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人教语文书三年级上册第三单元作文怎么写

发布时间:2022-09-20 10:31:28

‘壹’ 三年级语文上册作文第三单元怎么写

秋天的图画

秋天到了,秋姑娘悄悄地来到人间,她挥动画笔,描绘出下幅幅美丽的图画。

秋姑娘首先来到果园里,她轻描淡抹,不知是用了什么魔法,果园里所有的水果都变了颜色。秋姑娘把红色送给了苹果,苹果不知是见了美女还是帅哥,立刻涨红了脸,羞涩地低下了头;秋姑娘把紫色送给了葡萄,葡萄立刻变成了紫色的。一眼望去,葡萄就像一串串亮晶晶的紫色项链。

秋姑娘又来到了田野。她重重地画了几笔,田野就脱下一件绿油油的衣服,换上了一件金黄色的衣服。顿时,金黄色的稻穗散落出了许多金子。那洁白的棉花样子千姿百态A:有时变成一朵朵白云,有时变成一团团棉花糖……高粱一排排整整齐齐地站着,头上好像戴了一顶红艳艳的帽子,美丽极了。

秋姑娘最后来到了花园,她仔细地画了几笔,不知又用了什么魔法,一下子就把花朵们唤醒了。顿时,喇叭花吹起各种颜色的小喇叭,有紫色的,有红色的,有粉色的,小喇叭仿佛在号召我们“好好学习、天天向上”。菊花五颜六色,姿态各异,有多层的,有单层的。多层的像一位贵妇,单层的像一位少女,漂亮极了!

秋姑娘为我们展现出一幅幅图画!我喜爱秋姑娘,更喜爱有她在的那些美丽的图画!

‘贰’ 三年级语文上册第3单元200作文怎么写

人教版三年级语文上册第三单元作文教学设计语文园地三习作教案语文园地三:习作教学设计教学目标:通过学生自由地说和教师的有机指导,使学生拓展思路、善于表达,为写好秋天奠定基础.教学重点:指导学生有顺序地说,有条理地写.教学难点:把文章写具体.教学准备:课前布置让学生到大自然中观察秋天,搜集秋天的资料.教学过程

‘叁’ 上册语文课文第三单元作文怎么写350字

电视机的自述

大家好,我叫电视 机,刚一落地就被一家公司的工作人 员‘接生’了。我来到一家大型超市里面, 左顾右盼中,我感觉这个超市很大,里面 人很多,同时也挤满了很东西。这里的环 境对于我来说很陌生,一切都感到很新 奇。这时,我往左右看了看,不得了了, 我们还有很多的兄弟姐妹在这里呢?它们 有的唱,有的讲,有的表演,很热闹呢! 有一天,一个漂亮的小伙子把我搬到了他 的车上,我就跟他走了;因为超市的主人 把我出卖了,我心里那时非常地生气,但 没有办法,还是听天由命吧!接着我就来 到我后来的主人的家里面。哈哈,新主人 家很不错,很漂亮呀!我不油的精神抖擞 起来了。新主人将我身体里的一根线,接 到一个小黑洞(天线)里面,另一根线接 在一个有两个鼻子眼的插孔(电插头) 里,轻轻地按了一下我身体上一个地方。 一股电流通过我的身体,好舒服呀!哇 噻!不好了,我的脸上竟然出来了花花绿 绿的东西了,当时我就被吓坏了;但是主 人见了我这样,竟然高兴地叫了起来。我 心想,只要是主人高兴,我就高兴。接着 我竟然唱起了歌,歌声比一般的歌唱家还 好听呢!在主人家里,我无忧无虑的生活 着,有时我大声地喊,有时我大声地唱, 有时我还能讲上一段评书呢!你看我的本 领有多大,我的这一功能,着

‘肆’ 语文三年级上册第三单元作文怎么写300字

习作的关键是兴趣,有兴趣才有写作的动力。
你可以先想一想空中、地上以及水中可能有会有哪些动物?空中可能有小鸟在飞,地上可能有野兔、小鹿在跑,水里有鱼儿在游动。再想一想小鸟是什么样的?野兔、小鹿是什么样的?有哪些动作?鱼在水里是怎样活动的?还要想一想,天空是什么样子的?草、大树、花朵有是什么样的?然后根据情况在图上相应位置画上或者贴上相关动物,并给整幅图涂上颜色。这时,一副美丽的图画呈现在你的眼前,就可以下笔写作了。
注意按一定的顺序写,比如从地面到天空,从整体到局部等。习作写好后,要注意修改,怎么改呢?要注意放开声音读,一读就能发现问题了。

‘伍’ 小学三年级上册语文第三单作文

星期日,我和姥姥、妈妈、姥爷一起去公园玩。在去公园的半路上,我看到一群大雁,大雁可真聪明呀!一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,变化多样真是聪明! 进了公园,我便闻到两种不同的气味,一种是一股清新的空气,另一种好像是菊花的香味。真好闻呀!姥姥赞叹到。说完,我们便向菊花园走去。
到了菊花园,我们便感到了一股勇敢坚强的意志,其实,这是那一丛丛菊花永不屈服的意志,让人想起元稹写的《菊花》这首诗,秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。好一首描写菊花的古诗呀! 秋天的叶子是那么美丽,看,枫树的树叶从树上落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,多么美丽!

‘陆’ 三年级上册语文习作3作文怎么写

我让学生先仔细观察周围的景物,再通过本单元的文章,特别是《花钟》和《美丽的秋天》两篇课文的写法,让学生从树林里、果园里、菜园里、花园里、田野里等方面去写,可以选用文中的优美句段,也可以用课外积累的好词佳句来写.交上来的作文每篇都写得不错,你可以试试.

‘柒’ 三年级语文上册习作3作文怎么写

秋天的落叶_写秋天景色的作文900字

如果说,燕子是报春的天使,那么,落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,落叶就毫不犹豫地从树桠上纷纷飘下来。它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音,似乎在说:“走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到野外,看!大地上到处都有它们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金地毯。

秋天到了,秋风吹来让人觉得有些凉。小红把窗户关上,穿上秋装跑到院子里玩。也看见苹果树上挂满了红通通的大苹果,几片黄叶随风飘落,像蝴蝶在飞舞。草地像铺上了金黄的地毯。菊花开放了,黄的、白的,像一只只绒球,真好看!两只燕子从屋里飞出来,对小红叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小主人,我们要去南方过冬,明年春天再见!”

秋,收获的季节,金黄的季节———同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确有一番别样味道。

虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。

千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。

金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。

稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。

秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。

秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋天,象征着成熟,意味着丰收。

‘捌’ 三年级语文上册人教版习作三作文怎么写

我觉得习作33年级的作文就是写观察一种植物或一种动物

‘玖’ 人教版三年级上册的语文第三单元的作文怎么辅导

随手拿起一本书,轻翻起来,一片银杏叶悄然滑落。我弯腰,拾起。这是一片普通的银杏叶,脉络分明,我疑惑地看者它,却发现叶上有几个小字:“珍重,朋友!”我的心轻颤了一下,看者已黄的银杏叶,我看到了一颗真挚的心。忽然想起,这世上还有一种心情叫感动。
曾几何时,当城市高楼越来越多,我们的心不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动。是我的心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥着?慢慢地,我开始抱怨,这个世上能我感动的事情越来越少。我却不曾静下心来想都过,身边的每一件事都让我感动。

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