⑴ 2022怎样提高初三语文成绩 初中语文快速提分的方法
语文虽然是我们的母语,但是对于有些初三学生仍然在一些方面弄不清楚,为了帮助考生们更好的进行语文成绩的提升,我将为各位介绍一下初中语文快速提分的方法。
1、初三学生想要让自己的语文成绩在原有的基础上有所提高,那么一定要重视语文积累的过程。很多初三学生之所以到了最后一年还是学不懂,也是因为前两年没有打好基础的原因。所以我认为初三学生们在平时或者是放学回家之后,一定要定时的去做一些语文积累的工作;
2、同时初三学生积累语文知识也是要立足于课堂的,现在初三学生在课堂上学习的语文知识是老师们觉得对初三学生来说比较重要的,所以学生们在课堂上的学习一定要认真、集中注意力。
1、在中考的语文试卷上,除了一些基础知识之外,大部分的题都是阅读类型的题,初三学生们要根据自己的理解来进行作答,那么想要提高阅读部分的分数,首先初三学生们就要加强对语文文章整体的阅读,知道文章中写了什么、为什么这样写;
2、同时初三学生们还要根据阅读文章中考的材料来分析其中的考点,并且通过自己的理解来分析语文阅读材料中考点的各种联系;在进行语文题作答的时候,初三学生们也要用简洁完整的语言表达出来。
1、语文作文作为一个题型在中考中占了绝大多数分数的比例,但是似乎很多初三学生都不是很注重对语文作文的练习,确实写一篇作文要废很长时间,初三学生们也都很抗拒写语文作文,如果你的语文作文水平还不错,那么可以选择通过多看一些相关题材的书,或者积累一些优美的句子;
2、如果初三学生的语文作文水平并不是很好的话,那么我建议各位还是一周写两篇左右的作文,然后让老师帮你评判一下,同时平时在学习语文和阅读的时候也要注重积累。
以上就是我整理的提高初三学生语文成绩的内容,在进行语文学习的时候,我也希望学生们能够保持一个比较良好的心理状态,这样初三学生才能高效率的进行语文的学习。
⑵ 初三语文怎么学提高成绩学好语文的方法有哪些
有办法提高。多读书读好书。目的是累积,包含字、词、句、文学知识、古典诗词、英语的语法这些。以量的累积求变质做到学习的目的。多说话。提升自己的语言表达能力和交流能力,困惑难题勤奋请老师或同学们研究。多创作。勤奋创作,善于总结,求教于优秀教师,想尽办法提升自己的写作能力。多想象。丰富的想象力使你的学习培训如鱼得水。每日让宝宝抽出来时长(比如夜里1-2个钟头),关键阅读文章初中升高中教师一再规定的一些名篇,

针对中小学生而言,仿好就不错了!你记得这话,等着你工作能力发展以后,再试着独树一帜。针对新文体活动之类的100分作分,我自己不太认同。因为我觉得那便是倒不交货来,那便是没有话说。就好像轰然取宠。但是,你掌握一个标准:写一篇作文恨与队友同。嘿嘿~我是这样的人,从来不写他人有一样的构思的写作。针对初三的学生,一切学科都不好完成飞越式的发展,语文学科更是如此。我教的学生们中,但凡成绩优异的小孩身后都会有一个奋发努力、办法恰当的父母。
⑶ 初三语文怎么提高 有哪些方法
好多同学以为学语文“老虎吃天,无从下口”,其内容知识包罗万象,不知从何入手。其实,想学好语文并不难,关键是要从以下几个方面来提高初三语文成绩。
1、首先先要找到自己语文方面不足的地方,寻找原因。每个人都有自己学科中一些不足的地方,我们平时要多在乎一下这些问题,只有解决了自己的不足之处,我想你的语文一定会得到较好的提高。
2、多巩固基础知识。学好语文,基础知识最为重要,语文毕竟是以基础为主的,如果你能多巩固下基础知识,那么你语文成绩自然不成问题。
3、多看些复习资料和学习资料。学好语文,学习资料必不可少,学习语文中可不能小看了学习资料,这些资料可以迅速帮助你与其他同学的语文成绩拉开距离,从而成为语文高手。
1.你得背,这是必过鬼门关。其实,要是把背东西看成负担的话,那你大概也学不好的了,我背东西的时候,都是字字看,字字推,觉得它好,就拍案叫好!然后就记住了。那次看“本人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,一看就喜欢得出奇,就“过目不忘”。也不是说这有什么了不起,只是想提醒各位想提高语文成绩的人,体验语文学习的过程,这一点很重要。怎么背的问题,网上一大堆方法,你“择其善者而从之”吧。我就不详讲了。
2.基础部分对于一个正常的中国人来说,做到不丢分是很容易的。至少我就很少丢分,几乎不丢分。如果想考好,从搞定基础部分开始。所以,每次复习的时候,我都会先看课后生字词。而病句就靠语感和方法,仿句靠积累。至于一些拓展性的东西,强背下来你也用不了,所以,建议你每天看看课外书,这是一个很重要的习惯。我从没有很集中地学习语文,但是我的语文成绩在年级数一数二,垄断第一。(不是炫耀)如果问有什么方法的话,那我只能说是每天只读十五分钟的习惯。信不信由你,试试吧,我就是试验品。
3.其实阅读对于能力的提高作用是很大的。我总是“怨”自己的答案跟老师的答案或者说是标准答案相似程度太高了,连我自己都不知道怎么做到的。其实,我觉很有可能就是阅读,不断地读书给我带来的好书。你得明白,语文绝不是《语文》,这二者不等同。语文是一个大世界!所以,享受其中。
4.作文应该是很多的头痛的问题吧。其实我觉得写好一篇高分作文并不难!你要明白,考场作文不是文学作品,讲究没那么多,也没有人会愿意花那么多时间来看。而阅卷老师朱笔一批,那就是决定前程的分数呀。(那么有志于走文学道路的人除外)有人会怕,没有必要。要写好考场作文:
a.买本满分作文,把它当成你的最爱来读。这样潜移默化地学习到那些精髓。
b.学着写,如果有必要,你可以背下来,但千千万不要套作!否则你的能力是得不到提高的,信我一句,我有切身体验。对于中学生来说,仿好就不错了!你记住这句话,等你能力进步之后,再尝试独树一帜。
c.对于新文体之类的满分作分,我个人不太认可。因为我觉得那就是倒不出货来,那就是无话可说。就好像哗然取宠。不过,你把握一个原则:写作文恨与战友同。哈哈~我就是这样,从不写别人有一样的思路的作文。
⑷ 初三怎么提高语文成绩
初三学生就要做到怎样快速的把成绩提高上去,那么如何在中考前快速提分初三学生的成绩呢?下面我就为大家整理一下初三怎么提高语文成绩,希望能帮助到大家!
打好语文基础
首先语文的基础题,古诗默写、名着、文言、综合学习,占得分不多,但是丢分会变得很容易,语 文知识点多,一旦掌握不扎实,这丢一点,那丢一点,就会成为语文考试的遗憾,很多同学认为背六册的古诗和现代诗才考7分,非常不值得,但我要说的是,难道 古诗你背了只是为了那七分么?作文里就不能加上几句古诗润色一下文章么,“吹面不寒杨柳风”朱自清所用的古诗多么恰当和优美。做完数学题,拿起语文书背背 古诗难道不是一件很放松的事么?
初三如何快速提高成绩 从学渣到学霸的逆袭
然后我们再来说一下关于阅读和作文,阅读的答题方法是固定的,同学们在中考前都要掌握语文阅读的答题套路,但也不能临近中考再去背,上了初三,就要去背 一背,在初三甚至初二初一也可以用到,你用的越多,越熟练,到时候就会写得越完整,越有条理,让阅卷老师打给你一个满分!
积累——充分利用“边角料”
所谓“边角料”,是指时间的空隙。进入九年级后,由于学科知识的加深,课业负担的加重,中考压力的加大,语文学习常常被挤到了一旁,很多学生反映没有时间预习,没有时间复习,除了在语文课上学习语文外,就再也没有其他时间学语文了。其实,进了九年级后,学习语文需要充分利用“边角料”,如在静静等待上课的二分钟,可以思考一个问题,可以记忆一句名言,可以背诵一段诗歌,可以阅读一段文字,可以欣赏一幅画,还可以听一段音乐。在中午或晚上就餐时,可以和大人或同学聊聊感兴趣的话题;在晚上上床休息时,可以看一篇小文章,读一则小故事,既让自己心情得到放松,也使自己增加一点阅读量。所谓“边角料”,还指内容的多样。进入九年级,人们常常一切以考试为中心,总是针对考什么而思考学什么,这样的思考和行为让语文素养的提高失去了基础。利用好“边角料”就是要既学习书本内的,还要学习书本外的;既要了解校内的,还要了解校外的;既要了解文本的,还要了解生活的。多方面知识的积累才能夯实语文基础,才能提高语文素养。语文学习犹如煲汤,要花时间还要有各种原料。
读
每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。
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⑸ 看什么书,练什么样的卷子,能提高初中语文成绩,谢谢大家
我是初中语文老师,我来回答这个问题。
语文这门学科似乎谁都可以听懂,觉得简单,实际上考个高分却很难。题主问看什么书,练什么样卷子能提高语文成绩。我建议假期和周末让孩子读读名着,读读中考满分作文,读读一些文言半文言的古文小故事,读一些积累写作素材又能陶冶情操的杂志。至于做题,我建议选两种,一种综合性的,一种是专题性的。下面我具体阐述一下这个问题。
不爱读书的孩子很难学好语文
语文培养的是学生听书读写的能力,而这种能力单单听老师讲课很难获得。那些不爱读书的孩子语言表达能力普遍偏弱,尤其解答阅读理解和写作:语言苍白、理解浅显、解析缺乏深度和广度。我建议孩子读下面几类书,家长可以根据孩子的能力量力而行:
1、中考考试大纲划定的名着名篇 。以部教版为例,中考考查的名着包括《红岩》、《简爱》、《格列佛游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《西游记》、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》。此外有一些是随教材出现但不是中考考查范围之列的,例如《昆虫记》、《艾青诗选》、《海底两万里》等也可以拿来读读。
这些名着可以安排在寒暑假和周末的时间来读。如果平时时间允许,每天做好计划读十几页也可以。
2、古文古诗阅读比较薄弱的同学可以读一些古文作品 。例如《人间词话》、《诗品》、《论语》、《古文观止》。也可以选读一些文言半文言的小故事集来读,目的是掌握和巩固古诗文常用到的实词和虚词的用法。
3、多读历年中考满分作文和中学生《读者》、《意林 》等中学生读物。 目的是帮助孩子积累写作素材,熟悉行文思路。
结合自己的情况挑选复习资料 语文的复习资料基本上就是两种:一种是综合性的,例如中考前经常用到的《试题研究》、《天利三十八套》、《五年中考三年模拟》。《试题研究》和《五年中考三年模拟》注重一个板块一个板块解析加练习;《天利三十八套》是三十套真题综合练习。
还有一种是专项练习资料,例如针对阅读理解的《一本》、《金牌阅读》、《阳光阅读》;还有针对名着或的专项练习题。尽量根据自己的薄弱环节先专项突破,之后再选择综合练习。
一点小建议
阅读和试题都应该本着在精不在多的原则,不要盲目贪多 。阅读书籍要学会圈点勾划,点评类阅读;做试题要掌握答题思路和技巧,不是死记硬背答案。
初中语文由三部分组成:基础,阅读理解,作文。 要想提高语文成绩,要从这三个方面同时发力。要提高这三方面的语文成绩,要读些什么书,做什么试卷呢?且听我一一道来。
一、提高基础要读什么书,做什么试卷? 基础一般占到1/4左右吧。主要就是字词,还有背诵,一些文化常识等等。这些知识呢主要来自课本,所以要想提高基础知识, 就是要紧扣课本中要记要背的东西,把它记牢,背牢就好了。 基础知识,如果成绩好,不见得能够使你的语文得到很好的成绩。但基础知识如果不好,你的语文成绩一定不会高。
至于卷子吗,这个没有什么和合乎每个人的。 最好的办法就是一首一首默写过去。然后把错的挑出来做成试卷让孩子做,然后再把试卷给孩子做,又把其中的错误挑出来,组成试卷,再给孩子做。这样的个性化的试卷才是最好的试卷。 能够提高基础知识成绩的试卷。孩子做这样的试卷,没有再出现错误,那么孩子的基础分就能够拿稳了。
二,阅读部分看什么书,做什么试卷呢? 阅读包括有五种文体,还有古诗文,文言文。阅读包括读懂文章,学会审题,学会答题。现在市面上的书呢,后两方面的内容都编得比较精到了,但是怎么读文章的书呢?很少。我给大家推荐的是下面这本书,它三个部分中有一个部分就是阅读各种文体方法。这正是各种书所缺少的东西。
下面是目录,大家可以看看它的编排体系。 由三部分组成,第一部分的是怎么阅读,第二部分是有哪些题型及解题思路,第三部分的是针对性练习。此外还有附录部分,有各种文体所需要掌握的基础知识。 我觉得这本书嗯做现代文阅读是足够了的。美中不足的是出版时间有点早,现在可能买不到了。而且呢,有些题型可能有点过时了。
现代文阅读还需要做一定的卷子,这个最好的卷子就是每一年的中考题。中考题既有各种新出的题型。同时呢,它们的答案也做得比较完备,能够指示解题思路,读题目,自己做一做,然后对照着答案,找到自己思维上的漏洞。 做中考题,那真是最好不过的了。文言文阅读也是如此,也要做中考题。
三、三者中最难提高的就是作文了。作文要多读一些带有点评的作文书。 这样就能够了解作文的得分点。此外呢,作文的提高最主要呢,还是要靠语文老师。通过语文老师的点拨,找到自己写作上的漏洞。然后不断练习,然后提高自己的写作能力。这样呢才能够提高分数。如果要练习卷子的话,也还是中考题,中考作文题看完之后呢,自己写写作文。然后可以对照着优秀作文去比比自己作文的差距。这样不断地练习,也能提高作文成绩的。
总之, 要想提高成绩,最重要的一点是孩子心中一定要有提高语文成绩的欲望。只要有这种强烈的欲望,他就能够去深入的思考,主动的学习,这样呢,什么书看了都会有帮助,如果缺乏这种内驱力。任何书对他来说都是没有用的 。
语文的提分相比较数学和英语来说会难一些。因为语文主要看平时基础是否扎实,需要日积月累打持久战。
首先 课内 ,语文书上的内容必须要完全掌握,课文是经过时间检验和精挑细选的文章,考试中的基础知识字词意等,大部分都是考的课本上的内容。只要上课认真,老师布置的作业笔头加口头认真完成,定期复习,相信基础知识部分不会难。
下来是 名着 题,因为初中学习任务加重,大本大本的名着很难让同学们认真反复研读,这个时候就需要名着练习题了,每天练习几道名着练习题,看到没有印象的内容可以翻翻书,随时加深记忆。
材料 题一般都是给一段材料,让你分析或者概括材料的内容。解题关键在于认真读题,斟酌题目要求,理清答题思路。有漫画要仔细看漫画内容,要思考漫画的深层含义。
阅读理 解题是比较重要的部分,对于答题思路和公式,学校里老师应该有讲,上课认真学习并背诵到滚瓜烂熟,还要总结下答题的窍门,比如说同样分析一句话,1分和3分是两种不同的分析方式。可以买阅读理解的书,一周做一到两篇,周末回顾总结。
古文 类一般只要课内扎实了扣分不会太多,课内文言文的实词虚词都要会。我们这边是会考一篇课内古文(这个就是送分题),一篇课外同类型的古文。一般来说平日里每天做一个短篇古文,花那么五六分钟,周六周日总结一下,到考试你会发现古文会挺简单。
最后讲 作文 ,作文的话只要不偏题,开头结尾精彩,中间逻辑清晰,分三到四段,那基本的分数就拿到了。建议买满分作文,有空看看,分析下为什么写的好。
语文在初中来说总的来说是 课内一定要学好,知识才能迁移到课外 。总结分析思考必不可少。买辅导材料的话去新华书店翻翻,盯着一本做就可以了。
看经典名着,古典名着,中学生必读丛书和阅读技能训练丛书,这些书是孩子必读的书,也是名校一线老师集体编写的。
这些书在读完后,可以一天一篇练习后面的答题,最多需要20分钟就可完成,不加重学生的课业负担的前提下,有利于应试技巧的练习和帮助学生实现满分的愿望。它主要能传授学生的答题要领,点拔答题技巧,并能潜移默化地授之以渔,讲授你怎样学习语文的一种方法。
书内还分篇,分章节讲述各种体裁文章的技能突破,例题引路,整体训练,真题测试等四大特色问答,并备有辅助答案。
该丛书已助力千万学生赢得阅读高分!!
在这个得语文者得天下的号召下,得阅读者也就得语文,阅读的重要不光显示在语文,孩子昨天的中考数学题上,也出现了整篇阅读答题的大题。所以阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途经。因而阅读的重要性已引起全 社会 的高度重视。
其次还可以买本中学语文全解教材,跟上自己的语文课进度学习,练习后面的疑难解惑等题做一做。并随时写一写自己的心得,语文的成绩会很快被提起来的。
最后,祝你在语文的积累学习中,取得好的成绩。
多做阅读题,既锻炼阅读速度,又锻炼自己文学思辨能力。再多看看每个标准答案的表达学学它们的开头结尾定成公式,还能帮助自己作文水平
看书的话,以我的经验应该多多看点语文的基础知识类的,有拼音,错别字,词语解释,病句,标点符号使用等。做题的话,多做点历年高考真题试卷,要认真做,做错题要知道自己错在哪,多练习应该就会提高的,特别对于主观题,要充分发挥主观能动性,认真写,每一步都认真做,不会的就翻书,然后每天多识记,及时复习,要持之以恒的坚持下去,这样不久就会有所提高的。
万维中考试题研究,全品中考复习手册,启东总复习
如果想提高议论文写作,积累素材,可以看
《 历史 的温度》《人类群星闪耀时》《中国精神读本》
如果想提升高中小说散文阅读可以读
《欧亨利》《契诃夫》《莫泊桑》还有《名家散文集》以及中国作家的短篇小说集
做题要做最新的,做名校试题,要善于总结同类题型答案规律
⑹ 初三语文怎么提高成绩
提高初中语文成绩方法有:
1、重视积累,灵活运用;
2、立足课堂,以“内”养“外”,温故知新;
3、阅读训练要整体感知,明确考点,抓住要点,讲究表达,重视创新;
4、作文训练要强化文体意识,通过一定量的作文练习,写出规范的记叙文和议论文。
以下列举一些方法
1、课前预习法:
(1)课前预习很重要,只要课前预习好了,才能提前了解课文内容;
(2)预习前字典肯定少不了,先把生字词过一遍。这样方便朗读课文,理解课文;
(3)标好自然段;
(4)把课文读熟,概述课文大致内容,了解中心思想;
(5)课后试着把题做一下,尽量不要用参考书,这样有利于提高阅读能力,培养自己独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后向老师、或者和同学们一起交流、解决。
2、上课听老师讲方法:
(1)会听,是一种能力也是一种习惯,学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞许。培养听力首先要从听课开始;
(2)老师在讲课的时候,自己不要东张西望,一定要集中精神这是培养听力的第一步;。
(3)耳朵听到的重点要拿笔记住,这样方便回家预习、笔记最好记在书本上;
(4)同学回答问题时,不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足,即使同学回答得不够完美,也要等同学说完再进行补充,要做到不急不躁。
3、课后复习法:
(1)复习和预习那个更重要,预习相对重要一些,预习做好了,复习起来就自然跟着容易些;
(2)复习也要拿笔,看要有收获,把收获的看法另外写下来;
(3)要做到眼看、手写、心记。不要“一目全过”,要同时记住重点、生字和知识点内容。
⑺ 初三怎样快速提升语文成绩 学渣也能快速逆袭
时间对于初三学生来说非常紧迫,下面我为大家总结了初三怎样快速提升语文成绩,仅供大家参考。
调试心理
我们这一年的学习,一方面要学习九年级的两册语文书的内容,一方面要对初中所学的六本书进行综合复习,同时还要对语文知识进行整合训练,所以这一年的知识学习任务较重。
中考语文涉及的知识点和题型,较之七八年级的考试要全面多样,因而这一年除了学习性知识外,更多的是要提高对这些知识的实际运用能力,学会用已学的知识解决试卷中实际问题的能力。
课外阅读法
(1)、阅读、是学习的重点, 阅读 的多了能提高我们自身的阅读能力和写作能力。
(2)、阅读时要拿一支笔,在读的过程中、把好词和好句画出来,无需背下来,只要了解一些句型,在写作时可以恰当的运用到作文中去。
(3)、摘抄就是把你画住的和记的那些好词好句摘抄下来,用于作文,专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样,它要更深一层。摘抄的内容,语言优美是不够的,有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。
(4)、课外积累的越多,课内阅读你就会得心应手。
快速提高成绩的小技巧
1、背字典。不是在开玩笑,效果超乎想象!发明这个方法的是已故名家钱钟书老先生。
2、每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。
3、多上类似于新东方在线的相关教育网站,下载各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。
4、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。
5、即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段 文言文 。读文言文最需要的是语感,经常接触对于语感的培养大有好处。
6、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。
7、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。
8、每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。
9、偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够。
10、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。
以上就是我为大家总结的初三怎样快速提升语文成绩,仅供参考,希望对大家有所帮助。
⑻ 看什么书,练什么样的卷子,能提高初中语文成绩
多看自己的语文课本,多看一些世界名着,多看一些散文故事集,尽量选择多做一些考试的真题,例如往年的中考题,可以提高自己的语文成绩,而且能够有非常不错的知识量积累。
⑼ 怎样才能提高初三语文成绩
其实初三语文在中考的科目中不属于太难的科目,但是也是必须要付出一定时间去学习的科目,否则最终的学习成绩也难以提高,想要提高初三语文成绩一定要注重积累,只有这样在考试中才能更加地得心应手。
学会主动提前学习语文内容
1、自己提前预习初三语文课文。如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯,不翻字典不看书,不动笔墨不看书。
2、自己主动去积累初三语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆,用心感悟。相信只要坚持不懈,就必有收获。
3、根据具体初三语文课文的教学目的,以及老师提出的要点,自己试着分析理解课文。领会文章的写作意图,体会文章的写作技巧,欣赏文章的行文构思,把握文章的主题思想,读书时,做到眼到、口到、心到、意到。
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提高初三语文复习的效率
最后阶段,心理调适是前提,心理是中考前的第一仗,一定保持平和心态,力争考出正常水平。上课是关键,老师往往花很大的心血,集思广益去备课。每一堂课都是至关重要。所以一定要抓住课堂、专心听讲,切不可认为都是复习以前初三语文的知识,就自行其是,那就要吃大亏了。其次,要精记,老师在讲解时,会总结一些规律性的方法,一定要及时记下并在课外整理出来,以备巩固运用。另外要精练,题海战术肯定是耗时费力效果微小的选择,最后阶段选择典型题目去训练,特别是过去出错的题,一定要多看,找出错误原因,深入领会。
勤于背诵、勤于积累
要勤于背诵。对于初三语文死记硬背是我们反对的,但不可“矫枉过正”,如果脑子里没有因背诵而形成的足够的积累,别说写文章会是满篇空话,就是平时谈吐也会让人瞧不起。“腹有诗书气自华”,这才是文化人应有的素养。所以对课文中的优秀的的诗文名句,一定要背下来,这会使你终生受益。在课外阅读中发现了精美的篇章文段也要抄下来,背下来,不要怕吃苦,功到自然成。
最后希望各位初三同学能够在初三语文学习上掌握正确的学习方法,不骄不躁找到适合自己的学习方法,在最后中考的时候语文能够取得优异的成绩。
⑽ 初中读什么课外书能提高语文成绩我现在就要初三了,不
可以买一些专门针对中考语文的阅读理解的课外辅导书。
我以前的语文是那种70多分的那种,后面找到了提升语文阅读能力的办法,就是多看阅读理解题,题海战术(让自己明白出这种题型的大概思路是什么,从而大大提高正确率),最好的一次成绩就是语文得全班第一名。
第一种方法:题海战术,多刷阅读理解题型。(一般书店里面都有相关的课外书卖的。)
第二种方法:多读、多记、多背
我认为对于那些可以背下来的东西,就一定要熟读于心。(因为这些是在语文考试中比较机械化的知识,是你最有能力可以把握住的分,也是最容易得到的分)。在我认为自己可以把握住的分,是不会失去一分的。
第三种方法:看优秀作文
是为了模仿他优秀作文的结构、思路、以及描写手法。尽量每一周都要模拟写一篇作文。(不同题材的作文都要写一篇,每次都要注意题目的新颖性 ,因为老师看作文的时候,往往都是先看题目,要从头就吸引老师的注意力)
希望我自己研究的学习方法对你有帮助,望采纳,谢谢。