语文考试的作文一般会考什么

Ⅰ 急！初一分班考试作文一般会考什么

一般考记叙文的多。初一语文常考作文题目

1、《和——赛跑》

2、《我——，我——》

3、《有——才有远方》

4、《——在，梦就在》

5、《还有多少——可以重来》

6、《明天，我——》

7、《我的——我做主》

8、《——，是这样炼成的》

9、《不想——》

10、《将——进行到底》

比较常见的基础题型有：

正音正形，古诗默写填空，简单的病句、口语交际题、句子排序、转述句、传统文化知识：例如写出几个传统节日，出几句与传统节日有关的诗句和对应的传统节日进行连线。有时还会出一些简单的古典名着题，例如大闹天宫的人是谁，倒拔垂杨柳的是谁，舌战群儒的是谁。

或者考查一些名着中比较常见的情节复述，例如简述“三打白骨精”的情节。大多数在小学阶段都学过，建议在暑假多了解一些传统文化的相关知识，多读读古典名着。

Ⅱ 五年级语文期末考试作文容易考什么

一般情况下。期末考试作文考的都是课文中单元练习中的一些习作练习。像小学无非就是写人写事和写景。五年级了，一般写人写事的比较多。可以让孩子看一看他美一段代表要求。学生练的作文基本上都是在这个范围之内。你可以让学生练一练，争取在期末的时候考一个好的成绩。

Ⅲ 八年级上册语文期中考作文一般考什么类型的

命题作文，半命题作文，材料作文，话题作文，多是写表现亲情，学校或家庭生活的。

1、题目：_________，感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。

要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。

2、题目：渴望得到__________

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

3、请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。

(3)语文考试的作文一般会考什么扩展阅读：

写作方法

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

Ⅳ 六年级语文期末考试作文一般考什么

1、题目：我的课余生活

要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。

2、题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)

要求：任选一题，要写出真情实感

3、题目：为自己竖起大拇指

提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

4、题目：初中生活的酸甜苦辣

要求：要有真情实感，文体不限。

5、题目：当我面对______的时候

要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。

6、题目：我眼中的________

要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。

Ⅳ 语文考试作文一般会出什么题目有意义的。

小学的话，一般叙事、写人为主:你最了解的一个人……
中学的话，初一一般以叙事为主，初二叙事或写人（当然比小学要严格地多），初三一般是写景、叙事、议论、写人……现在的初中也渐渐向半命题、命题作文发展
高中的就一般是全命题或半命题、给材料写议论文……
不管是考什么1、开头写的优美一点；2、情节曲折（或朴实）生动、事件人物刻画精细；3、结尾点题（也可在开头结尾都点题）。
还有些小技巧，比如设下悬念，吸引阅卷老师。写一些环境描写，烘托或暗示人物的心情……
其实，如果你题材新颖，是很容易获高分的，但这就需要你自己平时丰富的阅历了。

Ⅵ 语文小学毕业考作文一般考什么类型的呀

语文小学毕业考作文一般考写人记事类型的作文。常用的方法有以下几种：

1、背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

2、人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

3、主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

4、问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。

5、惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。

6、故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。

作文的分类：

1、写作时限来分

从作文的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。

2、写作字数来分

从作文的写作字数来分，作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。

3、写作命题来分

从作文的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。

Ⅶ 会考语文作文主要考查些什么

将音乐和美术加入到中考后，中考又有了一个新的名字叫素质中考，那么高考是否也会走这样的“素质路线”呢？

语文作文是所有高考题目中分值占比最高的，也是最能体现一名学生语文水平的。从2022年各地高考作文对比中不难看出，有些作文题目的出题人是真的费尽心思了。
2022年各地高考作文对比，甲卷题目让人意外，北京卷被指有点普通！
先来看看全国甲卷，不少网友知乎看完这个作文题目就多半可以猜到甲卷的难度与往年相比毫不逊色。甲卷的作文要求是围绕《红楼梦》中的素材，并结合学习和生活去写。
我们知道《红楼梦》是我国四大名着之首，也是学生必读课外书中的一本，材料上面给出的是关于给大观园匾额题名的一段精彩情节。不得不说这个题目还真是让人够意外的。
对于精读过《红楼梦》的考生来说，他可以结合这本书的创作背景，将前因后果当做素材写入作文中，让作文内容更加丰富，而没有读过《红楼梦》的考生，或许都没听过元妃省亲。
全国乙卷的题目应该有不少老师“压中”了，要求学生结合“双奥之城”的材料，以“跨越、再跨越”为主题写一篇文章。不难看出这是一个能激起学生强烈爱国主义精神和民族自豪感的题目设定，同时有类似设定的还有全国二卷。
北京卷虽然很大胆地采用“双作文”的方式去考察学生，但还是因为两个作文题目不够新颖更被指有点普通。不过笔者觉得光是小作文这个立意就已经足够说明出题者的用心了。
不难看出天津卷的作文题目是让学生明白“有大家才有小家”的意义，而也只有真正对国家有所了解、真正有着爱国热忱的学生，才能写出内容充实又富有感情的好作文。
由于浙江卷只提供给浙江考生，所以直接在作文题目中就开始鼓励学生争当“新时代浙江青年”，并且还介绍了几名从浙江走出的优秀青年。想必一定会有不少学生会从“爱家乡”的角度出发。
要说最让人发懵的作文题目还要数全国一卷了。“本手”“妙手”“俗手”就问你是否听过？即便是在材料中对这三个词进行了解释，但想必也只有真正学过围棋的学生，才能理解得透彻。
一卷又在传递什么信息？“素质高考”和“大语文时代”真的来了
关于全国一卷的作文题目受到了一定的争议，有家长觉得这样的题目对于没学过围棋的学生不太公平。其实笔者觉得没什么不公平，重要的是学生是否能看懂一卷在传递什么信息。
首先，这就是素质高考的表现形式。别看高考中没有“音美体”这些项目，但是他会将一些书本中没有的知识加入到考试的资料中，这就要考察学生对课外知识的掌握程度了。
其次，大语文时代真的来了，语文中所涉及的内容不仅仅有语文，它可以包含政史地也可以包含物化生。而大语文中的“大”，还体现着语文的重要性，是其他学科所不难比拟的。
再次，作文考查得远远不止学生的写作能力。还包括阅读题目材料的理解能力、将其联系到实践中的分析能力、优美词句的掌握能力以及学生对素质教育涉及内容的利用能力。
高中生想要在语文考试中拿高分，不能忽视“万变不离其宗”的道理
这里面的“宗”就是教科书，无论高中生有多少语文教辅材料，都一定要把书看透。包括要求会背诵默写的文言文坚决不能丢分，并且要高速无误地默写出来。同时要看好文言文中的每一个注释，注意教材编写人不会随意标注注释，试卷出题者也会关注教材中的注释。还有，考生要尽可能地去了解书中人物、事物所涉及到的内容，一是方便理解课文，二是考试可能会考。另外考生一定要去看教科书中推荐的课外读物，并且将里面好的段落句子摘抄下来。
笔者寄语：
语文的随处可见证明它重要，而语文的“不难”也意味着想在语文科目中考出优势很难。所以高中生“忽视”语文的原因，或许也正是语文“重要”的原因。
同时高考作文的800字大家可以轻易写出来，但800字的质量是可以影响最高60分的分差的。所以无论是语文还是作文，都应该被学生当成重中之重去学习。
今日话题：你觉得哪个高考作文题目最有新意？
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Ⅷ 小升初分班考试作文一般考什么

小升初分班考试作文一般考社会类、品质类题目。

转眼间又到了中学招生的时候，各个初中都在想办法招收一些优质生源，每个家长都希望自己的孩子进入一个好的初中，进入一个优秀的班级。学生的能力是沟通学校需求和家长希望的桥梁，因此作为六年级学生需要加强一些深度思维训练，以适应重点中学的招生考试以及分班考试。

在分班考试中，对于语文这一科的考察内容为：基础字词知识、必背古诗词和文学常识、语文阅读理解及语文作文，主要考察同学们的语文知识储备。

小升初分班考试技巧：

几乎无论哪个学校，分班考试中的数学成绩都是占大头，还是那句话，要么数学好要么综合好，光语文英语好数学差很难进入实验班。

虽然语数英都很重要，但如果出现同分的情况下，都会优先比对数学成绩，初中开始学习物理化，而这三科的基础就是数学，数学是决定着初中乃至高考的学习。

Ⅸ 你认为语文高考作文题会考什么

高考作文的话题思考和载体的选择后天就要高考了，第一科考语文，作文是重头戏，会考什么呢？猜测具体的题目，估计很难， 但根据多年来的命题特点，还是可以有所准备的。 高考作文命题是有很大偶然性的，全国一卷二卷不同，而且独立命题的省份也各有各的招数，因此高考语文试卷在没有重大变革前，高考作文命题的常态化是必然的趋势。

所谓常态化，就是要使大家觉得“出乎预料之外，在乎情理之中”，要让所有的考生有话可说，并且能够检验考生的写作能力。众所周知，写作能力在考场上主要表现为审题能力、归纳概括能力、谋篇布局的能力、联想想象能力、驾驭素材的能力和语言组织能力。其中，能够发挥联想想象并驾驭好写作素材最为重要。 联系我们的学习生活实际，高考作文的准备在临考前可以在以下方面进行思考。

最后，祝考生们在语文考试中左右逢源，文思如泉，写出佳作！祝考生们高考成功！

Ⅹ 高考语文作文考什么

这是不固定的，这是写几年的作文题你可以参考！
高考作文（College Admission Essay）即普通高等学校招生全国统一考试（全国高考）语文卷最后一题或几题（包括小作文）[1]。一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。

高考作文
基本题型

命题作文
半命题作文
材料作文
话题作文
新材料作文
任务驱动型作文
一般要求

立意自定
文体自选（或除诗歌外）
题目自拟
不得套作，不要抄袭
不少于800字
内容要健康积极向上，迎合社会主流舆论，富有正能量。
评分标准

基础等级

发展等级

历年作文

2015年

天津卷：“范儿”

湖南卷：有一棵大树

浙江卷：文章和人品

江苏卷：智慧

上海卷：人心中坚硬的东西和柔软的东西

北京卷：假如我与民族英雄过一天

广东卷：感知自然

重庆卷：等待

福建卷：路

山东卷：丝瓜藤和肉豆须

安徽卷：蝴蝶是否有颜色

四川卷：老实与聪明

湖北卷：喷泉与泉水

全国卷I：女儿举报父亲开车打电话

全国卷II：当代风采人物评选活动三名候选人谁更具风采

2016年

天津卷：我的青春阅读

山东卷：行囊

浙江卷：虚拟与现实

全国卷III：创业故事

全国卷II：语文素养提升大家谈

全国卷I：奖惩之后

江苏卷：话长话短

上海卷：评价他人的生活

北京卷：老腔、神奇的书签

2017年

全国I卷：中国关键词

江苏卷：车辆与时代变迁

全国II卷：根据古诗句自拟文

全国III卷：我看高考

北京卷：“说纽带” “共和国，我为你拍照”

天津卷：重读长辈这部书

2018年

全国I卷：时光瓶留给2035年的18岁青年

全国II卷：“幸存者偏差”

北京卷：新时代新青年、绿水青山图

天津卷：围绕“器”写作

江苏卷：解读语言传递

浙江卷：浙江精神与浙江人

2019年

全国I卷：热爱劳动，从我做起

全国II卷：历史一刻

全国III卷：你们再看看书，我再看看你们

北京卷：韧性、色彩

江苏卷：物各有性，事犹是，人亦然

浙江卷：作家与读者[2]

2020年

全国Ⅰ卷：读书会发言稿[3]

全国Ⅱ卷：“世界青年与社会发展论坛”演讲稿