请问三年级上册的语文书是什么样的

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㈡ 三年级上册的语文书是什么

《语文三年级上册》是人民教育出版社2008年重印出版的教材，包括8组32篇课文及8篇选读课文，供三年级上学期使用。

本书另配录音磁带两盒，收录了教材中的全部精读课文。

配套录音带的审听是魏丹；朗读人是晓澄、金锋；责任编辑是郑宇、张丽明；技术编辑是闵捷。

目录：

第一单元（梓君）

大青树下的小学（梓君）

花的学校（张蕾）

不懂就要问（陈亮）

语文园地（梓君）

第二单元（梓君）

古诗三首（山行、赠刘景文、夜书所见）（忠诚）

铺满金色巴掌的水泥道（陈亮）

秋天的雨（张蕾）

听听，秋的声音（梓君）

语文园地（陈亮）

第三单元（梓君）

去年的树（梓君、陈亮、张蕾）

那一定会很好（张蕾）

㈢ 三年级上册的语文书内容有哪些

三年级上册的语文书内容有围绕人与自我、人与社会、人与自然设计单元主题、精读课文与略读课文、快乐读书吧。三上六个普通单元（人文主题分别为：学校生活、童话世界、金秋时节、我与自然、祖国河山、美好品质），2个特殊单元（策略单元：预测；习作单元：观察）。

精读课文是课后设计练习题；略读课文是在读之前提出问题，引导学生带着问题读书。两类课文教学要求的不同，在第一篇略读课文后面有具体的泡泡提示略读课文可以读的粗略一些，了解课文大意就行；如果有个别的字不认识，个别的词语不理解，也没有关系。

怎么学好语文

语文这门学科，无论是幼儿时期还是进入大学的时候，都是注定要学的一门学科，所以学好语文就非常重要。学语文最基本的四种能力就是听说读写，而要想把语文学好，听和读是突破口。语文能力差的同学可以多读一些语文相关材料。

比如作文素材、故事、小说等，扩大阅读面，多背一些好句好段。语文字词及基础知识在于积累，短时间成绩没有提高不要急，坚持下去就会有豁然开朗的一天。想要把语文学好，阅读量也是至关重要的一个环节，只有阅读量达到了，我们在做许多理解题的时候才能轻而易举。

阅读量不够，语文很难学好，成绩很难提高。如果只在课上，阅读教材，很难提高成绩。阅读量较多的学生，知识储备肯定不差，或许平日里看不出阅读带来的变化，但写一篇作文，写一封信或日记，差距自然显现。

㈣ 三年级上册语文课本内容是

1、我们的民族小学。

2、金色的草地。

3、爬天都峰。

4、槐乡的孩子语文园地一。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。

具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。

名称由来：

“语文”的语源是“语言文字”，“语言文字”缩略为“语文”一词出现19世纪80年代。1905年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。国文一科，教授的仍是历代古文，故当时称为“国文”课。

五四运动爆发以后，提倡白话文，反对文言文，国文课受到了冲击，小学于是改设“国语”。教材具有鲜明的口语特点，选用的都是白话短文或儿歌、故事等。中学仍设国文课。在二十世纪二三十年代，魏冰心、程其保、叶圣陶、朱自清、夏丏尊等人大量使用“语文”一词。

㈤ 三年级上册的语文书有哪些内容

三年级上册的语文书有如下：

第1课、燕子

第2课、古诗两首

第3课、荷花

第4课、珍珠泉

第5课、翠鸟

第6课、燕子专列

第7课、一个小村庄的故事

第8课、路旁的橡树

第9课、寓言两则

第10课、惊弓之鸟

第11课、画杨桃

第12课、想别人没想到的

第13课、和时间赛跑

第14课、检阅

第15课、争吵

第16课、绝招

第17课、可贵的沉默

第18课、她是我的朋友

第19课、七颗钻石

第20课、妈妈的账单

第21课、太阳

第22课、月球之谜

第23课、我家跨上了“信息高速路”

第24课、果园机器人

第25课、太阳是大家的

第26课、一面五星红旗

第27课、卖木雕的少年

第28课、中国国际救援队，真棒

第29课、古诗两首

第30课、西门豹

第31课、女娲补天

第32课、夸父追日

㈥ 三年级上学期语文书内容

三年级上册语文
第1课《我们的民族小学》第2课《金色的草地》 第3课《爬天都峰》 第4课《槐乡的孩子》 第5课《灰雀》 第6课《小摄影师》 第7课《奇怪的大石头》 第8课《我不能失信》 第9课《古诗两首》 第10课《风筝》 第11课《秋天的雨》 第12课《听听，秋的声音》 第13课《花钟》 第14课《蜜蜂》 第15课《玩出了名堂》 第16课《找骆驼》 第17课《孔子拜师》 第18课《盘古开天地》 第19课《赵州桥》 第20课《一幅名扬中外的画》 第21课《古诗两首》 第22课《富饶的西沙群岛》 第23课《美丽的小兴安岭》 第24课《香港，璀璨的明》 第25课《矛和盾的集合》 第26课《科利亚的木匣》 第27课《陶罐和铁罐》 第28课《狮子和鹿》 第29课《掌声》 第30课《一次成功的实验》 第31课《给予树》 第32课《好汉查理》仅供参考，详见课本

㈦ 青岛小学三年级语文上册是什么版

语文书有很多出版社的，青岛小学生语文书是人民教育出版社的。地区不同版本也不同，济南用的人教版，青岛用的青教版，还有的地方也在用苏教版。

㈧ 三年级上册发的是哪样的语文书

我们这是广州义务教育人教版

㈨ 三年级上册语文书内容是什么

人教版三年级上册课文目录

第1课《我们的民族小学》

第2课《金色的草地》

第3课《爬天都峰》

第4课《槐乡的孩子》

第5课《灰雀》

第6课《小摄影师》

第7课《奇怪的大石头》

第8课《我不能失信》

第9课《古诗两首》

第10课《风筝》

第11课《秋天的雨》

第12课《听听，秋的声音》

第13课《花钟》

第14课《蜜蜂》

第15课《玩出了名堂》

第16课《找骆驼》

第17课《孔子拜师》

第18课《盘古开天地》

第19课《赵州桥》

第20课《一幅名扬中外的画》

第21课《古诗两首》

第22课《富饶的西沙群岛》

第23课《美丽的小兴安岭》

第24课《香港，璀璨的明珠》

第25课《矛和盾的集合》

第26课《科利亚的木匣》

第27课《陶罐和铁罐》

第28课《狮子和鹿》

第29课《掌声》

第30课《一次成功的实验》

第31课《给予树》

第32课《好汉查理》

学习建议

阅读课本是培养自学能力的开始。对那些能读懂的例题，就先读课本自学，再作练习题，老师通过检查练习发现问题再讲。

教科书是学生获得知识的主要来源，很多学生认为只要把教师上课讲的内容听懂就可以学好了。其实真正理解，单凭教师的讲授是不够的，还必须充分利用有关的课外书籍，加深扩展和融会贯通所学的知识。

自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

㈩ 查一下今年的2019年江苏小学三年级上册语文,数学,英语书各是什么版本和封面

我家住在江苏省南通市如皋市。第1张图片上是我妹妹上二年级的语文和数学课本！语文用的是人教版的，数学用的是苏教版。