⑴ 高三语文怎么学才能提高成绩
学好高三语文,最基本的要学会听课,掌握老师要求的知识点。下面我为大家详细介绍一下,供大家参考。
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
1、阅读
学好语文,阅读是必须要做的一件事,没有大量的阅读,语文很难考高分,尤其是后边的作文,自从高考改革开始,语文考的内容越来越有意思。很多的题目不再是课本出题了,反而是课外题目,包括文言文,作文。都是给你一个古代的典故,让你去写一些东西。如果没有足够的阅读量。是很难入手的。
2、记忆
我的语文老师告诉我们一句话:“一篇文言文,如果不会背,和没学是一样的。”开始的时候不理解,后来慢慢懂了这话的深意。语文的古汉语知识,如果单纯的看一遍,效果不大,最好可以记下来。很多古代的典故,在现代也有深远的意义,记住一些过去的事情,也可以作为现代人的典范。
3、写作
写作的水平也不是一天可以练出来的,需要平时的积累,主要就是素材的积累。比如好词、好句、好段。没事可以记一下,平时写作的时候就可以用上。
比如一篇作文的一般写法
文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;
文中:承上启下;总领下文;总结上文;
文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
4、做题
还有半年时间,可以尝试多做一些往届的高考题,每一道题都是比较经典的题型,从这些题里面可以找到每年的难度系数。大致知道高考难度之后,做到心里有数。
⑵ 高三怎样提高语文成绩 有什么窍门
语文是高考最重要的考试科目之一,语文成绩尤为重要,提高语文成绩更是每名高三学生需要努力的,但是,平时学习时很大一部分同学不知道怎样提高语文成绩,究竟有哪些方法呢?
1、字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
3、提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
4、重视单选题。一定要在语文选择题里,对于自身的缺点,找寻提升。要想在语文上得高分数,还得靠语文选择题。单选题的前三个题,一定不可以失分。平常应留意收集记忆力模糊不清的词语。假如把做过的全部有关语文字读音、错字、成语的恰当书写,整理在一个本子上,每日开启本子,访问一遍整理的内容,常常横向比较相仿类似的音、字或成语,就算不有意去背,都是有事倍功半的实际效果。
高考语文也就那几部分,首先要牢牢掌握的是基础知识,像古诗文默写什么的,这些死的知识平时必须要下足功夫背诵掌握,可以买个基础知识小册子,平时没事就拿出来看。
诗歌鉴赏题的话,又要下一番功夫了,最起码要能把诗歌大意读懂,把握好作者情感是关键,再结合背下来的鉴赏技巧,答案基本上就八九不离十了。当然这不仅要多读背诗词,还得多做题目找到感觉。
文言文的确很让人头疼,但若是想拿到高分,没有捷径可走,该背的实词、虚词、固定句式的意思还是要背,背的多了,自然写起来就顺手了,再结合上下文,也就可以了。
阅读理解也是分数很高的一部分,这部分想必老师都会给答题的规范格式,还要分点作答、分层作答等等,再将背下来的修辞手法、表达技巧等知识套进去,如果分值较大的话,往往还要写上中心思想和作者情感什么的,具体答的怎么样还要看你对文章整体的把握。
作文嘛,呵呵令人欢喜令人忧,其实这一部分并不难,只要平时准备两三个素材或是(当然这素材你得挖掘的足够深),确保不论什么题目都可以靠的上去,这样反反复复的练习写这两三个素材或文章(文章的话最好是记叙或抒情类的),熟能生巧,就能写的越来越好,而且足以应付绝大多数的作文题目。
最后需要说的是,语文需要长期的积累,短时很难有长足的进步,因而坚持每天都花点时间在语文上,有空多看看文学作品,写写随笔、日记,提高语文素养。
⑶ 高三提高语文成绩的方法有哪些
在高三生复习的过程中,往往会有复习数学而忽视语文的现象出现。这种现象普遍出现在文理的各科复习计划中,但其实这是一个误区。下面是我分享的高三提高语文成绩的方法,一起来看看吧。
1.用好教材,提高复习的针对性
语文的基础知识部分就是需要大家回归课本来下功夫了,字音字形、成语、短语、病句等等都要掌握好,古诗同样如此。文言文高一高二一定要把课内的文言文学牢固,实词、虚词、句式、语法等,因为虽然考试考课外的文章,但是,涉及到的内容都是源于课内。
2.跟着老师的步子走
语文复习时不要盲目的为自己制定学习计划,要根据老师的进度来作为标准,可以稍稍超前一些。这样在课上的时候就会对重点、难点和弱点都了然于胸了,也就会收到很好的效果了。
3.要学会查缺补漏
在高三复习阶段,需要经常对语文进行查缺补漏。可以找到之前的一些练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结。要做到对自己的情况心中有数。之后就可以利用有限的时间来有针对的复习了。
4.勤动手,不要纸上谈兵
高三语文复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都会有一些印象。很多同学在复习时就会觉得真简单、已经学过了,就会把这个知识点跳过去。但是学过不代表就会用,有很多细节是你料想不到的,只能在实际做题的过程中慢慢体会。
5.对学生加以鼓励
在学习语文的过程中,老师和家长要对学生的学习加以鼓励和支持,不能因为学生在语文上的学习不是很好就用消沉的态度去面对学生,这样会严重的打击学生的自信心的。
一、针对的是普遍存在的重理轻文的现象,首先是语文教师应该改变认识,带领学生振作精神,树立信心,相信有能力学好语文。考名校的语文成绩应该是120以上,二本也得110以上,上不了100分考本科很难。班级平均分不能低于115分。语文教研专家建议,老师可以经常给学生讲一些典型的例子,振作学生精神,激发学生的学习热情。可能能力没提高多少,但成绩却提高了。
二、计划周密,准备充分。进入复习后用较短的时间完成教材的梳理,然后进入两轮复习时间,用表格的方式列出进度表。一练、二练、三练之前都要完成各知识点的错题回顾训练,梳理并清理知识。
三、用好材料,提高复习的针对性。学大教育语文教研专家何教授指出,主要资料一定要靠自己编写,如语文基础知识及语言运用、古诗文阅读与鉴赏(重点难点突破)、文言文的阅读指要、现代文的复习指要、应试作文规范指要等材料。这样,针对性强,效率高,有效地提高了学生对语文复习的信心。(教材中能够运用于写作的部分片段的解析)
四、立足课堂,提高效率。六环节复习课:准备材料,搜集信息;了解学生,明确目标;回顾整理,典题引用;互动交流,指点技巧;对应训练,反复校正;利用作业,提升能力。
五、有序训练,精细指导。有序训练,就是根据知识点、考点以及学生的实际情况,安排系统的训练,需要化整为零的就化整为零,需要集中突破的就不怕多用时间。再如针对学生作文中的问题,就强化按格有序的训练,从文体到篇章结构,到语言运用,一项一项过关。其中议论文最为重要,其次是议论性散文。
另外就是要注意一定是限时训练,提高学生应对考场作文的能力。对于不愿意写作文,不知道怎么写作文的学生,就给他一个写作的框架,把文无定法变成有法可依——链接发作文:确认话题的含义,延展话题的范围,寻找话题所涉及的各种关系,归纳整理,提笔成文。
六、抓住重点,突破难点。抓住重点是高考得分的关键,突破难点是高考得高分的关键。病句、成语、翻译、诗歌、语用等,都可以作为重难点来突出突破。
七、强调规范,注重细节。学大教育何教授建议,老师可以通过试卷的分析,找出学生习惯性错误和细小的不足,一一落实,人人过关,让学生养成认真规范的好习惯。
八、构建体系,编制网络。紧扣考点考纲,充分考虑学生的学情和考情,构建体系,编制网络,使学生头脑清晰,提高应试能力。
九、加强备课,深入研究。每周集备两次,大小备课各一次。
十、担当责任,不辱使命。
1、科技文作答。面对繁琐复杂的科技文,我们应该浏览,而非精度。科技文常常是枯燥难懂的,一些难懂的词汇令我们头疼。然而,我们要清楚,语文考得是句子,而非科技文中的知识。我们要做的就是检索。将一些艰涩难懂的词汇删掉,留下原本的句型,在与选项对比,就容易很多。快速浏览全文不要超过两分钟,将每段大意和中心句划出来,方便理清文章思路。
2、古文作答。答古文时千万不要全文翻译,时间有限!第三个选择题一般都是选择与文章叙述不相符的,我们可以根据题目内容的提示翻译文章,可以提高我们的速度。句子翻译题一定要逐字翻译,确保不会落下每一个知识点。
3、诗歌作答。答诗歌时,先直问直答,它问什么答什么,然后翻译相应句子,再答作用。无论是否会做,想到什么写什么,诗歌按踩分点给分,错了也不扣分。
4、古诗作答。古诗词默写是必得分的题,一定要熟练背诵。
5、阅读作答。阅读要精读,注意细节。抓住踩分点,靠点边就写。答人物性格经历等问题时,要从文章开头找起,不落下每一条要点。
6、造句作答。这是下功夫的地方,要多练,多写。每一道题都是在提升自我,要认真对待。
7、作文。作文一定要留有充足的时间,简单列题纲,根据题纲的思路写才不容易写散。多背一些优美的句子,但不要强加在作文里,语言通顺流畅最重要。
⑷ 高考语文怎么快速提高
多刷题可以提高成绩。
高考语文成绩要快速提高是需要多刷题,刷的题多了就可以找到技巧,从而提高分数。
高考语文科的备考复习需要下慢功夫,其实,学生每天投入时间不必太多,但一定要保证学习的效果,慢工才能出细活,贵在持之以恒,做好每天的常规学习。语文备考的核心是考点训练,参照“大纲”,掌握方法,逐步推进,巩固知识,扩大视野,提升能力才是宗旨。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
⑸ 高考前语文该如何冲刺 有什么好方法
高考前语文冲刺应该选择题练习,选择题不受阅卷人为因素的影响,在高考语文试卷中是公认的“硬通货”;而要提高选择题的得分率,加强记忆和巩固训练是最基本的途径。
第一,名句默写
名句名篇默写虽然分数比较少,但在作为选拔性考试的高考中,这也是十分宝贵的,所以同学们应该努力争取得满分。不要认为为了这些分数而去背诵64篇,“代价”太大;要知道,64篇的背诵任务是不轻,但你并不是篇篇从零开始,多数篇目都只需要加以复习巩固就行。当然,冲刺阶段的复习还有一个重心,那就是确保能背诵的语句就能书写准确,要避免写错字,更要注意避免写别字。
第二,选择题练习
选择题不受阅卷人为因素的影响,在高考语文试卷中是公认的“硬通货”;而要提高选择题的得分率,加强记忆和巩固训练是最基本的途径。在冲刺阶段,考生应该根据《高考说明》的考点要求和近年高考真题题型,在第一轮复习的基础上,继续做一定数量的有针对性的练习。关于选择题训练,应该注意两点:(1)不要盲目追求数量(2)继续做一些新出来的模拟题是一种方法,但更值得一做的还是近年的高考真题和在第一轮复习中你本人做错过的题。
第三,文言文训练
(1)要继续复习巩固120个常用文言实词和18个常用文言虚词的意义和用法,特别要重点关注与现代汉语差别较大的实词词义。复习巩固基础知识的最有效的方法应该是:通过复习课文来巩固;通过做文言文阅读训练题来巩固;通过识记专门的复习资料来巩固。
(2)强化文言文翻译训练,注意答题规范。要根据高考阅卷采“意”评分与采“点”评分相结合的特点,有针对性地训练。首先要努力让你的译文达到“信”和“达”这两个基本标准,并有意识地落实好省略、倒装、活用等知识点。其次要注意避免因为望文生义而将涉及到采分点的关键词译错。
第四,作文素材积累
重视作文素材积累,搜集整理古今中外多种话题的最新素材10则左右,要能记住素材内容,要能记住素材适用话题,只看不记等于零!素材最重要,不然一到考场作文,拿不出内容来写,会很急人的。常规训练,包含两层意思:首先,要保证做到字写规范,篇写完整;其次,要努力按照“五好”标准来作文。好题目、好开头、好结尾、好结构、好语言。
第五,书写
切记书写工整,请别怀疑,阅卷老师最喜欢“以貌取人”。语文考试如果不能做到书写规范、整洁,其他技能都是枉然。你主观题书写潦草,客观选择题又做得不好,拿什么来得分。字大小适中,不可过大过小;字个个分开,不可藕断丝连;字轻重适度,不可过轻过重;字横平竖直,不可左倾右斜。冲刺阶段,同学们复习时间紧,复习任务重,心理压力大,要使各门功课真正做到“更上一层楼”,确实不是一件容易做到的事。但是,同学们可以相信,只要充满信心,拿出行动,抓住重点,采取科学有效的方法,有针对性地去复习巩固,你在语文复习方面是一定会取得实效的。
1.古希腊:
①伊索(约公元前6世纪),古希腊作家。着有寓言故事《伊索寓言》。
②埃斯库罗斯(约公元前525-前456),古希腊戏剧家,悲剧《被缚的普罗米修斯》。
2.意大利:
①但丁,意大利伟大诗人,文艺复兴的先驱。代表作叙事长诗《神曲》
②薄伽丘,文艺复兴时期意大利重要作家,人文主义的重要代表。短篇小说集《十日谈》。
3.西班牙:
塞万提斯,文艺复兴时期西班牙杰出的现实主义作家。《堂·吉诃德》是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说,它讽刺了灭亡的骑士制度和骑士文学。
4.英国:
①莎士比亚,英国文艺复兴时期杰出的戏剧家、诗人。喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》和悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》(后四部合称为四大悲剧)。
②拜伦,英国积极浪漫主义诗人的杰出代表。代表作品长篇政治讽刺诗《唐璜》。
③狄更斯,十七世纪英国批判现实主义文学杰出代表。长篇小说《大卫·科波菲尔》《双城记》
⑹ 高三语文不好怎么提高 如何快速提升成绩
对于现在的高三学生而言,真正要提高语文成绩,单纯靠刷题是不行的,必须提高自己的分析和理解能力,读懂文章内容才能提高语文成绩。掌握好成语、病句和文言文这些基础知识,只能让你的语文成绩达到保本的一百分,想要更进一步提高成绩的话,就必须加强分析能力的训练。
1、面对诗歌鉴赏题,需要高三学生下一番功夫了,最起码要把诗歌大意都读懂了,而且关键是把握好作者的情感,再结合背下来的鉴赏技巧,答案就基本上八九不离十了。当然这不仅要做背一些诗词,还要多做一些题目找找感觉。
2、文言文是让高三学生很头痛的一个题型,想要拿到高分,没有什么捷径可以走,该背的实词、虚词、固定句式等意思还是要背,背的多了,自然写起来就顺手了,在结合上下文,也就能拿到差不多的分数了。
3、阅读理解也是高考语文试卷中分数很高的一类题型,这部分题型相必老师都会给一些答题的规范格式,还要分点作答,分层作答等等,再将背下来的修辞手法,表达技巧等等的知识套进去,如果分值较大的话,往往还可以写上中心思想或是作者情感之类的,具体怎么答还要看你对文章整体的把握情况。
4、高考语文的作文往往是令人欢喜令人忧的,其实作文这一部分并不难,只要平时准备两三个素材就可以。当然,这素材需要你挖掘的足够深才可以,要确保不论什么话题你都可以靠上去,这样反复的练习,写好着两三个素材或是文章,文章的类型最好是抒情或是记叙类的,孰能生巧,就能写的越来越好,而且也可以应对绝大多数的作文题目了。
5、最后需要说的一点就是,语文需要长期的积累,短时间实在是很难有长足的进步,因而坚持每天多花点时间在语文上,有空多看看文学作品,写写随笔、日记,提高语文素养。
在语文考试的时候,我们要注意怎么答题,不能是自己想怎么答题就怎么答题,我们要在答题的过程中掌握技巧,我们最好能够正确分配答题时间,保证哪些题是正确的,留出时间去检查一下试卷,这样语文成绩在我们的合理分配的情况下,语文成绩得高分的可能性就会非常大。
其实很多的同学语文成绩是不错的,但是要想达到高分必须要学会答题,语文试卷中的很多题也都是能在材料中找到答案的,我们做语文试卷的时候,要把材料读懂,从中找到答案,这样会节省我们答语文试卷的时间,也会提高我们答语文试卷的准确率。
⑺ 高考的语文想要拿高分,应该在哪些方面下功夫
高考语文,应该从以下4个方面来提高效率来备战迎接大考:
1、现代文阅读
在网上找一些阅读练习题——刷题。与自己的同学及老师多沟通请教,了解自己阅读中的薄弱环节。
现代文阅读的话主要有三类:论述类的阅读、实用类的阅读以及文学类的阅读。论述类的阅读,在平时的时候就要锻炼自己筛选信息的能力,要学会如何快速的分析论点、论据和论证,要学会归纳文章内容的要点以及概括文章的中心思想。实用类阅读的话平时就要注意提高评价文本的主要观点的能力,要提高探究文章中存在的某些问题的能力。文学类的阅读,主要考察学生的阅读理解能力,需要从理解文章的含义入手,同时要分析文章的修辞及表现手法。这类文章上语文课的时候老师一般都会讲解的比较透彻,对于课堂笔记反复进行温习,反复琢磨文章中的技巧和方法。也要学会去思索文章作者的创作背景及意图,这个老师在讲解文章的时候一般都会提到,有些内容老师也会要求去背诵,因此一定要背诵,不能偷懒——认为不考试不用背诵——虽然可能不是考试内容不一定是考核之处——异曲同工之处,但是这种方法和技巧要熟练掌握,并做到熟能生巧。
下面分享一个小故事:
我在考外国文学的时候——因为特别喜欢某篇课文,就将其背诵,没想到因而收获了20分!因此,如果可以将语文课本倒背如流,那一定是如虎添翼。即使你遇到不会的试题——而你的学习方法和技巧都在脑海里回旋,即使猜测也能猜对了,这就是学习的奥妙所在。
方法技巧如下:
一是找全文的线索,二是找思路特点,三是找出开头、中间、结尾的特点。
文学类文本阅读,一般要从文本内容、表达主题、语言特色等角度进行鉴赏和分析。如果是小说,大多数人物形象都是勤劳善良的,歌颂的都是善良淳朴的农民、或者是可歌可泣的英雄人物、或者是为国家献身的科学家等等,都是规律的,如果用心总结,就能够总结出一套自己的方法。

⑻ 高考语文怎么快速提高
高考语文快速提高需要找准做题技巧和抓牢基础知识,具体有以下几点:
1、多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。
2、对于全国卷高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住。
3、在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记。
4、不要试图压题,猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。
5、在语文阅读的部分,由于需要学生阅读文章,所以还是非常耗费时间的,所以学生们在阅读的时候,一定要精准。最好是扫一眼问题,然后带着问题回归文章,把你觉得可能会考的部分都用横线标出来,这样再答题就省时省力的多了。

高考语文答题注意:
写好密封线内项目后,停笔翻看试卷,了解其大略:题数、题型、分布,对重点的题如作文先用时间细读一下,让其在头脑中“发酵”;然后,大致划分自己的作答顺序,作到对整堂考试的应对策略心中有数。学生若能照此长期坚持,按部就班,还可起到缓解考试紧张的作用。
考试开始后一般按照试题编排的顺序答题。答题时,要做到冷静、细心,必须认真研究每一个题干要求,题目怎么问就怎么答,既不能"想当然",也不能"凭老经验",尽可能做到准确、完整地答题。