初中的班主任为什么不教语文

A. 为什么学校里最缺语文老师

您好，首先，在学科里语文数学英语算是主科所以对于这三个科目的老师需求都会多一些。其次，我问过我们学校的教师，一般认为语文是最难教的，语文老师学的东西也比较多，对于文化底蕴要求很高，所以对于语文老师的要求也会相应提高，在招聘时或者面试时可能很多语文老师达不到学校所提出的要求。

B. 为什么大部分师范生不愿意教语文

因为语文是非常难教的，而且也和每个人的悟性有关。这些技巧的使用也非常的考验一个人的文学素养。见效也非常的慢。

通过普通高招对口升学考试，由非师范专业专科升入师范专业本科连续的毕业生，需提供当年本科招生录取审批表和学籍表，经确认为师范类专业的，方能以师范生政策对待。

通过普通高招对口升学考试，由师范专业专科升入非师范专业本科连续的毕业生，在申请“初级中学”及以下种类教师资格时可按师范生对待，在申请“高级中学”及以上种类教师资格时不能按师 范生政策对待。

全日制普招类学历是否是师范教育类专业，通常有以下几种材料可以证明：

（1）师范院校毕业，学历证书上明确显示所学专业为“**教育”的，原则上可以按师范生政策对待。

（2）师范院校或综合性大学毕业，从毕业证书无法界定是 否为师范类的，需提供当年招生录取审批表（加盖公章的复印件，下同）和学籍表，招生录取审批表明确显示为师范类。

学籍表（成 绩册）上显示有“教育学”、“心理学”、“学科教材教法”、“教育实习”，且均为必修或考试的，方能以师范生政策对待。

C. 班主任通常都是语数外教师，为何其他教师很少当班主任

这个问题相信每个人都有每个的自己心里的答案，首先，从刚开始开始有教育的时期，就是上一辈教下一辈如何生活以及相关的技能，所以当时对我们来说，能被成为老师或是我们心中想着能教给我们东西的人就是我们的老师，然后就是学校的出现，私塾的出现，一开始也是教给学生四书五经，像论语、孟子等，所以在中华文明的开始的时候，唯一色老师就是语文老师，在中国古代，教育更注重的是理论，比较轻实践，重经验，轻科学。所以当时老师的任务主要还是交给学生“五礼”，即仁、义、礼、智、信。而这些都是偏重人的思想道德方面的，所以按照中国以往的传承来看，语文数学老师这些更加贴近学生生活的更加重要，所以成为了班主任。

另外，一般在小学都是女老师是班主任，而较高年级就一般是男老师了，一般是这样不绝对，还有就是像语数英这些老师的科目算是我们说的主科，所以老师学生都比较重视，而这些科目所占的时间也比较长，而班主任同样要长时间关注学生的状态，所以这些老师比较适合。任何现象都有他的原因的。

D. 现在的学校中，为什么语文老师当班主任的情况越来越少了

在现在的学校当中，语文老师当班主任的现象越来越少了，这是因为语文老师的教学压力是比较大的。我们可以发现，语文老师每天需要上很多节的课，再加上有一些学校如果是比较缺乏语文老师的话，那么可能一个语文老师需要大两个左右的班级，这也是会导致老师的时间被大量的占用了。因此就没有时间去管理同学，所以说语文老师当班主任的现象就会越来越少。

班主任比普通的老师要负责的东西多的多，很多的老师就会觉得自己没有这个能力去担当班主任的这个身份。班主任必须要有足够的时间和精力放在同学的身上，要及时的发现同学的一些问题，以及班级的一些问题。

E. 许多老师都不愿意教语文课，有的选择了别的科目代课，为什么

一方面是因为语文这门课比较晦涩，而且很多语文的知识是没有固定答案的，所以老师在讲授方面可能存在着一定的难度，另一方面因为很多孩子的理解能力是不同的，所以要想让所有的学生了解一篇课文的大意是比较困难的。

F. 很多师范生不愿意教语文，这是为什么呢

用一句话来形容语文教学，就是“上课要倒掉一碗水，得先喝一桶水”。语文课要生动、丰富、有趣，这需要教师的文学素养。任何一个做过语文老师的人都应该知道，在批改试卷的时候，看到一张字迹优美、表面干净的答题卡是多么的开心。语文试卷上的字太多，即使字迹潦草到你完全看不懂他在写什么，也一定要全部看完。数学试卷批改，基本上能给一个答案加分；英语老师就更不用说了，都是选择题，你可以找几个学生改改；然而语文老师不行。

G. 现在语文老师当班主任的越来越少了，为什么会这样呢

这是因为学校要遵从老师的意见，不能逼迫老师当班主任。

二、好的班主任能给学生带来什么

好的班主任能够教给孩子如何处理人际关系。我之前看过一个视频，两个孩子吵架了，老师让两个人同时站在凳子上，互相拉着对方的手，最后两个人都笑了，这个矛盾也就迎刃而解了。这是因为孩子的思想是单纯的，互相只要笑一笑，那么这个问题就会解决了，事后，这两位同学也互相道歉了。

H. 现在学校的语文老师当班主任越来越少了，原因出在哪里

如今学校的语文教师当班主任少些了，一是有的学校有实践状况；二是阐明教师们的综合素质都在普遍进步，教育人才更多更全面了，这都是大好事。

学校教师，能把班主任工作做好，谁都能够当班主任教师。

I. 为什么现在学校的语文老师当班主任越来越少了原因是什么

班主任的岗位职责越来越来明确。所以只要有意愿或者有能力的老师都可以担任班主任这个岗位，不会在限制于某一科目。我们传统的认为语文老师更适合做班主任，因为小学接触最多的科目就是语文，但是其实恰恰这样的授课老师做班主任更不合适。因为语文老师的授课内容本来就比较多，所以能关注孩子的机会更少，其他科目的老师，或者课少年轻的老师来做班主任，有更多的时间去班助学生。

所以大家应该明确，现在语文老师担任班主任的越来越少 是一个双向选择。一时减轻语文老师的压力，二是让更多的学生得到老师更多的关怀，其实就是一个压力转移。也可以锻炼更多的老师，每个岗位都会与时俱进，随着社会的发展，我们每个岗位的职责划分更加清醒，所以毋庸置疑，其他科目的老师也慢慢的开始在班主任这个岗位上发光。