A. 小学语文教师该如何评讲练习册
基础题可以让学生在预习课文后先试完成，评讲时只评讲他们易错的，并交给他们一些预防出错的方法、规律即可。阅读题中的开放性题，评讲时着重引导学生发现解题的方法与规律，学会从不同角度去思考，用不同的表达方式去表达同一意思，从而得出一个较全面、完整又有独到见解性的答案。总之，不能就答案讲答案，评讲中一定要有重点，能引导学生突破难点，掌握方法和一些规律，力求能举一反三。
B. 小学六上册年级语文练习册自我检查六答案
《草原》在苏教版六年级上册与人教版五年级下册,北京版六年级下册的版本和北师大四年级上册
00这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
00我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子－－河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过了小丘，看见了几座蒙古包。
00蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思都是民族团结互助。
00也不知怎么的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
00饭后，小伙子们表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是啊！
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
C. 一年级语文练习册上什么是音序查字
音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法。
1. 读准字音，根据该字音节确定应查什么字母。
2. 在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母，在这一字母相应部分找到该字的音节，看清这个音节旁标明的页码。
D. 语文练习册没填怎样写检讨
万能检讨书 不过我们都是违纪扣分写的 多半关于纪律问题 你这个我试一下吧
检讨
今天我犯了一个很严重的错误，我没有写语文作业，我知道作业有助于提高我们的能力和水平，也明白不写作业是非常严重的错误，但是我还是没有写，这是我的错误，我知道我不应该这么做， 但是我却找理由这么做了，是非常不应该的（这个是正解，我就最恨找理由的）。
完成作业是作为学生的一个基本要求，可是我却连这一个基本的要求都没有做到，我也感到自责，也感到错误的严重性，所以，老师，我向您认错，请您原谅我的过错。我保证以后不会再犯了（犯也不会让你抓到了！）。
我们有着安乐的生活，却不懂老师的苦心（太恶心了这真的是我说出来的么？），是极大的错误，我认识到我这个错误虽然平常，但是却是一个关系到态度的问题。这证明了我的对待学习的态度不正确（就是你连抄都不抄！），但是我以后绝对会端正我的态度，认真完成作业（至少忘了做了也要抄抄。），请老师原谅我这一次，我保证不会再有下次了！
同时，我保证下次考试的目标，一定会达到xxx名[（或xxx分）这个不着急，你稍微定低点，容易达到的]来弥补我的过错，并且在今后的学习中，把努力付诸实际行动，拿到好成绩。
请老师原谅我的过错。
检讨人 xxx
xxxx年x月x日
E. 语文练习册，抄了答案，现在老师要写检讨。求600到700字
自己写吧，当做教训
F. 我把数学卷和语文练习册忘在班级，这两个都是周六和周日的作业，周一检查我该怎么办
方便的话到学校去取一趟；不能实现（教室锁门等原因），可以让同学将试卷和练习册需要做作业的部分拍个照片，发给你，你在用练习本或是纸张写清题号，正常做作业，周一再向老师解释清，应该能够获得老师的谅解！加油！
G. 没写语文练习册1000字检讨书
谁叫你不写的。活该。自己想。先说自己没写，很对不起，再说为什么没写，如果你平常成绩不好，就说：以后每天都做，认真作，在写以后认真听讲，听老师的话。