语文数学体育哪个是必修

1. 高中必修课有那几门

高一及高二上学期需要分时间完成语文\数学\英文\地理\政治\美术\音乐\物理\化学\信息技术\体育\历史\生物的必修.其中语文\数学、英语\政治有必修4本,生物三本,物理化学各两本,音乐美术各一本,信息技术两本.
高二上学期后半部分开始学习各学科的选修部分,其中文理科的课本不同,高二下学期开始学习X科的课本.
整个高中所学的书，每本考试合格后均有2个学分,修满144分方可毕业.

2. 高中都有哪些科目必修，选修

理科科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物
文科科目：语文、数学、英语、政治、历史、地理
高中有语文，数学，外语，物理，化学，生物，政治，历史，地理九个科目。
语数外是每人都必修的，如果选文科就必修历史，可选修历史或地理：选理科的，就必修物理，可选修生物或化学。高二时会有学业水平测试，把选修以外的几门课都考掉，这样，再继续学选修的。
选修与必修的区别
第一，注意学习目标及方法上的差异。
不同的文本有不同的思维方式和言语特点，也就有着不同的学习目标和学习方法，所以在教学中，要考虑选修教材和必修教材的区别，制定不同的目标和教学方法，力求适合所选教材的文本特点，最大限度的引导学生学习。
第二，选修与必修的定位不同
选修是必修基础上的提高和拓展，不应该是必修的补习和应试的辅导，既不能停留在感性层面的了解和欣赏，也不能一味拔高成为纯理性的探讨。选修课定位在必修基础上的拓展和提高，着眼于课程的鉴赏陶冶功能，引导学生进行较深入的探索研究，提高素养。

3. 人教版高中课本各科必修有几个

人教版高中教材新课标必修课本9科共32本，各科数目不同。具体如下：

语文：必修5本；数学：必修5本；英语：必须5本。

物理：必修2本；化学：必修2本；生物：必修3本。

政治：必修4本；历史：必修3本；地理：必修3本。

必修教材和选修教材的区别

第一，学习目标及方法上的差异。

不同的文本有不同的学习目标和学习方法，所以在教学中，要考虑选修教材和必修教材的区别，制定不同的目标和教学方法，力求适合所选教材的文本特点，最大限度的引导学生学习。

第二，选修与必修的定位不同

选修是必修基础上的拓展，。选修课定位在必修基础上的拓展和提高，着眼于课程的鉴赏陶冶功能，引导学生进行较深入的探索研究，提高素养。

第三，有不同的评价体系

选修课只是“选读”，它不是必修课的补习，也不是简单照搬大学的选修课模式，而是根据学生的实际情况制定合理的课程目标，在深度、广度上进行适度的拓展，倡导研究性，重视学生自主学习。

4. 高一上学期各科分别学必修几急求。

语文和英语完成必修一和必修二，数学完成必修一和必修四，其它政治，历史，地理，化学，生物和物理完成必修一。

语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等9学科高一学年完成必修学分；高二学年及高三上学期只呈现选择性必修学分，选修课程学分由学生自主选择修习；高三下学期由学校自主设置学分。

高中：

我国中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制，即高一、高二、高三。

我国的高中阶段教育包括：普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。

5. 高中各科必修顺序

如下：

英语。

数学。

物理，化学。

生物，地理，历史，政治。

语文。

一定要把英语和数学学好，切记。

学习建议

1、学会制订

括制定学习目标、时间安排、资源分配等等。学会制订学习计划，可以节约学习时间，提高学习效率。

2、学会预习

育家叶圣陶说：不教学生预习，他们经历不到在学习上很有价值的几种心理过程。学会预习，可以打有准备的仗。教会学生预习方法，可以让学生更好的参与到课堂教学中。

3、学会听课

是学习生活的重要组成部分，学会听课是学法指导的重中之重。在课堂教学中，学生应该认真听、注意看、多动脑、多练多记、归纳总结，把自己做为学习的主体，而不是旁观者。

4、学会复习

学会复习能够深入理解和巩固所学。俗话说温故而知新，复习是对知识集中再加工的过程。凯洛夫说，赶着马车，不往后看，只向前赶，赶回家的只是一辆空马车。只顾学，不复习，到期末的时候就差不多忘干净了，很多同学一到考试就考不好，与不会复习关系很大。

5、学会写作业

写作业是让学生独立思考，用学过的知识去尝试解决问题的过程。写作业时会对课堂教授的知识进行检查验证，发现在理解上还有哪些漏动，及时纠正的话就可以不断的提高。

6. 高中有哪9个科目啊哪些是必修的哪些是选修的呢

高中有语文，数学，外语，物理，化学，生物，政治，历史，地理九个科目。
语数外是每人都必修的，如果选文科就必修历史，可选修历史或地理：选理科的，就必修物理，可选修生物或化学。高二时会有学业水平测试，把选修以外的几门课都考掉，这样，再继续学选修的。
但学业水平测试后，文科生会读些语文的选修书，理科生会读些数学的选修书，是为了高考时附加题的四十分。
有时也有例外，会有学校开文理兼修的班，如物理和地理组合的。
文科理科各有好处呀，给你分析一下吧：
如果选文科，你要有较好的记忆，或是较好的书面表达能力，或是条例清晰。学文科的主要好处在于你的小学科，也就是除语数外的学科可以少花时间，只要用心都能过关，甚至得A。这样你就有充足的时间来学语数外了。
很多人青睐学理科，觉得现在学校录取对理科生的需求量大，等级要求低，数学的附加分也比文科语文的附加分要更好拿。但不容忽视的是，物理化学生物这些小学科很占时间，这样，花在语数外上的时间就少了。
权衡一下吧，其实学文学理还是要看个人天赋的，到时候选科时别忘告诉我一声哦。

7. 大学必修课有几个

大学的必修课包括了体育课，大学语文，高等数学，其中包括了数1、数2等，还有计算机也是必修课，还有毛泽东思想，邓小平理论，思想政治，军训也占了两个学分，再有就是就业择业方面的专门课程。

8. 高一高二高三分别学必修几

普遍的高中学校，高一主要学习必修一至必修三的课程，学习进度快的学校，甚至更多。高二主要学习剩下的必修课程和选修课程。高三基本不学习新的课程，主要是以复习模拟考试为主。

必修课程和选修课程在高三之前就需要学完，所以，还是要依据当地学校的具体课程安排，可以向学校官方网站或老师咨询。

以人教版为例，高一高二高三分别学的内容：

语文：必修5本，高一上半学期学必修1、2，下半学期学必修3、4；高二学必修5。

数学：必修5本，高一上半学期学必修1、4，下半学期学必修5、2；高二学必修3。

英语：必须5本，高一上半学期学必修1、2，下半学期学必修3、4；高二学必修5。

物理：必修2本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2。

化学：必修2本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2。

生物：必修3本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2；高二学必修3。

政治：必修4本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2、3；高二学必修4。

历史：必修3本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2；高二学必修3。

地理：必修3本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2、3。

各阶段任务

一、高一

1、和高中相比，初中对教材知识的延伸不做太高要求，不要求学生做深层次的理解。但高中对学生在这方面提出了很高的要求。不同学习难度的差异，就要求同学们在对知识的深层次理解上下功夫，同时要学会对重点知识的归纳总结。

2、高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加，再好的学生也不可能像初中一样得满分，高中生应该学会舍弃，主要抓重要知识学习，抓基础知识学习。

3、高中阶段应该争取自主学习，多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要，这就要求高一同学要由被动学习向主动学习转变。

二、高二

1、高二学生的学习压力相比高一要大了很多，很多同学除了每天上课做题，无暇关心学习之外的事情。

但是高考的动向每年都有所变化，出题的趋势每年也都有调整，所以学习之余，同学们也要关注一下高考的最新动向，以便瞄准方向，朝着目标前进。届时将第一时间把最新高考资讯分享给大家。

2、对待文理科一定不要戴着有色眼镜来看，不要觉得成绩好的就要读理科，成绩不好的才会去读文科。一定要具体问题具体分析，好好分析一下自己的'学习情况，选择真正适合自己的学科，不要盲目跟风。不分文理科的新高考，高中生很难赶上（浙江上海除外），所以慎重对待分科很重要！

3、不要一味闷头苦学，全然不顾方法策略。会及时给大家分享好的学习方法，同学们也不要盲目学习，适合自己才是王道。

三、高三

1、高三其实没有那么苦，只不过是有些单调罢了。要学会持之以恒，不要给自己设限和心理暗示，自己先把自己吓倒了。当然，会找些好玩的东西给帮助大家放松心情，还会介绍学哥学姐们的经验，帮助大家树立信心。

2、除了几次重大考试之外，同学们也要关心一下除了考试之外的几件重要大事：第一学期，高考报名、特长测试、语数外三科会考、综合素质评价报告册准备。

第二学期，自主招生报名、体检、体育会考、综合素质报告册内容提交。理清各阶段特点，同学们可以根据每阶段特点制定短期目标和长期目标，例如，心仪的大学、理想的成绩等，便于及时调整复习节奏和重点。

9. 高中文科有哪几本必修书

高中文科必修书目：

1、高中语文必修-人教版等（5本）：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5。

2、高中数学必修-人教版等（5本）：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5。

3、高中英语必修-人教版等（5本）：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5。

4、高中思想政治必修-人教版（4本）：必修1 经济生活、必修2政治生活、必修3文化生活、必修4 生活与哲学。

5、高中历史必修-人教版等（3本）：必修1【政治发展史】（政治文明历程）、必修2【经济发展史】（经济成长历程）、必修3 【思想文化与科学技术发展史】（文化发展历程）

6、高中地理必修-人教版等（3本）、必修1【自然地理】、必修2【人文地理】、必修3【区域可持续发展】

(9)语文数学体育哪个是必修扩展阅读：

必修和选修，这是从课程计划中对课程实施的要求来区分的两种类型。其中，必修的主导价值在于培养和发展学生的共性，而选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的个性。

普通高中语文、数学、英语、日语、俄语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术、音乐、体育与健康课程标准对下列对应必修课程分别有明确的规定。

10. 九年义务教育小学必修科目是什么

语文，数学，英语，思想品德，音乐，美术，体育，自然（科学），健康。