一年级语文松鼠像什么名字

Ⅰ 一年级动物的尾巴像什么怎么写

1、猴子尾巴像棍子。

2、燕子的尾巴像剪刀。

3、老虎的尾巴像钢鞭。

4、鱼儿的尾巴像裙子。

5、孔雀的尾巴像扇子。

6、松鼠的尾巴像掸子。

7、金鱼的尾巴像花瓣 。

8、牛的尾巴像樱刷子。

9、猴子的尾巴像钩子。

10、小鱼的尾巴像铲子。

(1)一年级语文松鼠像什么名字扩展阅读：

1、孔雀的尾巴像扇子，吸引雌性；

2、兔子和熊的尾巴就是一球；

3、老鼠、猴子的尾巴细长条状，老鼠的不知道为什么长；

4、猴子的尾巴相当于第三只手；

5、鲸豚、海象、海狗、海豹、海狮的尾巴扁平月牙状保持游泳平衡；

6、大部分鱼类尾巴竖着的月牙状保持游泳平衡；

7、蠼螋的尾巴钳子状,攻击捕食者；

8、蝎子的尾巴是毒针，攻击敌人并让敌人毙命；

9、蛇的尾巴就是最后一节身子；壁虎、蜥蜴的尾巴跟蛇的一样。

Ⅱ 小松鼠像什么

松鼠尾巴的作用: 1、松鼠尾巴收拢，像笤帚，可以扫地 2、松鼠尾巴张开，像降落伞，可以安全落地 3、松鼠尾巴翘起，像小帆，可以帮助游水 4、松鼠尾巴盖在身上，像棉被，可以御寒保暖 5、最近科学家发现，松鼠把摆动尾巴的变化，当做它们互相交流的“语言

Ⅲ 搜索个子矮像什么松鼠个子矮像什么

松鼠又矮又小，尾巴像一把伞。
这是一年级语文课本里面的内容，松鼠又矮又小，尾巴像一把伞。燕子飞得又高又快，羽毛像一件礼服，尾巴像一把剪刀。
松鼠是比较聪明，比较可爱，比较招人喜欢的小动物，松鼠是胎生哺乳动物。松鼠喜欢在茂密的松树林里生活，喜欢吃松子籽。松鼠个子比较小尾巴特别长特别大，松鼠身体比较小比较灵活，爬树爬的比较快，它的尾巴是起平衡作用的。松鼠比较矮是它的基因问题，如果它是大型的动物，就爬不了松树了，它也不会叫松鼠了，就是因为它体型小，爬树比较灵活在松树上，跟老鼠一样机灵，所以才叫松树上的老鼠叫松鼠。

Ⅳ 一年级题目: 老鼠的尾巴像什么 马的尾巴像什么

老鼠的尾巴细长毛短，马的尾巴是粗长粗长的，像女孩的马尾辫。

马尾巴像扫帚、女孩头发、马尾辫、一把鸡毛掸子等，绝大部分马的尾巴颜色和鬃颜色是一致的。

蝎子的尾巴像钳子，松鼠的尾巴像围巾

牛的尾巴像苍蝇拍，金鱼的尾巴像花瓣

孔雀的尾巴像扇子，响尾蛇的尾巴像警报器

燕子的尾巴像剪刀，猴子的尾巴像钩子

(4)一年级语文松鼠像什么名字扩展阅读：

动物尾巴一般有以下作用：

1、作为动力推进运动：比如鱼尾巴；

2、平衡身体：大部分陆生哺乳动物的尾巴都是这个功能，奔跑速度最快的猎豹，在奔跑的时候尾巴像是棍子一样，非常明显，就是为了在高速运动中保证身体平衡；

3、驱赶蚊蝇：马牛羊等动物的尾巴是为了驱赶蚊蝇，防止叮咬。他们没有人类一样的灵活的手，只能靠尾巴了；

4、抓握固定：某些动物的尾巴有抓握作用，防止从树上掉下来。比如变色龙、猴子等。

5、信息收集、释放：狗摇尾巴以示友好。这是最常见的了。很多动物通过尾巴的肢体语言来沟通交流。另有一些低等动物的尾巴有类似昆虫触角的功能，是一种信息收集工具。

6、其他：响尾蛇可以用尾巴当捕食辅助工具。

Ⅳ 一年级语文松鼠的尾巴像什么怎么写

松鼠的尾巴像（把大扫帚）。

分析：这是一个比喻句，比喻句是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。在句子中，比喻句的本体是“松鼠的尾巴”，比喻句的喻体是“大扫帚”，这样写生动而形象。

改写比喻句的方法：

1、确定要表达的主体，即本体。注意要突出句子主体的特点。

2、喻体的选取。确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。

3、喻词选择好像、仿佛、像等。

4、注意改写后的句子要通顺。

Ⅵ 松鼠长什么样子

松鼠的身体像老鼠，但是有条毛茸茸的大尾巴，特别可爱乖巧。松鼠夏季全身红毛，到了秋天会更换成黑灰色的冬毛紧密地裹住全身。松鼠睡觉时，会把尾巴当做棉被盖在身上。 我们这儿树多，经常见到松鼠。

Ⅶ 松鼠的尾巴像什么

1、松鼠的尾巴像把撑开的雨伞。

2、松鼠的尾巴像小帆。

3、松鼠的尾巴像笤帚。

3、松鼠的尾巴像降落伞。

3、松鼠的尾巴像一个问号。

(7)一年级语文松鼠像什么名字扩展阅读

一、尾巴

1、释义

指动物的身体器官，因其在身体的后部，后来延伸为事物主要部分的跟随部位。

2、引证

《儒林外史》第二七回：“﹝太太﹞把鱼接在手内，拿刀刮了三四刮，拎着尾巴，望滚汤锅里一掼。”

二、像

1、释义

好像；比如。

2、引证

老舍《黑白李》：”脸上处处像他哥哥，可是那种神气又不完全像他的哥哥。“

Ⅷ 松鼠的尾巴像什么

1、松鼠尾巴收拢，像笤帚，可以扫地。

2、松鼠尾巴张开，像降落伞，可以安全落地。

3、松鼠尾巴翘起，像小帆，可以帮助游水。

4、松鼠尾巴盖在身上，像棉被，可以御寒保暖。

5、最近科学家发现，松鼠把摆动尾巴的变化，当做它们互相交流的“语言。

比喻句解释：

比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如"像······似的""像······一样""好比""是""变成""仿佛""真像"·····等。

分类

一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

明喻：是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是：A像B。(会出现明显的比喻词)

暗喻：是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。

借喻：是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲(本体)说成乙(喻体)，没有比喻词。

Ⅸ 松鼠的尾巴像什么

松鼠的尾巴收拢像笤帚、打开像降落伞、翘起来像小帆、盖在松鼠身上像棉被、弯起来像一个问号等，松鼠尾巴可以帮助松鼠在进行跳跃时保持平衡。
一、松鼠尾巴像什么

1、松鼠尾巴收拢时像笤帚，可以用来扫地。

2、张开时像降落伞，可以帮助安全落地。

3、翘起时像小帆，可以帮助游水。

4、盖在松鼠身上时像一条被子，可以用来保暖。

5、弯起来时像一个问号，非常美观。



二、松鼠尾巴的作用

1、松鼠尾巴具有降落伞的作用，松鼠从高处往下跳时，尾巴能增加空气的阻力，使松鼠的上浮力增加，降低落地速度，从而安全落地。

2、松鼠尾巴具有保暖、御寒的作用，松鼠在睡觉时，会把尾巴当做棉被盖在身上，特别是在冬天温度较低时，能保证松鼠安全越冬。



3、松鼠尾巴具有保护自身的作用，松鼠在遇到危险时，可以前后摆动尾巴加快血液流动，以增加红外线辐射，用来迷惑敌人，从而躲避危险。

4、松鼠尾巴具有维持平衡的作用，松鼠常从一根树枝跳到另一根树枝上，这时尾巴可以保证身体的平衡。



5、松鼠尾巴具有倒吊的作用，松鼠在树上生活时，可以用尾巴倒吊在树枝上，从而适宜树上的生活。

6、松鼠尾巴具有增加跳跃距离的作用，松鼠在树上跳跃时会把尾巴挺直，这样可以跳出十几米远，且依靠这种技能，当松鼠遇到天敌的追赶时，能很快逃走。