三年级下册语文总结办手抄报怎么画

‘壹’ 三年级语文手抄报简单又漂亮

所需材料：纸、画笔

具体步骤：

1、先在画纸左上角画出国旗，见下图。

‘贰’ 怎么画语文手抄报

语文美教育,就是通过对语文美的审美活动,培养学生感受、鉴赏、表现和创造语文美的能力。做语文手抄报能让学生自己体会语文的魅力。下面是学习啦小编为大家带来的语文主题手抄报内容写什么，希望大家喜欢。

语文主题手抄报的图片
语文主题手抄报图(1)
语文主题手抄报图(2)
语文主题手抄报图(3)
语文主题手抄报图(4)

语文主题手抄报的资料
一、古诗名句

1) 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。____杜牧《过华清宫绝句三首》

2) 浮云一别后，流水十年间。____韦应物《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁州故人》

3) 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。____黄景仁《绮怀》

4) 菩提本无树，明镜亦非台。____惠能《菩提偈》

5) 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。____孟郊《登科后》

6) 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。____晏殊《玉楼春·春恨》

7) 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。____李煜《虞美人·春花秋月何时了》

8) 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。____许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》

9) 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!____马致远《琵琶行 / 琵琶引》

10) 一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。____徐再思《水仙子·夜雨》

二、猜字谜

六十天(打一字) —— 谜底: 朋友(解释二个月)

饥不择食打一字 —— 谜底: 几

目睹大禹之尸(打一字) —— 谜底: 瞩

除夕之夜种四草(打一字) —— 谜底: 萝

一人上书告贪官(打一字) —— 谜底: 倘(“上”与“尚”谐音)
丈母娘家的大米缸(打一字) —— 谜底: 粀

老爸的高帽子(打一字) —— 谜底: 交

幼小无力架草桥(打一字) —— 谜底: 萦

三、好句子摘抄

1) 小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。

2) 小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核;中午，就成了细线;夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。

3) 渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

4) 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

5) 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

6) 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

7) 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

8) 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

9) 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

10) 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑

‘叁’ 语文手抄报怎么画

语文手抄报要先画上一本书的形状，左上角画一朵云挂着星星与小球，右上角是太阳。
先画上一本书的形状，左上角画一朵云挂着星星与小球，右上角是太阳，左下角是两个矩形。中间画上四个圆圈，红笔写着“我爱语文”，“爱”字要画很多的爱心，下面画一些花朵与树丛。下面画上黄色与绿色，树丛画上绿色。
书的边框画上红色，云朵是蓝色，太阳是橙色与黄色，左下角的书为蓝色与黄色，外侧有彩色的边框。最外侧画上蓝色边框，空白处画上横线和红色圆圈，我爱语文手抄报就完成了。

‘肆’ 三年级下册语文期未小总结手抄报(第2……8单元重点)

字词：郦(lì)道元 匀称(chèn) 佥(qiān) 惟妙惟肖(xiào) 雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇 巧妙绝伦 刹(chà)那 驻(zhù)足 失之毫厘，差之千里 美感 史诗 轩(xuān)榭(xiè) 胸中有丘壑(hè) 嶙(lín)峋(xún) 广漆(qī) 败笔 镂空(lōu) 蔷薇 因地制宜 重峦叠嶂(zhàng) 斗拱额枋(fāng) 藻井 御(yù)道 磬(qìng) 鎏(liú)金 雍(yōng)正 攒(zǎn) 鳖(biē)头 琉璃 蟠(pán)龙 中轴线 金銮殿 天井 伧(cāng)俗 得体 屏风 纳凉 帷幕 缓冲 造型 雅俗之分附：分课联系中国石拱桥一、积累与运用1.给下列加点的字注音。①推崇( ) ②张 ( ) ③和谐( ) ④惟妙惟肖( )2.按注音填字组词。①桥dūn( ) ②xiáo( )河 ③饮jiàn( ) ④ɡǒnɡ( )桥3.根据课文内容填空。①《中国石拱桥》的作者是桥梁专家 ，这是一篇 ，向读者介绍有关石拱桥的知识。 ②中国石拱桥的三大特点是 、 、 。③我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料 ，结构 ，强度 。④桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是 。(巧妙绝伦 匠心独运)⑤那时候有个意大利人马可波罗来到中国，他在游记里，十分 (崇拜 推崇)这座桥。⑥我国桥梁事业的飞跃发展， (证明 表明 说明)了我国社会主义制度的无比优越。4.下面四个句子，说明不严密，不准确的一句是A.大拱的肩上，各有两个小拱。B.我国的石拱桥几乎到处都有。C.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。D.全桥结构匀称，和四面景色配合得十分和谐。5.下列词义的范围由大到小排列的是A.拱桥——石拱桥——桥——中国石拱桥B.桥——石拱桥——拱桥——中国石拱桥C.中国石拱桥——桥——拱桥——石拱桥D.桥——拱桥——石拱桥——中国石拱桥二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。(一)赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。6.用“‖”将这段文字分成三层，标明层意。① ② ③ 7.这段文字的说明对象是什么？ 8.揭示这段文字中心的句子是 。9.这段文字的说明顺序是 。10.文中“这个创造性的设计”是指什么？11.文中引用张 之语是为了说明 。参考答案：一、1.①chónɡ ②zhuó ③xié ④xiào2.①墩 ②洨 ③涧 ④拱3.①茅以升 说明文 ②形式优美 结构坚固 历史悠久 ③省 巧 高 ④巧妙绝伦 ⑤推崇 ⑥表明4.A 5.D二、（一）6.……人不知其所以为”。‖……长虹饮涧”。‖…… ①总体介绍赵州桥长、宽，说明它的雄伟，引出造桥技术不凡。②分别介绍赵州桥的特点。③总结、高度评价赵州桥。7.赵州桥的结构特点。8.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。9.逻辑顺序10.大拱的两肩上各有两个小拱。11.赵州桥形式优美。桥之美一、积累与运用1.给下列加点字注音。①口吻（ ） ②媒介（ ） ③煞风景（） ④颐（ ）和园⑤点缀（ ） ⑥摄（ ）影 ⑦孕（）育 ⑧前瞻（ ）后顾2.解释下列词语。①美感： ②史诗：③驻足： ④失之毫厘，差之千里：3.根据课文内容填空。①虽然绿水依旧绕人家，但彻底 （摧毁 摧残 毁坏）了画家眼中的结构美。②每当其间 （呈现 显现 出现）一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。③无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同 （奏出 唱出 谱出）形于色的乐曲。④虽然滨江多垂柳，满山开桃花，但脂粉颜色哪能 （左右 控制 制约）结构之美呢！4.填上适当的关联词语。①“小桥流水人家”， 具诗境之美，其实更偏重于绘画的形式美。②为了画钱塘江大桥，我曾两次爬到六和塔背后的山坡上， 总处理不好那庞大的六和塔与长长的桥的关系， 构不成画面。③喜鹊构成的桥 意义好，形式 自由，生动活泼。④ 起到构成及联系之关键作用的形象， 也就具备了桥之美！5.在作者看来，“桥”美在何处？二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。（一）石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大弧线，或方桥的单纯的直线，都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只17孔，苏州的宝带桥53孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇史诗似的满足。广西、云南、贵州等省山区往往碰到风雨桥，桥面上盖成遮雨的廊和亭，那是古代山水画中点缀人物的理想位置。因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。6.能够表明作者爱桥的原因的句子是 。7.上述两段文字从结构上看是 关系。8.用“‖”标出第二段的层次并概括层意： ①层 ②层 ③层 9.第二段中使用的说明方法有 、 、 。10.简要概括本文在语言方面的特点。（二）世界上有许许多多着名的桥，有的以它们的悠久历史闻名于世，有的以它们的高超建筑艺术而留芳史册。（ ），皆是方便交通，使“天堑”变成通途。那么，世界上有没有既方便交通，又可供人休憩娱乐的桥？有；独具一格的侗家“风雨桥”就是这样一种桥。侗族擅长于建筑，特别是桥梁建筑尤为突出。（a）凡有侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有桥，（b）有石拱桥、石板桥、竹筏桥等。（c）其中一种长廊式的“风雨桥”，以它独特的造型艺术和高超的建筑技巧久负盛名。（d）风雨桥，不仅连接交通，而且可避风雨，因而得名，它是一种木石结构的桥。着名的广西三江侗族自治县的程阳风雨桥，是国家重点保护的文物。桥长一百六十五米，桥面宽十米，桥高十五至二十米。桥墩以青石砌成，桥面铺设成排的杉木，上面建有长廊，覆以瓦顶，还建有楼亭五座。楼亭呈方形，多角重檐，共有房檐五层，层层而上，形似宝塔，气势宏伟，桥面通道两侧有栏杆。长廊两侧有长凳，宛如游廊供行人观赏和休憩，长廊和楼亭的瓦檐，柱头都雕花刻画，龙凤花草，秀丽玲珑，蔚为壮观。风雨桥在建筑结构上更为独特。建桥时不用一颗铁钉，只在柱子上凿通无数大小不同的孔眼，以榫衔接，斜穿直套，纵横交错，结构极为精密。其坚固程度，不亚于铁、石桥，可延二三百年而不损。这是侗族建筑艺术的特色，也是侗族人民劳动智慧的结晶。11.选出下列注音有错误的一项A.堑qiàn 侗dònɡ 供ɡōnɡ 憩qìB.擅shàn 砌qì 铺pū 杉shānC.檐yán 宛wǎn珑lónɡ 蔚wèiD.凿zuó 榫jí 衔xián 雕diāo12.第一段（ ）内应填入的短语是A.从它们的功能来看 B.从它们的结构来看C.从它们的作用来说 D.就它们的效果来看13.侗家“风雨桥”独具一格的体现是什么？14.“它们结构别致，具有独特的民族风格”选自第二自然段，放回到恰当的位置应是A.（a）处 B.（b）处 C.（c）处 D.（d）处15.第三自然段采用的说明方法是 。16.可统率第三、四自然段的句子是 。17.本文的题目应是A.风雨桥 B.侗家风雨桥C.侗家建筑艺术 D.有趣的桥（参考答案：一、1.①wěn ②méi ③shā ④yí ⑤zhuì ⑥shè ⑦yùn ⑧zhān2.①对于美的感受或体会 ②叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗 ③停止脚步 ④意思是相差虽小，而造成的误差或错误极大。毫、厘，计量的小单位3.①摧毁 ②显现 ③谱出 ④左右4.①固然 ②但 因而 ③不仅也 ④凡是 其实5.形式美，凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美。二、（一）6.缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用7.总分8.……画家销魂！‖……史诗似的满足。‖…… ①江南水乡的桥与周围景物的映衬之美 ②长桥之美 ③风雨桥之美9.打比方 列数字 举例子10.语言生动形象。（二）11.D 12.C13.既方便交通，又可供人休憩娱乐。14.C15.举例子、列数字、打比方16.以它独特的造型艺术和高超的建筑技巧而久负盛名17.B苏州园林一、积累与运用1.给下列加点的字注音。①轩（ ）榭 ②嶙（ ）峋 ③镂（）空 ④蔷薇（ ）⑤对称（ ） ⑥相间（ ） ⑦庸（）俗 ⑧丘壑（ ）2.按注音填字组词。①重峦叠zhànɡ( ) ②自出心cái( )③翻了一fān( ) ④斟zhuó( )3.辨析近义词，选恰当的填入括号内。①我觉得苏州园林是我国各地园林的 。(标签 标本 标志)②谁如果要 (欣赏 鉴赏 鉴别)我国的园林，苏州园林就不该错过。③游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅 (完好 美好 完美)的图画。④假山的堆叠，可以说是一项 而不仅是 。(技术 艺术 方法)⑤四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要 (赞扬 赞颂 赞叹)这是高度的图案美。4.指出下列各句的表达方式。①摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。 ( )②梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。 ( )③有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 ( )④这就一年四季不感到寂寞。 ( )5.指出下列各句使用的说明方法。①苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（ ）②阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。（ ）③有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全国的中心，其他景物配合着布置。（ ）④用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。（ ）二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。（一）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。6.这段文字在结构上的特点是 。7.这段文字所使用的最主要的说明方法是 8.这段文字说明苏州园林假山堆叠的特点是什么？9.苏州园林中池沼安排的特点是什么？10.文中加点的“这”指代的内容是 11.“假山的堆叠，可以说是一项艺术，而不仅是技术”的正确意思是什么？参考答案：一、1.①xuān ②lín ③lòu ④wēi ⑤chèn ⑥jiàn ⑦yōnɡ ⑧hè2.①嶂 ②裁 ③番 ④酌3.①标本 ②鉴赏 ③完美 ④艺术 技术 ⑤赞叹4.①记叙 ②说明 ③描写 ④议论5.①作比较 ②摹状貌 ③举例子 ④打比方二、（一）6.总分7.分类别8.讲究艺术性，给人置身山间的实感。9.讲究自然之趣，并取得从各个角度看都成一幅画的效果。10.还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草。11.假山的堆叠，不仅是技术，更是艺术。故宫博物院一、积累与运用1.下列加点字的拼音中，每组都有一个错误的，请找出来并在括号内改正。①矗立（chù） 湛蓝（zhàn）矫健（qiáo） （ ）②藻井（zào） 蟠龙（pán）檀木（tán） （ ）③击磬（qìnɡ）赏赐(sì) 御花园（yù）（ ）④额枋（fānɡ）妃嫔(bīn) 金銮殿（luán） （ ）2.找出每组词语中的错别字，并改正。①雕金屏风 相互应衬（ ） ②烟雾燎绕 池馆水榭（ ）③幽雅宁静 回然不同( ) ④庄严肃穆 龙风呈祥（ ）3.仔细辨析下列多音字的读音，然后组词。4.辨析下列形似字的字形，然后组词。5.本文进行说明时，抓住了故宫博物院怎样的特征？是按什么顺序说明的？二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。(一)①太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。6.第①段写太和殿“高28米，面积2380多平方米”，运用了什么说明方法？这样写有什么表达作用？7.第（2）段说明太和殿内景是按照空间顺序写的。按空间顺序进行说明时，需要确立空间方位的观察点。本段确立的观察点是。8.按空间顺序说明往往借助于方位词。第②段文字中使用的方位词有哪些？9.①②段文字都突出了说明对象的主要特征。请具体说明突出了什么样的特征，目的是什么？10.从上述两段文字看，选文是平实说明，还是生动说明？②按空间顺序说明。参考答案：一、1.①jiǎo ②zǎo ③cì ④pín2.①映 ②缭 ③迥 ④凤3.此题为开放性题目。答案举例①和气 附和 和面 洗一和 ②干坤 干燥 ③朝代 朝阳4.答案举例：①放肆 肄业 ②拼搏渊博 ③御花园 衔接5.规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一 空间顺序

‘伍’ 语文手抄报简单又漂亮的做法

语文手抄报简单又漂亮的做法

语文手抄报简单又漂亮的做法，这样对孩子动手能力提升也有帮助，做好一份手抄报可不是那么容易的，手抄报的色彩搭配一定要符合主题，手抄报不一定要做得很精美，看完语文手抄报简单又漂亮的做法，就动手做一张吧！

语文手抄报简单又漂亮的做法1

语文手抄报教程

1、首先在手抄报的上方写出主题，在主题的左侧画上向日葵，右侧画上书本，在手抄报的右下角画上房子和摩天轮，还有树丛。

2、接着我们画出两个边框，在左侧画一个信纸边框，右侧画上一个圆形边框，并在边框的周围画上小花和星星。

3、现在开始涂色啦，我们先给主题涂上颜色，左侧的向日葵涂红色和黄色，书本涂棕色，右下角的钟楼涂棕色，摩天轮涂黄色，树丛涂绿色。

4、继续给两个边框涂色，给信封边框涂浅卡其色，右侧的圆形边框涂蓝色，小花和五角星涂上红色和金黄色。

5、最后，我们在两个边框中画上横线，一份简单的语文手抄报就完成啦!

语文手抄报简单又漂亮的`做法2

语文手抄报教程

1、先画出上方的报头文字，然后在下面画几个形态各异的小朋友，他们围着一摞书本。

2、继续画出地平线和一些书本、纸飞机等作为装饰物，并将报头文字涂上红色和黄色。

3、再给几个小朋友上色，地面涂成绿色，上面画上墨绿色的小草。

4、书页涂上暗黄色，书本的封面和书脊涂上丰富多彩的颜色，爱心涂红色，继续给装饰物上色。

5、最后在空白处画上文字栏，简单的手抄报就画好啦。

‘陆’ 三年级的手抄报怎么画或怎么写

首先准备一张大白纸。第二步：准备好你想表达的内容,比如：你精心准备的一些计算公式；你在课外看到的一些特别难的题目；你看到的关于数学的一些名言，笑话或者漫画等等。第三步：准备几个漂亮的插图，最好是自己画然后用水彩笔图上颜色。第四步：把白纸从离边大约2-4厘米处画一个长方形，然后把长方形中间分开成两边，每边填上你准备的各种内容。第五步：写上你的姓名，学校，班级。
好了，漂亮的手抄报完成了，祝你学习进步！新年快乐！

‘柒’ 三年级下册语文第二单元小报怎么办

三年级下册语文第二单元手抄报步骤：
第一步，纸张上画个文本框，写上“三年级上册第二单元”，表达画报主题.
第二步，画上“三年级上册第二单元”主题的相关元素，美化“三年级上册第二单元”画报。
第三步，画个文本框，写上关于“三年级上册第二单元”相关的具体内容。
第四步，画上“三年级上册第二单元”的相关画面，表达“三年级上册第二单元”的主题.
第五步，用线条把“三年级上册第二单元”的画报周边美化一下，聚焦画报主题,手抄报就画好了。

‘捌’ 三年级下册语文手抄报‘形近字大比拼’主物:形近字，又美丽又字多怎么画

形近字大比拼，首先要找容易画的，尤其是象形字，比如山水田土，日月水火，这样的。再找他们的形近字，就简单了。