 买椟还珠
B.烂竽充数 塞翁失马 潇潇暮雨 不求甚解
C.青树翠蔓 溯迎而上 引弦而战 折戟沉沙
D.箪瓢屡空 往来飘忽 缀以珠玉 薰以桂椒
(此题出自《三点一测》考查学生对课文重要字词的掌握情况)
3、下列说法有误的一项是( )
A.《五柳先生传》是陶渊明托名五柳先生写的自传,五柳先生的形象就是陶渊明的自画像。
B.《小石潭记》选自《柳河东集》,是宋代着名文学家柳宗元被贬到湖南郴州当司马时写的一篇山水游记散文。
C.《观潮》一文描写了海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,描写的重点又在水军和健儿的水上表演,江潮之盛和观潮者之众,从侧面衬托了重点描写的场面。
字串3
D.《塞翁失马》告诉人们一时受到损失,说不定反而因祸得福的道理。
(此题出自《发散思维大课堂》,考查学生对课文主要内容的理解情况)
4、指出朗读节奏划分有误的一项( )
A.那/隔着河的牛郎/织女,定能够骑着/牛儿/来往。
B.我/从不肯/妄弃了/一张纸,总是/留着--留着。
C.生命/是张/没价值的/白纸。
D.对于生活/我又充满了/梦想,充满了/希望。
(此题出自语文教案后的单元复习题,考查学生对诗歌朗读节奏的把握情况)
5、选出对句意理解正确的一项( )
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
A.周处年轻的时候,性情粗暴,很有义气,常为村里除害。
B.周处年轻的时候,性情粗暴,没有侠义之气,被村里人认为是祸害。
C.周处年轻的时候,粗暴强悍,好争强斗气,被地方上的人认为是祸害。
D.周处一年很少有时间,粗暴好争斗,是村里的祸害。
(此题出自《三点一测》考查了学生对文言文重点句子的翻译情况)
6、下面各组句子加点的词意思相同的一项是( )
王命或宣 余忆童稚时
A B
蛟或浮或没 实冀三横唯余其一
始知为人情所患 为乡里所患
C D
以虫蚊为兽 人患志之不立
(此题出自语文教案后边的单元练习题,考查学生对文言虚词的掌握情况) 字串9
二、语言积累及运用(8分)
1、《小石潭记》是柳宗元写的系列山水游记《 》之一,作者在文章写景中传达出自己在贬居生活中 的心境,是一篇情景交融的佳作。
2、江山代有人才出, 。
3、无奈呀,我终于流入了, - , 吹折了花冠, !
4、初唐四杰指 、 、 、 。
追问:
可不可以再多点,我是说60道,不是6道,,晕,帮帮忙啦
回答:
1、下面注音没有错误的一组是( )
A、 形(chú) 迫(qiáng) 轩 (xiè) 婆 (suō)
B、狡 (jié) 丽(guī) 跚(pán) 旱 (tǎ)
C、点 (zhuì) 精 (zhàn) 意(qiè) 恿(sǒng)
D、干 (hé) 江(mǐn) 大(ruò) 枝(qiú)
2、下列词语无错别字的一组是( )
A、姹紫嫣红 峙才放旷 独占鳌头 真知灼见
B、图文并茂 妙手隅得 自不待言 缘木求鱼
C、别据匠心 语无伦次 重峦叠嶂 庞然大物
D、流连忘返 爱莫能助 错综复杂 无精打采
3、下列短语中加点字的解释全部正确的一组( )
A、并行不 (相冲突) 惟妙惟 (相似) 编三绝(熟牛皮)
B、坦荡如 (磨刀石) 地制宜(根据) 缘 求鱼(木头)
C、美轮美 (繁富的样子) 旗息鼓(举起) 败而走(假装)
D、盘曲 (弯曲) 开 有益(书) 万事 备(都,全)
4、下列句子不是陈述句的一句是( )
A、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
B、它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
C、咱们到那边去看看。
D、抵御风沙袭击的方法是培植防护林。
5、下列句子主干中提取不正确的一组是( )
A、那个时候,人们对一身灰布制服,一件本色的粗毛线衣,或者自己打的一双手套,一双草鞋,都很有感情。
主干:人们有感情。
B、大家亲眼看见你走了。
主干:大家看见你走了。
C、科学技术的飞速发展,对科学的严密性、工作的精细程度提出了更高的要求。
主干:技术提出要求。
D、回想起来,那只哨子给我带来的悔恨远远超过了给我的快乐。
主干:悔恨超过快乐。
6、下列句子没有语病的一句是( )
A、春天的北京是一个美丽的季节。
B、池沼里养着金鱼或各色鲤鱼。
C、这次回故乡,我又看到了那阔别多年的乡亲,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
D、《杨修之死》这篇小说成功地塑造了曹操和杨修等人的事迹。
7、下列五句话句序排列正确的一项是( )
①古代埃及人认为,天像一块穹窿形的天花板,地像一个方盒。②印度人也有类似的传说,不过他们认为驮着这块大地的,不是巨鲸,而是站在海龟背上的三头大象。③大象动一动,便引起地震。④我国早在两千多年前的周代,就有“天圆如张盖,地方如棋局(棋盘)的盖天说。⑤俄罗斯人则认为,大地像一块盾牌,由三条巨鲸用背驮着,漂游在茫茫的海洋里。
A、 ①②③④⑤ B、④⑤①②③
C、 ④①⑤②③ D、①④②③⑤
8、下面各课题与其后内容搭配不当的一项是( )
A、《听潮》鲁彦《驴子与骡子》抒情散文
B、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白唐代赠别诗
C、《十一月四日风雨大作》陆游北宋《陆游集》
D、《变色龙》契诃夫俄国奥楚蔑洛夫、赫留金
9、对文言句意理解不正确的一组是( )
A、板印书籍,唐人尚未盛为之雕板印书,唐代还没有大规模的使用。
B、中间力拉崩倒之声中间夹杂着使劲拉倒房屋的声音。
C、持就火炀之把它拿到火上烤。
D、高可二黍许大约有两个黄米粒那么高。
10、下面几段文字中,中心句划错的是( )
A、还有一种书,插图是立体。打开书,书里的人和动物会站起来,跃然纸上,栩栩如生。
B、沙漠是可以征服的。新疆建设兵团在天山南北建立国营农场,开沟挖渠,种麦种棉植树,那里原是不毛之地,现在一片葱茏,俨然成为绿洲。内蒙古沙荒区的治沙工作也获得不少成绩。
C、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简犊文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。
D、远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际。但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生?这大概就是“死海”得名的原因吧。
...涐很努力旳找了呃。。。
追问:
恩哪,再多点嘛 ,我写少了老师不同意的。。。。。。。。还有,答案答案答案答案!!!
追问:
你凑够60题的话,而且附上答案,再给你追加50分也行啊!!!!!
回答:
上头旳呢个旳答案。。1、C 2、D 3、A 4、C 5、C 6、B 7、C 8、C 9、B 10、D
上上头旳呢个就不知道了。。我觉得昂、最简单旳就是沵翻开书、写上句古诗、下面半句随便找几个A、B、C、D选项、、
追问:
额,是个办法,不过乃觉得老师是脑残吗。。。。
回答:
1、下列词语注音、字形无误的是:( )
A褪(tuì)色 垒(lěi)圈 押解(jiě) 踌躇(chú)
B匀称(chèn ) 寻(xín)思 模(mú)样归省(xǐng)
C慷概(kǎi) 血渍(zì)挠(náo)头 村氓(méng)
D余音绕粱(liáng) 剐(guō) 屹(yì)然 窜掇(o)
2、下列句子中成语使用不当的是:( )
A近年来,我国的微生物学研究方兴未艾,并率先在农业和医学领域获得突破。
B书籍为我们建立起一座完整的、光怪陆离的思想之宫,这是千真万确的。
C解放前,爷爷在地主家当长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪圈。
D老师们潜心钻研,精心设计教案,真可谓煞费苦心。
3、 下列句子无语病的是:
A秋天的莫斯科是一个美丽的季节。
B谁如果要鉴赏我国古典名着,《红楼梦》却不应错过。
C阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。
D忠诚规劝的话听起来虽不顺耳,可对我们立身处世却是有好处的。
4、下列提供的下联,能与上联“有关家国书常读”组成对联的是( )
A春满干坤福满堂
B万家忧乐到心头
C无益身心事莫为
D夜雨瞒人去润花
5、对这位校长在一次会议上的发言,你觉得理解正确的一项是( )
还有,什么是美? 不留长发就不美吗?如此这般把道理讲清楚,女学生们还能那么固执吗?我就不信。可惜这些该讲的话都没讲,一句“女生一律剪短发”就完事了。
A主要阐述什么是美
B驳斥“不留长发就不美”的观点
C表明他不相信女生那么固执
D批评工作方式简单化
6、下列句子没有用到修辞手法的是:( )
A我的未来不是梦。
B东方之珠,我的爱人,你的风采是否浪漫依然?
C天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈。
D你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,惊涛是你的气概。
7、下列加黑词词义相同的是:( )
A 策之不以其道 B 虎利其爪牙
执策而临之 良药苦口利于病
C 其真无马邪 D 屠自后断其股
其真不知马也 两股战战
8、“燕子是一种很聪明的鸟,欧洲的燕子在向南方越冬飞行时,能够发现并穿越阿尔卑斯山的隧道。”这段话所用的主要说明方法是:( )
A打比方 B 举例子 C 拟人化 D 下定义
9、你是爱惜书的人,一天,你的新书被匆匆冲进教室的同学碰到了刚洒过水的地上,你该对他说:( )
A怎么搞的,你没长眼睛呀?
B这是我最喜欢的书,快给我赔。
C不要紧,让我擦一擦,它可是我的宝贝。
D只有文盲才像你这样不爱书。
10、下列句子中的“之”和“西蜀之去南海”中的“之”意思相同的是:( )
A人之为学有难易乎?
B故虽有名马,只辱于奴隶人之手。
C吾欲之南海,何如?
D策之不以其道。
1、加黑字注音符合拼写规则的是( )
A平仄(zè)不朽(xiǒu)真挚(zhì)篝火(gōu)
B缄默(jiāng)吟唱(yín)凛冽(lǐn)筹办(chóu)
C呼吁(yǜ)骏马(jùn)摹仿(muó)飞猱(náo)
D溘然(kè)给予(jǐ)辍笔(chuò)芦荟(huì)
2、加黑字读音没有误读的是( )
A憎恨(zèng)暂时(zàn)混浊(hún)霉菌(jūn)
B解剖(pōu)畸形(jī)解散(sàn)花束(sù)
C着手(zhuó)机械(xiè)弦乐(xuán)称心(chèn)
D庇护(bì)喝彩(hè)戎马(róng)奖券(quàn)
3、多音字注音组词有误的是( )
A当真(dàng)当铺(dàng)当政(dāng)当众(dāng)
B量杯(liáng)量刑(liàng)量力(liàng)量度(liáng)
C行迹(xíng)行医(xíng)行家(háng)行辈(xíng)
D教养(jiào)教书(jiāo)教条(jiào)教益(jiào)
4、加黑字解释完全正确的是( )
A取义成仁(道理) 失怙(依靠)
B言简意赅(简单) 油光可鉴(当镜子照)
C不逊(无礼) 杳无消息(远得不见踪影)
D天壤之别(地) 诘责(质问)
5、解释词语的比喻义不正确的是( )
A振聋发聩 比喻:用语言文字唤醒糊涂麻木的人。
B沙场秋点兵 比喻:气魄、气势很大。
C明枪暗箭比喻:来自于公开和隐蔽的攻击。
D敝帚自珍 比喻:自己在某一方面有缺陷,但仍然自以为是。
6、画线词语感情色彩及词义均没有发生变化的是( )
A很少有人为了个人的什么而斤斤计较。
B徐悲鸿在画室挂出一幅自书的对联:“独持偏见,一意孤行。”
C(鲁迅)再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
D(清留学生)还要将脖子扭几扭,实在“标致”极了。
7、划分语句陈述对象与陈述内容有误的是( )
A一首诗中各句节拍||要大致相等。
B我一回国||就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员。
C五角星周围环绕黄色圆圈的红旗||正迎风飘扬。
D劳动以后收获的愉快||是任何物质享受都不能比拟的。
8、因缺少宾语成分而使语意有误的是( )
A藤野先生处在军国主义日渐猖撅中,对一个“弱国”的学生却能够没有丝毫的民族偏见。
B江南的土地丰腴而润泽。
C这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。
D社会学家认为太阳底下最崇高的职业非教师莫属。
9、文言加黑字注音及解释完全正确的是( )
A罔不(wǎng没有不) 与苏黄不属(shǔ相关联)
B船背稍夷(yí 平) 持就火炀之(yáng烧)
C不若燔土(fán泥) 祗辱于(zhǐ同“只”,只是)
D食不饱(sì喂养) 鹜伏(wù鸭子)
10、下列说法完全正确的是( ) A《记一辆纺车》与《核舟记》两篇文章,因为都是“记”,所以文体相同。
B“说”,是古代的一种文体。唐代文学家韩愈的《马说》,与同时代的文学家柳宗元的《爱莲说》,同是名篇。且这两篇文章都是议论抒情的文章。
C诗歌是我国最早出现的文学体裁,《诗经》是我国第一部诗歌总集。
D格律诗、自由诗、民歌体是诗歌的三种基本表达方式。
11、下面所列语句与原文完全一致的是( )
A南国烽烟正十年,此头需向国门悬。
B我们找遍整个世界,呵,总理,你在革命需要的每一个地方,辽阔大地,到处是你深深的足迹。
C居右者椎髻仰面,左手倚一横木,右手攀右趾,若啸呼状。
D策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之不能通其意。
12、下列各项有关作家、作品、出处搭配完全正确的是( )
①《虞初新志》②《马说》③《梦溪笔谈》④魏学咿⑤沈括⑥韩愈 ⑦《荔枝图序》
⑧张潮⑨《核舟记》⑩李白
A ②⑥⑧ B⑦⑩③
C ④⑨① D③⑤⑧
13、为下面语句重新排序正确的是( )
①黄沙在热空气下终日作鸣。
②这是什么原因呢?
③由于泉水源源不断地流入湖中,所以太阳也晒不干它。
④惟独“月牙泉”却安然无恙,碧波荡漾。
⑤我们知道,肆虐的风沙不仅能吞噬城镇和村庄,而且能把耕地变为荒漠。
⑥月牙泉”处于广袤无垠的沙漠之中,周围是一片黄沙。
⑦泉水顺着地势由西向东不断渗出,形成一月牙形沙中洼地,积水成湖。
⑧原来鸣沙山的前山与后山之间谷中蕴有泉水。
A⑥①②⑧⑦⑤④③ B⑤④⑥①②⑧⑦③
C⑥①⑤④②⑧⑦③ D⑥⑤①④②⑧③⑦
1、D2、D3、C4、D5、D6、A
7、B8、A9、B10、C11、B12、C13、C
~~~~(>_<)~~~~
追问:
真是好人,还差34道,嘿嘿
追问:
还差21,嘿嘿O(∩_∩)O~
回答:
...涐跟沵拼了。。。。
1、加点字读音不同的是( )3分
A、能移默化 B、愿视无睹
C、密断病情D、华步亦趋
2、有错别字的是( )3分
A、情郁于中 碌碌无为 B、人声鼎沸 害人听闻
C、雍容典雅 感慨良深 D、荼毒生灵 错落有致
3、加点词语运用恰当的是( )3分
A、由于他的失误,初二(1)班丢掉了冠军,他从此。
B、我们的班长被评为市级三好学生。
C、老师我们,一定要认真对待这次考试。
D、我们一定要把教室打扫干净,这是张老师我们的使命。
4、结合语境解释画线词语正确的是( )3分
A、对同志对人民不是满腔热忱,而是……麻木不仁
麻木不仁:肢体麻木,感沉不灵。
B、昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了……。
偃旗息鼓:放倒旗帜,停止敲鼓。
C、太平天国是中国民主主义革命的序幕。
序幕:比喻重大事件的开端。
D、唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
聪明:机灵,反应快。
5根据句意,选择词语填空恰当的是( )3分
①我急切地等待着你用一位中国人制造的手枪,( )中国人摘取奥林匹克桂冠的历史。
②导语一般是正文第一句或第一段,用来( )读者读下去。
③这就需要在( )的基础上,根据自己的需要和兴趣,有选择地精读或略读。
④这是响亮的序曲,是更大胜利的( )
A、开创 引导 浏览 节奏B、开创 吸引 浏览 前奏
C、创造 指引 阅读 前奏D、制造 领导 阅读 前提
6、下面句子中由主谓短语作主语的是( )3分
A、盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
B、我专程来拜访齐先生也是为了工作。
C、屋瓦和檐漏一律是淡灰色。
D、举行竞赛,有的时候在礼堂。
7、依次填写关联词语正确的是( )3分
朱镕基总理送给《焦点访谈》的“舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵“四句话,( )
使我们从更深刻的层面看到了新闻传媒在反腐倡廉、整顿党风中的巨大作用 ,( )明确了当前实施舆论监督的主体与客体,( )为新形势下舆论监督注入了一股活力。
A、虽然 但是 因而 B、不仅 而且 从而
C、因为 所以 从而 D、不但 还 并且
8、下面是公共场合的标语,从主观情感或客观效果看,不够得体的是( )3分
A、请爱护我们共同的家园地球。
B、芳草萋萋,踏之何忍?
C、为了您和他人的幸福,请注意交通安全。
D、场内禁止吸烟!违者罚款!
1、B ( A 潜qiánB、夙sù熟shú C、缜zhěn 诊zhěn D、裔yì亦yì)
2、B(骇人听闻)
3、C(A、声名狼藉:形容人的名誉极坏。
B、德高望重:道德高,名望重。
D、赋予:交给(多指大任务,使命等))
4、C(A对外界的事物反应迟钝或漠不关心B、比喻事情中止或声势削弱D、糊涂,笨,恨自己未能体会父亲的深情)
5、B(开创:开始建立,创建。
创造:想出新方法,建立新理论、做出新的成绩或东西
制造:用人工使原材料成为可供使用的物品。
引导:带领
吸引:把别的物体,力量或别人物注意力引到自己的这方面来。
指引:指点引导
领导:率领并引导朝一定方向前进。
浏览:大略地看。
阅读:看(书板)并领会其内容。
节奏:音乐中交替出现的有规律的强弱,长短的现象比喻均匀的,有规律的工作进程。
前奏:比喻事情的先声。
前提:事情发生或发展的先决条件。
6、B(A主语“盘曲嶙峋的枝干”是名词性短语(偏正短语)
B、主语“我专程来拜访齐先生”
C、主语“屋瓦和檐漏”是名词性短语
D、主语“举行竞赛”是动词性短语。
7、B 8、D
补充:
1.加点字注意完全正确的是( )3分
A.打(gé) 心(ě) 打(ěn) 师南下(huī)
B.子(huǎng) 穿(chuō) 装(yáng) 动(zhuài)
C.臭(sōu) 和(chān) 脚(ò) 胆(què)
D.魁(wǔ) 子(pēi) 生(chù) 赔(cháng)
2.下列词语中没有错误字的是( )3分
A.腻烦 爽性 醋栗 无精打采 B.利飕 下贱 憋闷 惊皇失措
C.任凭 洋溢 哆嗦 一想天开 D.焦燥 娇嗔 隐瞒 无缘无故
3.结合语境,解释画线词语有误的是( )3分
A.我要拿出点儿颜色来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。
颜色:显示给人看的厉害的脸色。
B.他是个荒唐的家伙。
荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。
C.奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情。
洋溢:(情绪、气氛)充分显露。
D.反正坐着也是出汗,不如爽性出去试试。
爽性:爽快。
4.给加点字选择义项正确的是( )3分
地制宜 “因”的义项:①沿袭;②凭借,根据;③原因;④因为
敝帚自 “珍”的义项:①宝贵的东西;②宝贵的;③看重
A.因③ 珍② B.因② 珍③ C.因③ 珍③ D.因④ 珍①
5.依次填写词语恰当的是( )3分
①我国陕西榆林地区,雨量还( )
②文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,( )了折磨。
A.充分 受尽 B.充沛 受尽 C.充足 历经D.充沛 历经
6.与“作为这次比赛中表现最出色的年青球员之一”连接最恰当的是( )3分
A.他将会渐渐被教练所了解和重视。
B.教练将会渐渐了解和重视他。
C.他将会渐渐使教练了解和重视他。
D.教练对他将会渐渐了解和重视。
7,依次填写关联词语恰当的是( )3分
在延安的人,在所有抗日根据地的人,( )吃得饱,穿得暖,( )坚持了抗战,取得了抗战的最后胜利。
A.因为 所以 B.虽然 但是 C.不但 而且 D.如果 那么
8.作品人物、出处及作者搭配有误的是( )3分
A.祥子 《在烈日和暴雨下》 老舍
B.老孙头 《分马》 周立波
C.奥楚蔑洛夫 《变色龙》 契诃夫
D.杨修 《杨修之死》 施耐庵
1.B (A、盹dǔn C、 怯qiè D、梧wú)
2.A (B、皇→惶 C、一→异 D、燥→躁)
3.D(爽性:索性,干脆)
4.B
5.B
6.A (陈述主体是“年青球员之一”所以不能选B、D;“了解他”“重视他”的施动者是“教练”,所以使用被动句最合适)
7.C
8.D(“施耐庵”应为“罗贯中”)
补充:
1.下列汉字注音有误的一项
①A.甚(shèn) B.隔(gē) C.漂漾(yàng) D.溺(ruò)爱()
②A.缥缈(miǎo)B.倦怠(dài) C.门扉(hù) D.洗沐(mù)()
③A.窗帘(lián)B.粼粼(lín) C.赐(chì) D.帧(zhèng)()
④A.裙(qún)裳 B.籁籁(sù) C.蔷(qiáng)薇 D.爱怜(lín)()
2.选出下列词语中错别字最少的一组()
A.飘渺 陈列 柔媚 灯烛
B.倦怠 璀璨 忘弃 妻艳
C.静谧 溺爱 怅网 模糊
D.优伤 岑寂 故圆 海狭
3.下列各组解释没有错的一项()
A.定然:一定会。 陈列:陈放、收藏。
B.缥缈:隐隐约约,若有若无。 无端:没有来由。
C.至爱:最爱。 溺爱:十分爱。
D.珍奇:稀有珍贵而美丽的物品。 幻散:幻想,解散
4.下面诗句的节奏划分正确的一项()
A.我想那/缥缈的/空中 B.定然/有美丽/的街市
C.街市上/陈列的/一些/物品D.定然/是世上/没有的/珍奇
5.下面诗句的重音停顿正确的是()
A.我流过一座花丛 B.柔波便粼粼地
C.把那些凄艳的花影儿 D.编织成你的花冠
6.对“我想他们此刻,定然在天街闲游”诗句的“闲游”的理解正确的一项是()
A.表现他们没有什么事可干 B.表现了他们的懒散
C.表现他们生活悠闲幸福 D.表现了他们满不在乎
7.对“从此以后,我便溺爱于我的生命”中的“溺爱”一词的理解正确的一项()
A.用词不当,“溺爱”是贬义词。B.用词正当,“溺爱”是褒义词。
C.用词表现力强,它是贬词褒用。D.用词得当,过分爱生命是可以的。
8.选出下列句子的修辞方法判断有误的一项,并改正()
A.天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(比喻)
B.不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。(拟人)
C.我是一条小河。(比喻)
D.我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在成长的力量。(排比、反复)
9.“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦”。这句诗运用的手法()
A.运用联想 B.运用象征 C.运用想象 D.运用夸张
10.“生命是张没价值的白纸”理解正确的一项()(多项选择)
A.比喻,把生命比作白纸。
B.夸张,把生命说得一钱不值。
C.比喻、形象地描绘了生命的纯洁。
D.比喻,指出了生命的低贱。
Ⅶ 小学语文知识竞赛题一般会出什么题型
你们应该有发书吧,大多数都是出开头和结尾的文章的题,有填空有选择,主要记好人名,时间,地点,事情(因为有可能让你概括写主要内容)
Ⅷ 帮忙出点题目(语文的)
我有几题,你看行吗?
一、在每组四个字上各添一笔画,使之变成成语。你行吗?
第一组:囚 八 夫 人 因小失大
第二组:下 曰 目 王 不由自主
第三组:白 牛 目 火 自生自灭
二、人有喜怒哀乐之情,叹词往往是人们吐露感情的好帮手。下面的句子各表达了什么感情?请你填一填。
喜悦 赞叹 悲伤 不满 愤怒 惊讶 醒悟 埋怨
1、啊,那里简直是个邮票的世界。 (赞叹)
2、嘿!真有趣! (喜悦)
3、唉,一想到他要走了,我就忍不住要落泪。 ( 悲伤 )
4、哎,你这人真是太苛刻了。 (埋怨)
5、哼,不要做出那种难看的样子。 (愤怒)
6、啊,竟然是张老师来给我们上课! (惊讶)
7、哦,原来是你这个小东西! (醒悟)
8、哎呀,我们正玩着呢,别打搅! (不满)
三、歇后语
1、万事俱备——(只欠东风)
2、刘备借荆州——(有借无还)
3、周瑜讨荆州——(费力不讨好)
4、关公失荆州——(大意)
5、徐庶进曹营——(一言不发)
6、张飞穿针——(大眼瞪小眼)
7、张飞使计谋——(粗中有细)
8、周瑜打黄盖——(一个愿打一个愿挨)
9、猪八戒照镜子——(里外不是人)
10、猪八戒的脊梁——(无能之辈)
11、猪八戒上城墙——(倒打一耙)
Ⅸ 语文趣味题
小学语文趣味题小学语文趣味题
(一)趣填成语
(1)泵(水落石出) (2)2.4.3(颠三倒四 )
(3)八分之七(七上八下) (4)-718(横七竖八 )
(5)加起来十一种颜色(五颜六色) (6)1111111(独一无二)
(7)0000(万无一失)
(二)成语之“最”在括号里填上合适的成语
1.胆子最大——(胆大包天) 2、看得最远——( 一目千里)
3、身体最胖——(肥头大耳) 4、力气最大——(九牛二虎之力)
5、行走最快——(风驰电掣) 6、才学最高——( 才高八斗)
7、本事最大——(开天辟地) 8、胸怀最宽——(虚怀若谷)
9、学识最广——(博学多才) 10、挥霍最多——(挥金如土)
11、考虑最密——(深思熟虑) 12、最大的瀑布——(一落千丈)
13、根据最足——(铁证如山) 14、时间最快——(一日三秋)
15、份量最重——(重如泰山) 16、材料最长——(有头无尾)
17、说话最多——(千言万语) 18、写作最快——(一挥而就)
19、事最稳妥——(稳如泰山) 20、性最刚直——(刚正不阿)
21、胆子最小——(胆小如鼠) 22、看得最近——(鼠目寸光)
23、身体最瘦——(弱不禁风) 24、漏洞最多——(漏洞百出)
25、最长的腿——(一步登天) 26、最高的人——(顶天立地)
27、最大的手——(一手遮天) 28、最大的嘴——(口若悬河)
29最远的地方——(天涯海角 30、最难做的饭——(无米之炊)
31、最短的季节:(一日三秋) 32、最快的速度:(风驰电掣)
33、最荒凉的地方:(不毛之地)
34、最昂贵的稿费:(一字千金)
35、最有学问的人:(学富五车)博古通今
(三)填颜色,组成语
(银)装素裹 (绿)树成阴 (黄)袍加身 素车( 白 )马
万古长(青) (紫)气东来 漆(黑)一团 灯(红)酒(绿)
半(青)半(黄) 面(红)耳(赤) 姚( 黄)魏(紫 )
姹(紫)嫣(红) (青)山(绿)水 (白)纸(黑)字
(青)(黄)不接 (黑)(白 )分明
(四)趣味成语
一些成语由前后两个句子组成,前句和后句往往有相反或补充的意思。如“前车之覆,后车之鉴”。下面有四条这样的成语,你能补充完整吗?
(1)前门( 拒 )( 虎 ),后门(进 )( 狼 )
(2)得道( 多 )( 助 ),失道(寡)( 助 )
(3)前人( 失 )( 脚 ),后人(把 )( 滑 )
【解释】:比喻吸取人家失败的教训,小心谨慎,免得再失事。
(4)兼听( 则 )( 明 ),偏信(则 )( 暗 )
(五)给“食”找座位
饱食终日 布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食 废寝忘食
丰衣足食 饥不择食 解衣推食 锦衣玉食 食不甘味 因噎废食
自食其力 自食其言 自食其果
干了坏事,自作自受。( 自食其果 )
说了不算,不守信用。( 自食其言 )
自己劳动,养活自己。( 自食其力 )
吃饱肚子,不做事情。( 饱食终日 )
衣食简单,生活俭仆。( 布衣蔬食 )
盛了汤饭,慰劳军队。( 箪食壶浆 )
衣食粗劣,生活穷困。( 恶衣恶食 )
刻苦努力,忘了吃饭。( 发愤忘食)
不去睡觉,忘了吃饭。( 废寝忘食 )
穿的吃的,都很富足。( 锦衣玉食 )
肚子饥饿,来不及挑选食物。( 饥不择食 )
关心别人,给人衣食。( 解衣推食 )
衣食精美,生活奢侈。( 锦衣玉食 )
心中有事,吃饭不香。( 食不甘味 )
怕卡喉咙,不敢吃饭。( 因噎废食 )
(六)填成语 猜谜语
先把成语填完整,再把所填的字按顺序连起来作谜面,打一动物。
( 穿 )针引线 ( 锦 )上添花 ( 衣 )冠禽兽
( 戴 )月披星 ( 红 )颜薄命 ( 花)言巧语
( 叫)苦连天 (一 )目了然 ( 声 )东击西
( 惊)天动地 ( 万 )马奔腾 (家)喻户晓
( 公鸡)
(六)填成语成术语
1、同学们,下面14条成语,都分别缺少一个字,请你把它们补充完整后,再组成7个语文中的术语,好吗?
甜言蜜(语) (文)质彬彬 无恶不(作) (文)过饰非
妙(笔)生花 (画)蛇添足 死里逃(生) (字)斟句酌
难分难(解) (词)不达意 不择手(段) (意)气风发
物极必(反) (义)不容辞
2、同学们,请你将下边的十条成语补充完整,然后再将补充的字竖着连成四句数学上用的术语,好吗?
( 五)花( 八 )门 ( 五 )湖( 四 )海
( 七 )上( 八 )下 ( 七 )擒( 七)纵
( 三 )头( 六)臂 ( 三)心( 二)意
( 十 )全( 十 )美 ( 十 )全( 十 )美
( 五)湖( 四 )海 ( 五 )行( 八 )作
(七)填成语,连句子
炙手可(热) 兴高采(烈 ) 普天同(庆) 馨香祷(祝)
乐在其(中) 豆蔻年(华) 一鸣惊(人) 治国安(民)
患难与(共) 政通人(和) 安邦定(国) 大功告(成)
(立)竿见影 (五)谷丰登 (十)拿九稳 (五)湖四海
(周)而复始 (年)富力强
(八)请在括号里填一个成语,作为歇后语的后半部分
螃蟹过街(横行霸道) 一手拿针一手拿线(穿针引线)
水上的浮萍(没生根处) 木匠戴木枷(自作自受)
月亮里的桂树(高不可攀 ) 泥菩萨过河(自身难保)
擀面仗吹火(一窍不通) 猪血煮豆腐(一红二白)
螳臂挡车(不自量力) 军事论文(纸上谈兵)
铁公鸡(一毛不拔) 热锅上的蚂蚁(心急如焚)
(九)填省、市名称读成语
照样子把下面的成语补充完整,所填的字应组成我国省、市的名称
重于泰(山 )(东 )山再起 同舟共( 济)( 南)征北战
人山人( 海)( 南)辕北辙 五湖四( 海)( 口)是心非
跃然纸(上 )( 海)阔天空 人定胜( 天)(津 )津乐道
掌上明(珠 )( 海)市蜃楼 一技之(长 )( 春)华秋实
口若悬( 河)(南 )腔北调 万古长(青 )( 海)枯石烂
见多识(广 )( 东)山再起 风卷残(云)( 南)柯一梦
不三不( 四)( 川)流不息 声东击(西 )(安 )居乐业
来日方( 长)( 沙)里淘金 荣华富( 贵)(阳 )春白雪
(十)反义词组成成语在成语中有不少反义词组成的成语,你能根据示例填写吗?
示例:(大)同(小)异 名(存)实(亡) (黑)(白)分明
(里)应(外)合 扶(老)携(幼) (进)(退)两难
自(生)自(灭) (死)里逃( 生 ) 一(无)所(有)
一(劳)永(逸) 三(长)两(短) (大)材(小)用
(无)中生(有) 争(先)恐(后 ) 惊(天)动(地)
声(东)击(西) 转(危)为(安) 积(少)成(多)
七(上)八(下) 眼(高)手(低) 半(生)半(熟)
九(死)一(生) 同(生)共(死) 谈(天)说(地)
(深)入(浅)出 (大)惊(小)怪 (南)腔(北)调
(冷)嘲(热)讽 (阴)差(阳)错 (生)离(死)别
(长)吁(短)叹 (明)争(暗)斗 (左)顾(右)盼
(十一)下面是一些两字重叠的成语,你会填吗?
(井)(井)有条 (比)(比)皆是 (头)(头)是道
(落)(落)大方 逃之(夭)(夭) 忠心(耿)(耿)
忧心(忡)(忡) 小心(翼)(翼) (兢)(兢)业业
熙熙(嚷)(嚷) (原)(原)本本 形形(色)(色)
(十二)下面以诗句作谜面,各猜一成语。你能猜出来吗?
如:举头望明月,低头思故乡。(触景生情)
1.危楼高百尺。( 空中楼阁 )
2.欲穷千里目,更上一层楼。(高瞻远瞩 )
3.明月何时照我还?( 归心似箭 )
4.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(深情厚谊 )
5.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。( 一望无际 )
6.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(春色满园 )
7.读书破万卷,下笔如有神。(熟能生巧 )
8.千山鸟飞绝,万径人踪灭。( 无影无踪 )
9.千里江陵一日还。( 一日千里 )
十五、 成语不离“舌”
形容信口胡说(妄口八舌 ) 形容说话轻薄(闲嘴淡舌)
形容能说会道(唇枪舌剑 ) 形容惊诧无言(张口结舌 )
形容不善辞令(笨嘴拙舌 ) 形容随声附和(鹦鹉学舌 )
十六、 数字俗语:
表示实实在在,不可更改时用( 一是一,二是二)
表示做事不考虑周到,干了再说时用( 一不做,二不休)
表示一样东西两人平分时用( 二一添作五)
表示某人干事麻利时用( 三下五除二)
表示差不多时用( 八九不离十)
表示某人打小算盘时用( 小九九)
表示归根到底时用( 九九归一)
表示把握大时用( 十有八九)
表示很不容易时用( 九牛二虎之力)
表示信心十足时用( 十拿九稳)
表示距离远时用( 十万八千里)
十七、 下面人名各取自什么成语?
杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 )
刘海粟(沧海一粟 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 甘如饴(甘之如饴 )
焦若愚( 大智若愚)
十八、 成语填空:
(心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹
(以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计
神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛
欺(人)(自)欺 将(门)(有)将 日(复)(一)日
微(乎)(其)微
二十一、 下列对联各咏的是谁?
1、一门父子三词客,千古文章四大家。( "三苏")
2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。( 李白)
3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。( 项羽)
4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。( 范仲淹)
二十二、 你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨)
2、把足智多谋的人喻为(智多星 )
3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 )
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 )
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡)
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
7、把世故圆滑的人喻为( 老油条)
8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 )
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( 三脚猫)
二十四:花丛觅诗
1、采(菊)东篱下,悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》)
2、接天莲叶无穷碧,映日(荷花)别样红。 (杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
3、待到重阳日,还来就(菊花)。 (孟浩然《过故人庄》)
4、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖(杏花)。(陆游《临安春雨初霁》)
5、忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
6、借问酒家何处有,牧童遥指(杏花)村。 (杜牧《清明》)
7、沾衣欲湿(杏花)雨,吹面不寒杨柳风。 (志南和尚《绝句》)
8、他年我若为青帝,报与(桃花)一处开。 (黄巢《题菊花》)
9、有情___芍药____含春泪,无力___蔷薇____卧春枝 (秦观《春日》)
10、人面不知何处去,____桃花__依旧笑春风。(崔护《题都城南庄》)
11、惟有____牡丹___真国色,花开时节动京城。(刘禹锡《轻肥》)
12、颠狂柳絮随风舞,轻薄___桃花____逐水流。(杜甫《漫兴》)
13、(梨花)院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。 (晏殊《寓意》)
14、竹外____桃花___三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
15、春色满园关不住,一枝__红杏___出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
16、一丛梅粉褪残妆,涂抹新红上__海棠___ (王淇《春暮游小园》)
17、更无柳絮因风起,惟有__葵花___向日倾。(司马光《客中初夏》)
18、黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落___梅花__。 (李白《与史郎中聆听黄鹤楼上吹笛》)
二十五:填数字 学古诗
在括号内填上恰当的数字:
1. 劝君更尽( 一 )杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)
2. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于( 二)月花。(杜牧《山行》)
3. 谁言寸草心,报得( 三)春晖。(孟郊《游子吟》)
4. 白发( 三千 )丈,缘愁似个长。(李白《秋浦歌》)
5. 桃花潭水深( 千)尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)
6. 南朝( 八十 )寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春绝句》)
7. 死去元知( 万 )事空,但悲不见( 九)州同。(陆游《示儿》)
8. ( 九)州生气恃风雷,( 万 )马齐喑究可哀。(龚自珍《杂诗》)
9. (二 )月卖新丝,( 五 )月粜新谷。(聂夷中《咏田家》)
10. (一 )水护田将绿绕,( 两 )山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》)
11. 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍( 十 )指黑〔白居易《卖炭翁》〕
12. 相见时难别亦难,东风无力( 百 )花残。(李商隐《无题》)
13. 离离原上草,( 一 )岁( 一)枯荣。(白居易《赋得古原送别》)
14. 烽火连( 三 )月,家书抵( 万)金。(杜甫《春望》)
15. ( 三)男邺城戍,( 一)男附书至,( 二 )男新战死。(杜甫《石壕吏》)
16. 黄沙( 百)战穿金甲,不斩楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)
17. 欲穷( 千 )里目,更上( 一 )层楼。(王之焕《登鹤雀楼》)
18. 春种( 一 )粒粟,秋收( 万 )颗子。( 四)海无闲田,农夫犹饿死。(李绅《悯农》)
19. 北斗( 七 )星高,哥舒夜带刀。(无名氏《哥舒歌》)
20. 忽如( 一 )夜春风来,( 千)树(万 )树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
21. ( 两 )岸猿声啼不住,轻舟已过( 万 )重山。(李白《早发白帝城》)
22. 北风卷地白草折,胡天(八)月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
23. 飞流直下(三千)尺,疑是银河落(九)天。(李白《望庐山瀑布》)
24. (两)岸青山相对出,孤帆(一)片日边来。(李白《望天门山》)
25. 故人西辞黄鹤楼,烟花( 三)月下扬州。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
26. 沉舟侧畔( 千)帆过,病树前头( 万)木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。
27. 潮平( 两 )岸阔,风正( 一)帆悬。(王湾《次北固山下》)
28. ( 一 )道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜(九)月初(三 )夜,露似真珠月似弓。〔白居易《暮江吟》〕
29. (两)个黄鹂鸣翠柳,(一)行白鹭上青天。窗含西岭(千)秋雪,门泊东吴(万 )里船。(杜甫《绝句》)
30. 碧玉妆成(一)树高,(万)条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,(二)月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
二十三、 数字猜成语:
12345609( 七零八落) 1256789(丢三落四 )
1+2+3( 接二连三) 333 555(三五成群 )
3.5(不三不四 ) 5 10(一五一十 )
9寸+1寸=1尺( 得寸进尺)
竞赛题
第一轮:选拔题
1、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。
例:粗茶淡饭(山珍海味)
答案:流芳百世(遗臭万年) 指鹿 为马(点石成金 ) 精雕细刻(粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花) 伶牙利齿(笨嘴拙舌)
2、说出有“舌”字的成语,说得最多的胜出。
答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。
3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。
例如:一是一,二是二
答案:一不做,二不休 一心一意 二一添作五 三心二意 三下五除二 三人同行,必有我师 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八九不离十 八仙过海,各显神通 九九归一 九牛二虎之力 十有八九 十拿九稳
4、下面人名各取自什么成语?
杜鹏程(鹏程万里 )陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 ) 刘海粟(沧海一粟)
丁慧中(秀外慧中) 焦若愚( 大智若愚)
5、成语填空
第一组:(心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计
第二组:神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺
日(复)(一)日 微(乎)(其)微
8、怪体诗如何读?
龙
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
会
仙仙仙仙仙仙仙仙
(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)
第二轮:
初级
1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?
A、琵琶 B、古筝 C、扬琴
2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器:
A、拨弦乐器 B、击弦乐器 (A)
3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的:
A、强拍 B、弱拍 (A)
4、我们常说"隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时,看到的人:
A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了 (B)
5、在古代,“爵”是一种什么器皿?
A、食器 B、酒器 (A)
6、“白雪公主”这个形象最早来自于:
A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 (B)
7、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是
A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙 (B)
8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为:
A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话 (B)
9、安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁?
A、渔夫 B、皇后 C、王子 (C) 10“卧薪尝胆”说的是: A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 (D)
第三轮:擂台题
从上面剩下的题目选。
1、第一次抢答 你知道下面的惯用语是什么吗?
把在团体中起主导的人喻为(主心骨) 把足智多谋的人喻为(智多星)
把接待宾客的当地主人喻为(东道主) 把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)
把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡) 把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
把世故圆滑的人喻为(老油条) 把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 )
把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)
2、第二次抢答
数字猜成语(小黑板)
12345609(七零八落) 1256789(丢三落四 ) 1+2+3(接二连三)
333 555(三五成群) 3.5(不三不四) 5 10(一五一十)
9寸+1寸=1尺( 得寸进尺)
3、第三次抢答
说出歇后语的后半部分:
矮子坐高凳--够不着 八月的核桃--挤满了人(仁)
稻草人救火--引火上身、同归于尽 擦脂粉进棺材--死要面子
炒咸菜放盐巴--太闲(咸)了 厕所里挂个钟--有始有终
外甥打灯笼--照舅 猪鼻子插葱--装象
小学趣味语文题
1.巨石垒砌的墙基,二百二十根带树皮的原木修理的墙.构成了一座形似狩猎者棚舍的木屋.
A.森林小屋的主要建筑材料是:__________________________________
B.从外表看森林小屋(给人的印象):______________________________
(A巨石,带树皮的原木 B狩猎者棚社 或A.森林小屋的主要建筑材料是:二百二十根带树皮的原木
B.从外表看森林小屋(给人的印象):很美 )
趣味语文题(答案在22楼)
一、 成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)
粗茶淡饭( ) 流芳百世( )
井然有序( ) 指鹿为马( )
固若金汤( ) 精雕细刻( )
雪中送炭( ) 伶牙利齿( )
二、 成语不离“舌”
形容信口胡说( ) 形容说话轻薄( )
形容能说会道( ) 形容惊诧无言( )
形容不善辞令( ) 形容随声附和( )
三、 数字俗语:
表示实实在在,不可更改时用( )
表示做事不考虑周到,干了再说时用( )
表示一样东西两人平分时用( )
表示某人干事麻利时用( )
表示差不多时用( )
表示某人打小算盘时用( )
表示归根到底时用( )
表示把握大时用( )
表示很不容易时用( )
表示信心十足时用( )
表示距离远时用( )
四、 下面人名各取自什么成语?
杜鹏程( ) 陈残云( ) 王任重( )
刘海粟( ) 丁慧中( ) 甘如饴( )
焦若愚( )
五、 成语填空:
()服()服 ()德()德 ()讹()讹
()牙()牙 ()老()老 ()计()计
神()()神 精()()精 痛()()痛
欺()()欺 将()()将 日()()日
微()()微
六、 宝塔诗如何读?
开
山满
桃山杏
山好景好
来山客看山
里山僧山客山
山中山路转山崖
七、 怪体诗如何读?
龙
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
会
仙仙仙仙仙仙仙仙
万
国
州州州州州州州州州
掉
川川川川
八、 下列对联各咏的是谁?
1、一门父子三词客,千古文章四大家。( )
2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。( )
3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。( )
4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。( )
九、 你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为( )
2、把足智多谋的人喻为( )
3、把接待宾客的当地主人喻为( )
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( )
7、把世故圆滑的人喻为( )
8、把没有专业知识的外行人喻为( )
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )
十、 数字猜成语:
12345609( ) 1256789( )
1+2+3( ) 333 555( )
3.5( ) 5 10( )
9寸+1寸=1尺( )
语文趣味题
1、 据所给词填客名
远客、说客、游客、香客、顾客、刺客、贵客、茶客、政客、稀客、生客、异客
地位高贵的客人叫( )素不相识的客人叫()
远道而来的客人叫()不经常来的客人叫()
游山玩水的客人叫()购买东西的客人叫()
搞政治投机的人叫() 到外地游说的人叫()
流落他乡的客人叫() 专门搞暗杀的人叫()
去茶馆喝茶的人叫() 去寺院烧香的人叫()
2、一哭一笑
某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后,一个笑一个哭。想一想,这是为什么?
哭:
笑:
3、下面的成语前后是反义词,你会填吗
( )( )入死 ( )( )心非 ( )( )浅出 ( ) ( )无终
( )( )手低 ()()阴违 ()()脚轻 ( ) ()地北
4、填成语,连古诗
请在下面括号里各填一个字,使竖排都组成成语,再把所填的字连成古诗,看看是哪两句诗。
好 蒸 心 开 滴 独 一 一 人 博 一 无 舍 白
高 蒸 惊 门 水 辟 溜 穷 云 大 无 中 己 手
骛 日 胆 见 穿 蹊 歪 二 亦 精 是 生 为 起
( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )
写颜色:(金灿灿 红彤彤 黄澄澄 红艳艳 白茫茫 黑乎乎 灰蒙蒙 )
写形状:(圆溜溜胖乎乎 矮墩墩 尖溜溜 胖墩墩)
写味道:(甜津津甜丝丝 酸溜溜 辣乎乎 辣丝丝 辣酥酥 甜滋滋)
写心情:(乐哈哈乐呵呵 乐滋滋 乐陶陶 气呼呼)
写场面:(冷清清闹哄哄 阴森森 乱糟糟 阴险险 )
一 巧填"春"字诗.在横线上填入带"春"字的双音节词语.
1.人面不知何处去,桃花依旧笑春风!
2.春花_秋月何时了,往事知多少?
3.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花.
4.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音.
5.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹.
6.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.
7.可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮.
8.郊原晓绿初经雨,苍陌春阴乍禁烟.
9.闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼.
二.叠字填成语.
目光炯炯 洋洋洒洒 期期艾艾 滔滔不绝 草草收兵
Ⅹ 小学升初中,初中的分班考试语文会出什么作文题目
应该是记事(人)、写景(物)、抒情、总结、打算一类的文章。
1 、记事(人)。记述让你难忘的一件事(一个老师、一个同学、一次旅行、一次聚会、一次批评、一次表扬等等)。
2、写景(物)。描写感到最美的一处风景(最值得留恋的一个地方、最喜欢的小动物、最想去的地方等等)。

3、抒情。表达自己能感受到同学友情(师生情、父母亲情、邻里关爱等等)的情感。
4、总结。如小学毕业了,你的变化有哪些?哪些能力增强了?你对学习有了哪些新的认识?
5、打算。如初中阶段学习即将开始,你对接下来年的学习生活有哪些计划?怎样做一名合格的初中生?