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三年级语文上册12课课文内容是什么

发布时间:2022-09-28 03:46:16

A. “一排排大雁追上白云撒下一阵暖暖的叮咛”是什么意思

大雁是候鸟,秋天一到,大雁就要往南飞,去温暖的南方过冬,所以大雁在叮嘱白云。

这句话出自《听听,秋的声音》是人教版小学语文三年级上册第三单元第12课的课文,这篇课文是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。

作者:毕国瑛,女。1980年毕业于上海师范专科学校,留校任附小语文教师。1986年调上海少年报社《童话报》编辑部任编辑。当代诗人、作家。

(1)三年级语文上册12课课文内容是什么扩展阅读:

原文

听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁曜”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌呤。

听听走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听一一一秋的声音。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。听听秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。

B. 第十二课总也倒不了的老屋中的小猫请求及原因是什么

小猫的请求:再过一个晚上,行吗?

原因:今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

出处:人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第12课的课文《总也倒不了的老屋》

《总也倒不了的老屋》这篇课文是一篇童话故事,它以合理的丰富想象,讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。

(2)三年级语文上册12课课文内容是什么扩展阅读

《总也倒不了的老屋》课文分析:

《总也倒不了的老屋》从题目开始就是矛盾的,按照常理,这世上没有一样东西是永生的。所以根本不存在“不倒”的人事物。“总也”和“倒不了”放在一起构成了非常有趣的言语搭配,给人一种不倒翁的感觉,马上就要倒了,但又没倒下,然后又要倒了,但还是没倒下,循环往复,惊心动魄又化险为夷。

在文中就是“它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。”黑窟窿既有破旧的意思,也暗示着屋子里没有灯,已经不再舒适了。门板破了洞,暗示着老屋年久失修,已经不再安全。就是这样一个不舒适,不安全,破旧又古老的屋子确实可以称为“老屋”。

C. 三年级课文总也倒不了的老屋让我们懂得了做人要像老屋那样什么

三年级课文总也倒不了的老屋让我们懂得了做人要像老屋那样乐于助人,可以从以下内容得知:

1、“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”

2、老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天”。

3、老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”

基本信息

《总也倒不了的老屋》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第12课的课文,这篇课文是一篇童话故事,它以合理的丰富想象,讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。

每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。

D. 三年级上册语文书听听秋的声音这篇课文秋的声音从远方匆匆的来向远方匆匆的去这一句话的意思是什么

诗人用听觉来感知秋的到来是很独特的,让人不由的思考秋有声音吗?而有为何来去冲冲?诗人可能感叹时光的流逝吧!

【原句】秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去

【仿句】夏的声音,从未来悄悄的来,向未来悄悄的去

《听听,秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文,作者是毕国瑛,由梓君参与录制。

(4)三年级语文上册12课课文内容是什么扩展阅读

《听听,秋的声音》是人教版小学语文三年级上册第三单元第12课的课文,这篇课文是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。

这首诗歌就是通过秋天的声音来体现秋天的景象,所以可以引导学生在课外留意秋天更多事物和景象,搜集描写秋天的诗歌,举行赞美秋天的诗歌朗诵会。

E. 总也倒不了的老屋,主要讲了什么事情

总也倒不了的老屋,主要讲的是:

《总也倒不了的老屋》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第12课的课文,这篇课文是一篇童话故事,它以合理的丰富想象,讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。

每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。

学习目标:

1、能正确认读“暴”等8个生字新词;正确读写“洞”等13个字和“变成”等13个词语,并能联系上下文理解词义。

2、正确流利朗读课文,学习梳理课文条理,能复述《总也不倒的老屋》大意。

3、能与同学交流读课文过程中有没有猜猜后面会发生什么。

4、借助课后提供的例子和资料,了解“预测”和怎样进行预测,能照样子说说旁批的其他预测是怎样得出来的。

F. 三年级语文上册哪篇课文作为公开课上比较好

三年级语文上册以下几篇课文作为公开课上比较好:

1、古诗两首;

2、富饶的西沙群岛;

3、美丽的小兴安岭;

4、香港,璀璨的明珠;

5、矛和盾的集合;

6、科利亚的木匣;

7、陶罐和铁罐;

8、狮子和鹿;

9、掌声;

10、一次成功的实验。

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