⑴ 中考语文最后一个月如何进行冲刺复习
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⑵ 初三怎样快速提升语文成绩 学渣也能快速逆袭
时间对于初三学生来说非常紧迫,下面我为大家总结了初三怎样快速提升语文成绩,仅供大家参考。
调试心理
我们这一年的学习,一方面要学习九年级的两册语文书的内容,一方面要对初中所学的六本书进行综合复习,同时还要对语文知识进行整合训练,所以这一年的知识学习任务较重。
中考语文涉及的知识点和题型,较之七八年级的考试要全面多样,因而这一年除了学习性知识外,更多的是要提高对这些知识的实际运用能力,学会用已学的知识解决试卷中实际问题的能力。
课外阅读法
(1)、阅读、是学习的重点, 阅读 的多了能提高我们自身的阅读能力和写作能力。
(2)、阅读时要拿一支笔,在读的过程中、把好词和好句画出来,无需背下来,只要了解一些句型,在写作时可以恰当的运用到作文中去。
(3)、摘抄就是把你画住的和记的那些好词好句摘抄下来,用于作文,专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样,它要更深一层。摘抄的内容,语言优美是不够的,有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。
(4)、课外积累的越多,课内阅读你就会得心应手。
快速提高成绩的小技巧
1、背字典。不是在开玩笑,效果超乎想象!发明这个方法的是已故名家钱钟书老先生。
2、每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。
3、多上类似于新东方在线的相关教育网站,下载各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。
4、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。
5、即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段 文言文 。读文言文最需要的是语感,经常接触对于语感的培养大有好处。
6、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。
7、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。
8、每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。
9、偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够。
10、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。
以上就是我为大家总结的初三怎样快速提升语文成绩,仅供参考,希望对大家有所帮助。
⑶ 初三怎样学好语文的方法
这篇文章我给大家总结了一些初三语文的学习方法,希望可以帮助同学们提高语文科目的复习效率,在中考时取得优异的成绩。
中考考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时温故知新。切记:一字出错,满盘皆输。
对一些重点要求背诵的篇目,一定要背熟、默准,做到一字不差。要掌握文章的主要内容和作者的思想感情,对一些重点的句子,不但要会翻译,还要能够说出这个句子的在文章中所起的作用。另外,一定要做一些字词的整理,对于通假字、一词多义、古今异义的字词要多理解。
学校教学以课本为主,课外阅读训练主要靠课下练习,要求学生每天一篇文言文,一篇现代文,自己独立完成,然后根据答案批改。这是很有效的训练方法,批改的环节尤为重要,批改不是直接把参考答案抄上,而是要思考自己的思路与答案的差别,明确需要注意的地方,只有这样,才能有效地提高。
作文的提高不是一朝一夕的事,要每天有意识地写一点,练一点,看一点。如果时间紧无法保证每天做,至少一周保证写一点,写完后能够找老师点评是最好了。或者每天睡觉前看一篇好的考场作文,但一定要记住,看任何东西都不能盲目,要选取自己可以借鉴的结构、素材和语言,写作时要有意识地用到自己的作文中。
学生在学习的道路上,虽然没有捷径,但是总结各种题型的解题技巧会让学生少走很多弯路,而且就算遇到不会的题,也能够根据解题技巧找到一些得分点。另外,学生学习语文应该勤总结知识点,比如常见的表达手法有哪些,都有什么作用、一句话在文中的作用都有哪些等等,这样在遇到相关题型时可以迎刃而解。
⑷ 初三怎么提高语文成绩
初三学生就要做到怎样快速的把成绩提高上去,那么如何在中考前快速提分初三学生的成绩呢?下面我就为大家整理一下初三怎么提高语文成绩,希望能帮助到大家!
打好语文基础
首先语文的基础题,古诗默写、名着、文言、综合学习,占得分不多,但是丢分会变得很容易,语 文知识点多,一旦掌握不扎实,这丢一点,那丢一点,就会成为语文考试的遗憾,很多同学认为背六册的古诗和现代诗才考7分,非常不值得,但我要说的是,难道 古诗你背了只是为了那七分么?作文里就不能加上几句古诗润色一下文章么,“吹面不寒杨柳风”朱自清所用的古诗多么恰当和优美。做完数学题,拿起语文书背背 古诗难道不是一件很放松的事么?
初三如何快速提高成绩 从学渣到学霸的逆袭
然后我们再来说一下关于阅读和作文,阅读的答题方法是固定的,同学们在中考前都要掌握语文阅读的答题套路,但也不能临近中考再去背,上了初三,就要去背 一背,在初三甚至初二初一也可以用到,你用的越多,越熟练,到时候就会写得越完整,越有条理,让阅卷老师打给你一个满分!
积累——充分利用“边角料”
所谓“边角料”,是指时间的空隙。进入九年级后,由于学科知识的加深,课业负担的加重,中考压力的加大,语文学习常常被挤到了一旁,很多学生反映没有时间预习,没有时间复习,除了在语文课上学习语文外,就再也没有其他时间学语文了。其实,进了九年级后,学习语文需要充分利用“边角料”,如在静静等待上课的二分钟,可以思考一个问题,可以记忆一句名言,可以背诵一段诗歌,可以阅读一段文字,可以欣赏一幅画,还可以听一段音乐。在中午或晚上就餐时,可以和大人或同学聊聊感兴趣的话题;在晚上上床休息时,可以看一篇小文章,读一则小故事,既让自己心情得到放松,也使自己增加一点阅读量。所谓“边角料”,还指内容的多样。进入九年级,人们常常一切以考试为中心,总是针对考什么而思考学什么,这样的思考和行为让语文素养的提高失去了基础。利用好“边角料”就是要既学习书本内的,还要学习书本外的;既要了解校内的,还要了解校外的;既要了解文本的,还要了解生活的。多方面知识的积累才能夯实语文基础,才能提高语文素养。语文学习犹如煲汤,要花时间还要有各种原料。
读
每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。
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⑸ 怎样才能提高初三语文成绩
其实初三语文在中考的科目中不属于太难的科目,但是也是必须要付出一定时间去学习的科目,否则最终的学习成绩也难以提高,想要提高初三语文成绩一定要注重积累,只有这样在考试中才能更加地得心应手。
学会主动提前学习语文内容
1、自己提前预习初三语文课文。如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯,不翻字典不看书,不动笔墨不看书。
2、自己主动去积累初三语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆,用心感悟。相信只要坚持不懈,就必有收获。
3、根据具体初三语文课文的教学目的,以及老师提出的要点,自己试着分析理解课文。领会文章的写作意图,体会文章的写作技巧,欣赏文章的行文构思,把握文章的主题思想,读书时,做到眼到、口到、心到、意到。
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提高初三语文复习的效率
最后阶段,心理调适是前提,心理是中考前的第一仗,一定保持平和心态,力争考出正常水平。上课是关键,老师往往花很大的心血,集思广益去备课。每一堂课都是至关重要。所以一定要抓住课堂、专心听讲,切不可认为都是复习以前初三语文的知识,就自行其是,那就要吃大亏了。其次,要精记,老师在讲解时,会总结一些规律性的方法,一定要及时记下并在课外整理出来,以备巩固运用。另外要精练,题海战术肯定是耗时费力效果微小的选择,最后阶段选择典型题目去训练,特别是过去出错的题,一定要多看,找出错误原因,深入领会。
勤于背诵、勤于积累
要勤于背诵。对于初三语文死记硬背是我们反对的,但不可“矫枉过正”,如果脑子里没有因背诵而形成的足够的积累,别说写文章会是满篇空话,就是平时谈吐也会让人瞧不起。“腹有诗书气自华”,这才是文化人应有的素养。所以对课文中的优秀的的诗文名句,一定要背下来,这会使你终生受益。在课外阅读中发现了精美的篇章文段也要抄下来,背下来,不要怕吃苦,功到自然成。
最后希望各位初三同学能够在初三语文学习上掌握正确的学习方法,不骄不躁找到适合自己的学习方法,在最后中考的时候语文能够取得优异的成绩。
⑹ 初三语文怎么提高成绩
提高初中语文成绩方法有:
1、重视积累,灵活运用;
2、立足课堂,以“内”养“外”,温故知新;
3、阅读训练要整体感知,明确考点,抓住要点,讲究表达,重视创新;
4、作文训练要强化文体意识,通过一定量的作文练习,写出规范的记叙文和议论文。
以下列举一些方法
1、课前预习法:
(1)课前预习很重要,只要课前预习好了,才能提前了解课文内容;
(2)预习前字典肯定少不了,先把生字词过一遍。这样方便朗读课文,理解课文;
(3)标好自然段;
(4)把课文读熟,概述课文大致内容,了解中心思想;
(5)课后试着把题做一下,尽量不要用参考书,这样有利于提高阅读能力,培养自己独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后向老师、或者和同学们一起交流、解决。
2、上课听老师讲方法:
(1)会听,是一种能力也是一种习惯,学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞许。培养听力首先要从听课开始;
(2)老师在讲课的时候,自己不要东张西望,一定要集中精神这是培养听力的第一步;。
(3)耳朵听到的重点要拿笔记住,这样方便回家预习、笔记最好记在书本上;
(4)同学回答问题时,不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足,即使同学回答得不够完美,也要等同学说完再进行补充,要做到不急不躁。
3、课后复习法:
(1)复习和预习那个更重要,预习相对重要一些,预习做好了,复习起来就自然跟着容易些;
(2)复习也要拿笔,看要有收获,把收获的看法另外写下来;
(3)要做到眼看、手写、心记。不要“一目全过”,要同时记住重点、生字和知识点内容。
⑺ 初三语文怎么学提高成绩学好语文的方法有哪些
有办法提高。多读书读好书。目的是累积,包含字、词、句、文学知识、古典诗词、英语的语法这些。以量的累积求变质做到学习的目的。多说话。提升自己的语言表达能力和交流能力,困惑难题勤奋请老师或同学们研究。多创作。勤奋创作,善于总结,求教于优秀教师,想尽办法提升自己的写作能力。多想象。丰富的想象力使你的学习培训如鱼得水。每日让宝宝抽出来时长(比如夜里1-2个钟头),关键阅读文章初中升高中教师一再规定的一些名篇,

针对中小学生而言,仿好就不错了!你记得这话,等着你工作能力发展以后,再试着独树一帜。针对新文体活动之类的100分作分,我自己不太认同。因为我觉得那便是倒不交货来,那便是没有话说。就好像轰然取宠。但是,你掌握一个标准:写一篇作文恨与队友同。嘿嘿~我是这样的人,从来不写他人有一样的构思的写作。针对初三的学生,一切学科都不好完成飞越式的发展,语文学科更是如此。我教的学生们中,但凡成绩优异的小孩身后都会有一个奋发努力、办法恰当的父母。
⑻ 初三语文如何才能考高分 语文最快的提高方法
初三学生在中考复习阶段一定要注意学习语文的方法,争取让自己的成绩有一个最大程度的提升,下面我为大家总结了初三语文如何才能考高分,语文最快的提高方法,仅供大家参考。
初三学生应该争取在中考的时候,基础部分不丢分,基础部分的考察类型题就等于是白给学生送分,不管自己之前语文成绩怎样,一定要将这部分的分值全部拿到手。
其实基础知识部分的分还是很好拿的,大家只有平常多背诵,多积累,不难取得满分,在距离中考还剩半年左右的时间,初三学生可以规划好自己每天背多少古诗、重点课文以及文言文,怎样安排复习等等。这方面的提高还是很容易的。
语文很多类型题都有一定的答题方法和技巧,不提倡初三学生每天只知道大量的刷题,最重要的是应该知道各种类型题的答题方法和技巧,总结出一些固有的答题公式,这会帮助你让你的语文成绩有一个非常快速的提升。
不管是阅读理解、诗歌鉴赏、还是一些文言文、作文的考察,初中生应该总结出各种题型的答题套路,这样按照固有的模式答题就算遇到自己不擅长的考试题,也可以大大增加自己做题的准确率。
大家都知道语文的学习非常考察学生的积累,初三学生的学习非常紧张,但是大家也应该抽出一些时间放松休息,可以读读经典的课外名着,也可以读读自己习惯的书,在遇到一些好词好句的时候,可以整理到笔记上,这样长时间的积累背诵,自己在写作文的时候就能够很轻松的套用,对提高作文水平非常有帮助。
初中生多读书还能够提高自己的阅读理解能力,从现在开始直到中考,如果每天坚持读好书,相信你的阅读理解能力会有一个很大的提升。
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⑼ ★中考语文最后一个月如何进行冲刺复习
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⑽ 2022怎样提高初三语文成绩 初中语文快速提分的方法
语文虽然是我们的母语,但是对于有些初三学生仍然在一些方面弄不清楚,为了帮助考生们更好的进行语文成绩的提升,我将为各位介绍一下初中语文快速提分的方法。
1、初三学生想要让自己的语文成绩在原有的基础上有所提高,那么一定要重视语文积累的过程。很多初三学生之所以到了最后一年还是学不懂,也是因为前两年没有打好基础的原因。所以我认为初三学生们在平时或者是放学回家之后,一定要定时的去做一些语文积累的工作;
2、同时初三学生积累语文知识也是要立足于课堂的,现在初三学生在课堂上学习的语文知识是老师们觉得对初三学生来说比较重要的,所以学生们在课堂上的学习一定要认真、集中注意力。
1、在中考的语文试卷上,除了一些基础知识之外,大部分的题都是阅读类型的题,初三学生们要根据自己的理解来进行作答,那么想要提高阅读部分的分数,首先初三学生们就要加强对语文文章整体的阅读,知道文章中写了什么、为什么这样写;
2、同时初三学生们还要根据阅读文章中考的材料来分析其中的考点,并且通过自己的理解来分析语文阅读材料中考点的各种联系;在进行语文题作答的时候,初三学生们也要用简洁完整的语言表达出来。
1、语文作文作为一个题型在中考中占了绝大多数分数的比例,但是似乎很多初三学生都不是很注重对语文作文的练习,确实写一篇作文要废很长时间,初三学生们也都很抗拒写语文作文,如果你的语文作文水平还不错,那么可以选择通过多看一些相关题材的书,或者积累一些优美的句子;
2、如果初三学生的语文作文水平并不是很好的话,那么我建议各位还是一周写两篇左右的作文,然后让老师帮你评判一下,同时平时在学习语文和阅读的时候也要注重积累。
以上就是我整理的提高初三学生语文成绩的内容,在进行语文学习的时候,我也希望学生们能够保持一个比较良好的心理状态,这样初三学生才能高效率的进行语文的学习。