Ⅰ 旷考 被记过 要写6篇思想汇报。。。 400分求助。 复制黏贴都行,随便几篇就行,我改下就可以 发链接也可以
尊敬的各位老师: 我是***,是 **班的学生。**时候因为**,被给予**处分。 之前的我会犯这种错误,完全是认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,做人应该内诚于心,外诚于人。 但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟, 理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反省,我对自己犯下的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,没个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以这一年来,我处处严格要求自己。 思想上,我重新反省自己,坚持冲认识上,冲观念上转变,要求上进,关心集体,关爱他人,多和优秀同学接解,交流! 在纪律上,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定,有较强 的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的; 学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,本人一贯保持着良好的学习成绩,在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面得到提升。 生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请学校的老师们批评我,监督我。 对我的处分已过去一年了。根据学校《**规范》的有关规定,我自认为已符合撤消处分的条件。为此,恳请学校全面在考察我的实际表现的基础上,撤消对我的记过处分。 特此申请,以准为盼。 你的名字 年月日
抱歉啦,因为不知道你要什么内容的,所以就给你这篇。四百个字。括号里的是可以修改的。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对(作业没订正)这种不良行为的深刻认识以及再也不会(不订正作业)的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该(不订正作业),我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会(不订正作业。)
所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我(不订正作业)的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
在此我向老师真诚的道歉。老师请原谅我。
X年X月X日。XXX
望采纳~
原因:缺考缺考原因: 自十月十七日至十月二十七日,因长期处于恶劣的高污染环境,呼吸道和皮肤受细菌感染,左半边脸长硬疖、化脓、肿痛,无法到校。生病期间缺课过多,又因艺术联考在即,无法安排时间复习,只有选择缺考。 向班主任请假,受硬性参考要求,请假未通过,在与家长商量后,决定缺考。事后总结: 经历此次事件后,本生进行了深刻的思想检讨。对自身、尊师和教育有了更深刻的认识。 对自身而言,我一直以为学生应对自己负责,所以总是以对自己个人学习和未来有利为出发点做事,忽视了学校的管理和老师的面子。这是一种自私自利的做法,不利于学校的统一管理。不过,我已是高四的学生,希望学校领导给予我自私的权力。不是特殊化,而是艺术生本身的特殊学校需要! 对尊师重道而言,我一直认为”老师“并不值得获得特别的尊重,该职业与清洁工、售货员无太大区别。我只给以我对长者的基本尊重。能够得到我特别尊重的,是他的所作所为对我有指导,使我深受启发和感动的人。他极有可能是老师,也可能是同学、是我的员工,是任何陌生人!我对老师缺乏“尊师重道”观念。师者,为友,不为父母!现在,我认识到此观念放在这里是大错特错的。老师本身肩负学生、家长和社会的期待,压力极大。只有在学生中受到极大的尊重后,才能更好的工作。所以,学生尊重老师,应该是无条件的!所以,我在高考、艺考巨大的双重压力下自愿写八百字检讨书,以示诚意!
对教育而言,我一直认为素质化教育是以德教为基础,以学生、家长的需要为前提,以构建自由民主的和谐校园、引导学生德、智、体、美、劳健康全面发展为目标的教育模式。所以我对教学、对教师、对学校的要求过高,而自身又不具有提要求的条件。人们常说:无法改变,就去适应。我想,我在这方面的努力还差得太远。
思及此,不禁悲愤交加。我悲,悲自己的自私,悲自己脆弱的心智和体质,悲自己的自视过高和平庸。我愤,愤从前学校和老师对我的放纵和惯纵,愤家中怪异的教育和对子女的要求。
综上所述: 错在我!我以自身的卑微的特殊情况去挑战老师的尊严。我没有付出更多的努力,却异想天开的去要求老师的理解。我不应该以为和老师商量是解决问题的方法。老师和我一样不是万能的,我不应该给老师提要求。我应该更加的无条件的尊重老师,更加尊重学校,不能要求学校为我做什么,不应该指责学校不对的地方!在遂中的时间只有一年,我应该珍惜这一年,学会在逆境中生存,学会闭嘴!
学生:
日期:
关于成人高考缺考两科的严重性检讨文书
亲爱的母亲我向你致歉,关于我犯下了严重而不可饶恕的罪恶,我决定在这黑暗的时刻最深刻的写下我的检讨书,由于我时间观念不足、懒惰导致我最可爱的语文和不太熟的英语缺考,我自知事件的严重,正在处于深刻检讨和自责的痛苦中无法自拔,对于这件事件的发生我有无法推卸的重要家庭制定的法律刑事责任,我甘愿受到每天晚上2个小时的晚自习的痛苦惩罚,为了让我的学业安然度过,我决心完成我自己的使命,坚守学生的岗位,一切服从家庭自主制定的法律责任条款,在这里我重申关于前段时间的胡思乱想的检讨自我感悟的结果,我找李医生谈话的结果,自知李医生的心理话题的重要性和毛邓三个代表和思想道德的重要思想,在不断的冲刷下我已经改过自新,明白做人的真正到底,相信我绝对不会再这两年内胡思乱想,两年后绝对服从家庭制定的家庭主义方针,绝对性的服从家里一切的思想指导和命令,对于这些问题我是绝对服从,关于家里对于我结婚恋爱的方针大计,我很明白,关于独生子女的结婚要求,不是绝对服从因为不是属于家庭方针中的关于目的,对于以上的检讨证明我决定于2009年10月19日晚09:00分开始正式执行以下罪行
罪行一:每晚晚自习两小时以及禁闭罪行
罪行二:每日不可胡思乱想一级禁闭胡思乱想的罪行惩
敬爱的老师:
我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:
1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。
5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。
学生 XX
2010/12/XX
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我
Ⅱ 如果高考第一门语文缺考,剩下的三门还有必要考下去吗
当然有必要,只要你其他三门不差,要是很差那也跟没考没区别了
Ⅲ 专升本缺考会计入诚信档案吗
专升本缺考不会计入诚信档案,缺考科目成绩为0分而已。只有参加国家教育统一考试的违规才会计入考试诚信档案。
专升本分为两种类型:
第一类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别,如河北省称为普通高校专接本,广东省称为普通高校专插本,江苏省称为普通高校专转本,其余省份皆称为普通高校专升本。
第二类是成人高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本

(3)大学语文旷考一次怎么办扩展阅读:
成考专升本考试科目为:两门公共课为政治、外语;一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类,公共课和专业基础课考试科目分别如下:
(一)高起本:
1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕:语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。
2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕:语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。
(二)高起专:
1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕:语文、数学(文)、外语。
2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕:语文、数学(理)、外语。
(三)专升本:
各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。
1.文史类:政治、英语、大学语文。
2.艺术类:政治、英语、艺术概论。
3.理工类:政治、英语、高等数学(一)。
4.经济管理类:政治、英语、高等数学(二)。
5.法学类:政治、英语、民法。
6.教育学类:政治、英语、教育理论。
7.农学类:政治、英语、生态学基础。
8.医学类:政治、英语、医学综合。
9.体育类:政治、英语、教育理论。
10.中医药类:政治、英语、大学语文。
Ⅳ 高考缺考可以复读吗
①你可以复读。
②复读学校是根据分数收费的,可能会稍多一点,但会有个上限。
③建议:如果你要复读,最好去学校,在家里没有什么效果。
给自己一次机会,不要就此停止了理想的步子!
Ⅳ 学业水平补考缺考了,会影响之前的成吗或者是作废,会对我毕业报考大学有影响吗
在统一录取中不影响高考分数,但在录取中有参考作用。
在统一高考录取中,高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的唯一标准,学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。
但学业水平测试结果将包含在综合质量评价表中,与其他综合质量评价结果一起以电子文件的形式提供给招生院校。在分数线以上,高校将对学生的高考成绩、学业成绩测试和综合素质评价结果进行综合评估,择优录取。
招生院校也可以根据培养目标,自主确定是否设置相应学科的学术水平考试成绩分级要求,并在招生通则中明确规定。
(5)大学语文旷考一次怎么办扩展阅读:
高中学业水平考试各科均实行全省统一考试、考试、评分和评价。考试每年举行两次,通常在寒暑假之前。
自2014年起,学术能力测试共开设语文、数学、英语等9门科目。信息技术和通用技术这两门学科已经被整合到高校的“三门考试”中。学生们可以选择每门科目参加两次考试,最高分将被记录在他们的档案中。
学生可以参加另一门不及格的科目考试,作为学业水平的补考。
Ⅵ 高三的会考缺考对录取本科有影响吗
有影响,会考是高等学校招生录取的重要掂量标准之一,会考没及格虽对高考没影响,但近年来,非常多高等学校对会考成绩有严格的规定。 另外,要是两名考生的高考成绩相同,而高等学校又在你们所在的省份只招一个考生,那成绩挺好的考生将最先被录取。
会考全部及格能够领高中毕业证书并参加高考,高中肄业,有资格参加高考。会考的考试内容基本上并非十分难,通过率当然也十分高,差不多百分之八九十的都可以一次性及格的,真过不了的还有一次补考机会。
会考的科目为:语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、计算机(不同地区科目不统一)。外语可以选考英语、日语、俄语等。
语文、数学和外语各科目的卷面满分值为150分,其他各科目的卷面满分值为100分,考试成绩以“合格/不合格”、等级、分数呈现;不合格的比例不超过当次当科考生总数的2%,其他考生成绩均认定为合格。其他科考试等级成绩,位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。各等级人数所占比例依次为:A等级15%,B等级30%,C等级30%,D、E等级共25%。E等级为不合格。
Ⅶ 北航大学语文缺考怎么办
1、当时其实就可以申请延考;
2、既然没有进行补考或者重修就意味着你当科学分没有拿到,毕业时很可能因为学分不够而不予颁发毕业证;
3、如果这一门不是必修课(专业课,学位课),那么你可以修其他选修课程(只要最终学分满就可以),必修课必须完成学分;
4、如果你还没有到毕业的时候,赶快去申请重修(按学分交点钱就好了),如果已经到了最后一年,那就只有到系里去想办法了,找找班主任、系主任、任课老师,看看能不能补考。
5、具体的有关规定还是要到学校教务处去询问,各院校规定不同。
Ⅷ 大学语文旷考了,怎么办
问一下辅导员,但是一般缺考的话需要大补考的时候才能参加补考的