语文模考前如何复习

㈠ 在考试前一小时，要如何正确的复习

我认为在考试开始的前一个小时，可以对所有的知识点进行一个大概的浏览以此来加深印象。但是我认为更重要的是应该闭目养神，可以在脑海中进行知识点的回顾。

随着高考的临近，尤其是在高考前一个小时。我们总是能够看到考生在考场的外围进行最后一次复习，但是我认为此时已经无济于事。毕竟只有一短短一个小时并不能够有太大的效果，如果信义的话，可能所浏览的知识点恰巧出现在考试当中。

对以往知识点进行大概复习。

在高考前一个小时以内，我认为可以在考场的周边拿出书本对以往比较重要的知识点进行浏览。尤其是对于一些比较搞混的知识点要更加注重，除此以外，对一些诗词歌赋的背诵工作进行检查。毕竟在语文考试当中，诗词歌赋的填空类型题目也占据了一大部分分数。而这部分分数是最容易拿到手的，这种类型的题目只需要平时进行死记硬背即可。有可能部分学生在考前一个小时对某些诗词歌赋并不熟悉，因此可以对这部分不熟悉的文章进行仔细阅读浏览。

㈡ 小学语文考试前怎么复习

你要复习字词的拼音，组词，造句，以及他在课文中的实际运用。
第二方面就是，你要把学过的课文从头到尾精读一遍，该背诵的要再背诵一遍，然后再做一些相关的题目进行查缺补漏巩固检测所学的知识。
也可以把之前做过的习题册拿出来看一看，特别是那些做错的题，要重点去看一遍。
这几个单元所学的课文是哪些方面的题材，要找相关的阅读理解去做一下。
最近所学单元的作文都是跟学过的课文内容相关联的，也要找相关的作文去多看几篇。

㈢ 语文考前可以复习什么

朋友你好，考前快速提高不丢分的就是把基础的掌握好，字音字形都看一遍。把古诗古文再温习一遍。而且要塌下心来看，不能草草而过，否则没有效果。如果能抓住最后几天把基础打牢，你会发现最后中考在十分紧张的情况下也会十分从容。（设想一下中考第一科前几道题就一片空白的悲剧，这直接影响你整个中考成绩），在语文考场上，你要保持淡然的心态，尤其是阅读有看不懂得，没关系，努力去找文章的中心，再根据中心答题，相信你经过长期的训练，已经形成了一定的答题技巧，知道了答题的一定规律。那就让它别在中考考场上荒废——使劲扯！从修辞上，从写法上，从思想感情上，从结构作用和内容作用上...如果你觉得你还没有这种“扯”的能力，就赶快翻翻原来的卷子，放在一起，对比一下，再去问问老师，是不是那些阅读题都很相似？其实不过那么几道题型罢了...
中考的语文其实很简单却也很难：
1.首先把学校的检测题，模拟题拿来。把字音字形看会，有些易错的抄下来。
2.把古诗古文课下注释背熟，没什么窍门，注意要一个字一个字的对准。
3.掌握古诗古文的思想感情和文章中心，每篇古文都有几道重点题型，记下来，答题时要有所应变。
4.阅读题要多做，多看，多总结。遇到不会的，先考虑文章要说些什么，再根据文章的中心答题。具体的要自己体会。
5.平时背一些好的语段，有时作文用上了，会提高很多分数。
6.悟性，要注意语文是一门语言，语言是用来表意的，掌握这一点，你就知道语文学习要会晤，悟语言的多变和特点。

㈣ 如何有效的进行复习语文

背诵和识记，牢固地掌握语文基础知识。对于语文考试，其中的基础题型当然就是诗词默写和成语拼音这几种，但是我们必须要识记相关知识点，这样才能保证不失分；

2、加强自己的阅读能力，这样才能不惧怕长篇阅读。很多同学都会在考试后抱怨，说考试的阅读文章篇幅太长，导致自己考试中完全没有时间去看懂。那么对于这个问题我们需要做到的是在日常学习中加强自己的阅读能力，养成一个好的阅读习惯，掌握一个适合自己的阅读技巧，这样在考试中就能事半功倍；
3、多多练习写字，字的美观能带来意想不到的好处。大部分考试试卷除了选择题都是需要老师来阅卷的，所以一个整洁的卷面会给阅卷老师留下好的第一印象，这样极有可能会让老师给我们打更高的分数；
4、提高自己的写作能力，作文往往是考试中非常重要的一部分，必须好好把握。掌握写作技巧，识记好的作文素材，提高作文的语文素养。

㈤ 考试前怎么复习

1、尝试回忆复习法一种独立地把老师讲课的内容回想一遍，自己考自己，逼着自己专心致志开动脑筋的复习方法。有人把这叫做“过电影”，即在头脑中把上课的每个关键问题“放映”一遍;也有人把这比喻为“反刍”，就像牛一样，在休息时让食物重回口腔，细细地加以咀嚼。尝试回忆有四个好处：①可以检查当天的听课效果。回忆时，可以边回忆边对照书;也可以回忆后看书。为了专心回忆，也可以在草稿纸上把回忆的主要内容写出来。②可以提高记忆能力。③可以提高看书和整理笔记的积极性。④可以培养爱动脑筋的习惯。

2、浓缩复习法把所学各科的教材按一定的科学系统自编提纲，高度概括后“把书变薄”，浓缩记忆内容的一种复习方法。浓缩的原则应是：①要有科学的体系。就是要把大量看起来是单一的，需要死记硬背或逐个理解的知识内容，有意识地归并到某个知识体系中，从横向、纵向形成有机联系，组成一条知识链。②要抓住关键。在概括知识内容时，要抓住关键的知识点，前后联系，纵横结合，起到提纲挈领的作用。浓缩复习并没有固定模式，或列表式，或图示式，可以因学科知识特点和复习者学习的特点自行创造。总之，要把大堆需记忆和理解的公式、概念、定理、方法、技巧概括起来，高屋建瓴，求得整体效应。

3、复习基本法通过温课回顾，巩固知识，提高能力的基本方法。具体方法有：①过度复习法。就是集中在一个时间内进行超过所需次数的复习。但不是次数越多越好，从心理学的角度看，当复习达到熟记的程度以后，再用取得这种效果所需的时间和次数的百分之五十继续复习，效果最好。这种方法适用于初次复习。②循环复习法。学完一部分知识后，及时地进行一次复习。学完下一部分知识后，再进行第二次复习。这次复习要包括第一次复习过的内容。如此继续下去，一环套一环，学到一定阶段，再把整个复习内容分成若干单元，每一单元复习后，都要搞一次小循环。这种方法适用于阶段性复习。③重点复习法。就是在复习时不面面俱到，而是抓住知识重点——构成知识体系的“关节点”，也就是构成章节“骨架”展开复习。④尝试回忆法。⑤实践操作法。复习时，结合知识点的要求，根据具体条件进行实际操作如造句、解题等。这对于巩固学过的知识和提高能力大有益处。

4、复习意义明确法复习时通过综合归纳，就能探索出篇章单元甚至全册的主旨，掌握知识的要领，去粗取精，实现学习过程中的飞跃和升华。

5、复习任务落实法复习的任务大致有三项：①强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。②查漏补缺，保证知识的完整性。③融会贯通，使知识系统化。复习，是与遗忘作斗争，而遗忘是一种正常的生理现象。如果不通过反复的、有效的刺激来强化记忆，所学知识就会慢慢遗忘。其次，在学习过程中，很难保证学到完整的知识。难免出现漏洞和欠缺。通过复习，自已检查出来后，就可以及时补上，这正是复习的中心任务。对复习应注意克服两种片面认识，一要克服复习光是为了考试的倾向，避免只在临考前进行复习的做法。二要纠正复习时只简单地重复学习知识而很少开动脑筋的弊病。

6、联想复习法在复习时，不仅熟记、掌握每一个知识点，而且尽量探究知识点之间的多种多样的联系，由此及彼，举一反三，这种复习方法叫联想复习法。联想复习有三种方式：①接近联想。由这一事物联想到在空间或时间上接近的事物，从而把有关知识串联起来。②类比联想。由这一知识点联想到与它性质相似的知识点。③对比联想。由这一知识点联想到与它性质对应的知识点。例如，复习英语单词，可以把大小、上下、左右、前后、好坏等进行对比联想。许多知识都可以用联想法把它们联系起来。

7、讨论复习法复习时，几个人在一起针对某些疑难问题展开讨论，集思广益，互相启迪，这就是讨论复习法。讨论复习要注意：①参加讨论的人数以3-5人为宜，且要程度相当，学力相近，这样才有展开讨论的基础。②讨论复习要在个人复习得较为成熟的前提下进行，这样才能提出疑难，展开讨论。③讨论时不要盲目从众，要独立思考，提倡求异思维。当大多数人的答案或解题方法比较一致时，可以问问自己：还有更好的方法和其他答案吗?也不能固执已见，而应该抱虚心求教，取长补短的态度。

㈥ 考试前语文该如何冲刺有什么好的方法可以借鉴

多听听。上课的时候一定要用心、认真听老师讲课，不必注意力不集中，要把自己融进语文的课文内容之中。多读。阅读文章针对语文太重要了。不但要多读课文内容，还需要多读课外读物。博馆郡书，博览群书是塑造语文素质的基本技能之一，都是语文学习培训的压根。要多读文学名着。多写。除开学校布置的语文工作要努力完成外，一定要学好写作。写作是语文的头等大事。不会写作文相当于没学精语文。因此，一定要培养创作的良好的习惯，多写作、多写日记

可以学习把握高效阅读的工作能力，迅速阅读是一种高效率的阅读文章、学习的方法，其练习能够激发大家“脑、眼”潜力，培育和提升我们的阅读时间、梳理剖析、理解记忆等领域的工作能力。把握高效阅读以后，在文章阅读、资料的过程中能够迅速的获取文章段落、内容的主脉和关键，推动整理归纳剖析，提升做提效率；一起能够节省很多的时长，得心应手的搞好阅读文章和其他事儿。详细的了解和练习能够参照我就用过的《精英特快速阅读记忆训练软件》，能够免费使用的，此外软件中的思维导图、编号记忆力等掌握好了，对语文以及他课程的学习培训都是有很大的协助的。

㈦ 语文如何复习

1、 生字词的默写，自己就可以完成

在语文期末复习过程里，对生字词的复习是极为重要的。大部分可以由家长辅导听写，梳理每一课的生字词义。不过语文尖子生都是自己默写，默写更加深我们对基础知识点的记忆。对于高年级段的学生，关于生字词的学习，我也推荐默写的方法。因为学习是自己的事，家长比较忙，无法给我们听写的时候，难道我们就不能复习了吗？关于默写，我们可以根据自己的能力范畴采用两种方法。

一种是先把每一个的生字词表都抄下来，进行组词造句练习，熟读课文，了解生字词在句子中的位置。然后根据自己的记忆在练习本上把本课生字词都默写出来，一课课的来梳理。另一种是以单元生字词表为主，通过自己的念白，把生字词录音下来，在播放自己的录音，进行听写练习。这样做的目的，我们既能把握好生字词的拼读，也能做好听写练习，相当于是对生字词进行了两遍复习。

2、 梳理自己本学期的阅读物，浏览读书笔记

进入期末复习阶段，作业一多，同学们就没时间再坚持阅读练习了。我们需要把阅读能力转化为应试技巧，以提高解答阅读理解题型的能力。而且，到了期末复习阶段，家长也非常统一，不再强求孩子去阅读，以试卷练习代替阅读习惯。但是我们的知道，语文的期末复习光是靠听写默写生字词是不够的，把语文课本里的知识点搞懂也只能保证我们考出基础分值，想要提高成绩，还是需要能力练习。

语文尖子生，在期末复习阶段是如何复习阅读的呢？有一部分学生会根据自己的学习能力来刷阅读理解的题，有一部分学生平时已经做好了阅读的积累，也摸透了阅读理解题目的考试方向，考前他们会看自己的阅读笔记，梳理自己的在本学期的阅读物，都看过哪些书？记录了怎样的读书感想，有哪些内容是值得我们为期末考试的复习来运用和思考的。这个阅读的方法对于期末考试语文复习非常有效，请同学们在日常阅读练习中，也多做做阅读笔记，到了期末考试前，我们只用梳理自己的阅读笔记就可以了。

3、 精做练习，只刷错题

复习基础知识的习惯和阅读练习的习惯，基本可以保证我们在期末复习阶段的知识点巩固，但是光靠巩固还是不行，我们需要通过做练习来发现自身的不足，还有哪些知识点是不了解的。于是刷题是必须，尤其是语文卷子，熟悉考试题型也是我们在期末复习阶段中的备考重点。但是为什么语文尖子生一天刷8套卷子，我只能刷2套卷子呢？因为尖子生学习是讨巧的，他们只精做练习，只刷错题。

㈧ 临近高考的前几天如何复习语文

解释如下：
临近高考的前几天，复习语文需要注意以下几点
一、巩固好应知应会的语文基础知识，比如默写、拼音、成语用法等，这是应对考前“遗忘”现象的积极举措。并且要认真梳理，建构体系，以期达到举一反三、触类旁通之效。
二、回归课本，找准课本中的知识点，比如一些文言实词、文学文化常识，把课本中的经典素材化为己用。
三、有针对性地整理好作文素材，把之前写过的作文找出来重新回顾，积累一定的写作技巧和构思，并收集一些有文化内涵、地方特色的素材来作为作文中的出彩点。
四、查漏补缺，不留遗憾。要将自己尚未掌握或模糊不清的知识点明确化，还要将错题整理复习。另外，建议在最后阶段不要盲目多做题，反而要做到“减量增效”，并且深入研究近几年的高考题，在答题的规范性上多加努力。

㈨ 语文是要怎么复习

高中语文复习过程中要注重训练。每一节课都应该有和考点相关的训练题目，这样可以将课堂内的复习知识得到巩固，不仅可以有效地检测自己的课堂复习效果，而且也对自己的知识做了很好的检测。

将老师布置的课后训练内容要认真的对待，因为在进行课堂中老师对所学的复习知识点进行讲解，那课后如果不进行有效地训练，那这个知识点可能就得不到有效地复习，所以高中语文复习中一定要注意课后训练。

高中的复习工作是需要有条不紊的进行的，不能生搬硬套一些学习方法，我们应该制定一些属于自己的，适合自己的学习方法，安排得当，科学进行，才能有良好的效果。

注意事项：

由于一个专题和另一个专题间联系不是很紧密，所以考生在复习新的专题时，要对过去复习过的内容不断巩固，以免遗忘。

如有的考生在复习现代文阅读时，对前面复习过有关病句的内容已经忘记了，关于考纲中要求熟练掌握的6种病句类型有哪些，已模糊了。同样的现象也出现在对字音、字形和成语的考查中。

㈩ 语文前一天考试怎么复习

考试前心态一定要好，心态好的话有利于超常发挥。有些人平时考试一般般但是大考试却是发挥很好，这就跟心态有关系了。考试前要学会放松。
语文考试前，把平时练习的卷子里做错的字音都重新看一下。语文重要的就是字音，相信大家都有发现，有些字音都是第一次弄错了，就很难纠正，这就要经常性复习巩固，考试前把容易错的再看看。
考试前多看看作文写作技巧。作文写作都是有技巧的，说明文先些什么后写什么，论文怎么写。考试前看一下写作技巧，到考试的时候根据题目选择合适的写作类型进行创作。
看新闻，了解最新消息，并且了解一下大家对最新消息的看法。语文有时候会出最新的新闻作为阅读题或者作文，所以了解一下相应的消息，帮助你考试的时候有些思路。