语文作文怎么写才能得高分

① 语文作文怎么写得高分

以下几点作文得高分的因素:
一、从卷面看:干净整洁字迹美观
这似乎与作文水平无关。但是一篇作文字写得好坏,是给阅卷者的第一印象。字写得工整,给人学习态度认真的感觉;字体工整美观的试卷让人赏心悦目。每年高考作文高分卷大多符合这一点。我在此首先提及卷面问题,是强调它的重要性——这是作文得高分的基础。

二、从内容看:观点鲜明，条理清晰
作文,如写议论文,尤其要口注意观点鲜明、条理清晰。观点,是作者对议论的问题所持的主张和见解。它是文章的灵魂。它是否正确、鲜明,影响到文章的优劣与成败。条理清晰,文章内在逻辑性强,各段之间联系紧密,就能把问题阐述得清楚,把道理论述得深刻,使阅卷者一目了然。

三、从选材看:知识面广材料新颖
众所周知,巧妇难为无米之炊,写文章同样道理。没有充分九生动和质地优良的材料,只在技巧上兜圈子、翻花样,是写不出美文的。"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"好材料来自丰富多彩的生活,来自平时广博知识的积累。读的书多,涉猎的知识面广,头脑中采集的自然与社会的信息就多,写作的素材就丰富。

四、从构思看:角度独特，构思精巧
刘艇、在《文心雕龙·神思》中指出,构思是"驭文之首术,谋篇之大端",即构思是写文章头等重要的事。构思最为重要的是善于发现、普于开掘,从总体上反复酝酿。

五、从立意看:观察细微，以小见大

六、从语言看:行云流水，感情充沛
写作文与制作车轮等工作有某些相似之处,总要有"规矩"。无论你写什么内容的作文,无论你怎样作文,按照作文要求,发挥个人特长,符合某项"规矩",即能使你的文章生色。
获取高分，有这些技巧：
认识深刻。
材料典型鲜活。
巧用名句。考生的聪明之处在于能把平时学过记过的名言名句巧妙地嵌用于作文中，如：“我爱我师，我更爱真理”，“自私和偏见比无知离真理更远”，“亲贤臣，远小人”，“智勇多困于所溺”，“兼听则明，偏信则暗”，“内举不避亲，外举不避仇”等等。
文采斐然。如精当的排比句，使文势增强，如行云流水，排山倒海，骏马走坂，读来酣畅淋漓。还有精彩的比喻句使文章增色增趣，一两句蕴藉深厚的哲理句，又使文章生辉增亮。
巧拟标题。佳作中的许多标题让阅卷者怦然心动、一见钟情。如“唯亲与唯贤”、“帮理不帮亲”、“不唯亲·不唯情·只唯实”、“亲≠真”、“岂因‘亲疏’避趋之”、“不为‘浓情’遮望眼”、“请勿爱屋及乌”等等。
此外，巧设题记、拟小标题、合理分段、书写工整等都是作文得分的亮点。

② 高考语文作文怎么写得高分

作文拿高分的方法：

一、作文语言要有魅力

想要作文拿高分，就一定要想办法让阅卷老师一眼就被你的文字吸引，然后认真地阅读下去。而秘笈就是 生动、简练、有表现力，三者要有其一， 清新、深沉、耐人寻味，三者也必须要有其一。

此外在文章的语言上， 尽量多使用一些成语、俗语、谚语，多引用一些别人不熟知的古诗词和名言名语也能给你的文章加分不少。

二、立意高远一些

文章的字里行间要流露出你独特的想法和坚持，切不可随波逐流。文章中的每一句话都要遵循自己的心灵，每一个文字都是自己真实灵魂的展现，切不可为了迎合阅卷老师的口味而随便瞎诌，这样做不但不能引起阅卷老师的共鸣，还会让人产生一种“厌恶”。

三、做到以下四点则起到锦上添花的作用。

1.在文字数量上，尽量多写一点。

2.文字要书写规范、工整。

3.尽量每一句话都精神抖擞、尽头十足。

4.在有限的文字中把自己最好的一面展现出来。

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作文如何编写提纲？

在文章的中心确定下来之后，就要考虑选用哪些材料，怎样组织材料，怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样，写作之前要先给文章搭个架子，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说，编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料，组织结构的过程。

提纲要确实反映自己的思路，要做到条理清楚，层次分明，简明扼要，突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。在写作过程中，发现提纲有不当之处，还可进一步修改。

编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同，提纲的写法也应有所区别。如：记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写；议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子，并体现论点、论据之间的关系；说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。

③ 作文怎么写才能得高分

一、分点描述

不要在作文中写长句，长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，会发现这样的作文有语感会舒服很多。

二、文章一波三折

文章要一波三折才好看，学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”

学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

(3)语文作文怎么写才能得高分扩展阅读：

满分作文5大关键点：

1、善于引用或化用古代诗文，让古诗文之花在作文中大放异彩；

2、善于营造意境聚会形象，让古典文学的韵味在作文中飘香；

3、善于回溯历史再现画面，让一位位民族的脊梁在作文中复活；

4、善于用文化的眼光去观察生活与审视题材，让丰富的文化底蕴与现代思想完美结合结出芬芳的硕果；

5、善于展示民族风俗，让文化魅力在作者的笔端流淌。

④ 初中作文怎样写能得高分 有哪些写作技巧

作文是语文考试的重要内容，写作文要充分发挥自己的优势，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。下面是一些初中作文写作技巧，仅供大家参考。

初中作文写作技巧

精写前几段，给评卷老师留下一个好印象

要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

文章要有一至两个亮点

学而思老师建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有12个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌

材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，’回眸一笑百媚生’。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

初中作文素材

苏格拉底

有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每天把手甩一百下，过一个星期后，他问有多少人现在还坚持做了的，百份之九十的人都坚持做了。

一个月后，他又问了，现在只有一半的人了。

一年后，他再问了，现在只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。

牛顿

牛顿研究学问非常专心。

有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的`事忘的一乾二净。

又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表。

司马光

宋朝司马光出生于官宦世家。从小机智过人，勤奋好学。刚满二十岁即考上进士。他为官清廉，公务之余常利用时间读书，立志写一部通志，作为人们的借鉴。

为了把握时间读书，他特意制作一个圆木枕头，枕头的妙用是睡觉时身子只要一翻动，它就会滚动，人也就惊醒了，可以继续研究学问，因此称“警枕”。

每当司马光需休息时，便枕着“警枕”，如此学习的结果，终于取得了成功，成为一位学问渊博的人。

⑤ 如何写作文才能得高分

作文是语文考试中的重头戏，它的成败决定了语文考试的成败。下面是我搜集的如何写作文才能得高分，欢迎查看!

怎样写作文才能得高分

第一个要点，是稳妥。千万不要像我们写时评那样写高考作文，如果你的观点很非主流，或者言辞很激烈，甚至达到网站都要删帖的标准，那么你基本上是完蛋了，你这篇作文等于自杀。如果明明禁止写成诗歌，你非要写，效果雷同。

第二个要点，是情感。所有的文章中，最能感动人的永远是情感，是故事。所以，你一定要准备几个所谓的感人故事，往死往残里写的那种，真不真不要紧，能骗到人就行，只要作文题目跟这个沾得上边，你就可以放肆搬运。

第三个要点，开头结尾。一篇高考作文，评卷者阅读的时间通常只有几秒，不要指望对方会一字一句地阅读，更不要指望对方会仔细分析你隐藏的深意，所以开头结尾十分重要，“开卷之初，当以奇句夺目”，而且要尽量直白，做到首尾呼应。

第四个要点，好词好句。临时抱佛脚，最有效的就是积累一些好词好句，特别是你平时如果阅读很少的话。怎么积累，告诉你一个好办法，去网上找央视《朗读者》节目看，不看中间的，就看它每期的卷首语和主持人的开场白、结束语。这个节目每期都是一个主题，非常适合为高考作文积累素材。

第五个要点，文章里尽量出现几个书名。最好是最近一年内非常热门的书，比如《人类简史》、《未来简史》这种，你看过当然最好，你实在没看过，去网上找些介绍或者片段来看。这些热门书，你的评卷者一般都看过，或者想看却没有看，你把这些书名写上，既是要证明你爱好阅读，更是要博取评卷者的好感——嗯，这孩子不错，我喜欢的书他也喜欢。

第六个要点，把字写好点。字写的好看，对于高考作文得高分，肯定是一种优势；但是，短时间内要把字练好看，估计很难，一个可行的办法是，把字尽量写小一点，只占方格的三分之二左右，这样会比铺满整个方格甚至写出格，要显得字迹工整很多很多。

第七个要点，注意段落和标点。有些人写文章，喜欢三段论，开头结尾很短，中间一段特别长，这是很不好的。现在的评卷者和你我一样，平时多是手机阅读；考虑评卷者的阅读感受，尽量多分段，每段字数尽量差不多，标点符号不要一逗到底。如果恰好一段结束时，只占一行的一个或者两三个字，尽量再憋长一点，以免留下骗字数的印象。

获得高分技巧

01打好基础——让字迹秀美起来

现在许多同学不注意汉字的书写，特别是在作文本中，字写得大的大、小的小。有的同学认为把字写好太麻烦了，其实不然，同学们应该把字写好，便于阅卷老师阅读。这样老师在看你文章的时候，就有一种好感，一有好感，就出现了“感情分”这个东西。这样一来，你的得分就会比那些没有得到老师好感的同学要略高一些。

那么，怎样把字写得好一些，怎样使老师对你的书写有“感情”呢？可以从以下几个方面试试看。首先，尽量把字写大一点，撑着格子写。格子有多大，你的字就写多大，字写大了，地方宽裕了，才比较容易安排字的结构。其次，不要用那种极细极淡的圆珠笔，那样的笔写出来的字，老师看起来很费劲，看这样的文字特别累，一累，“感情”就不好了。最好用颜色较深、笔头较粗的钢笔或中性笔，笔头一粗，自然会把字写得大一些了。再次，注意汉字的结构。字的结构把握好了，字就好看了。譬如，“雪”“雷”上面的雨字头应该写得稍大一点，把下面的部分盖住，字就会好看一些；左右结构的字，如果偏旁在左边，偏旁应该稍高一些，如“山”字旁、“口”字旁的字；而那些偏旁在右边的字，偏旁最好往下掉一掉，如“斤”字旁、“月”字旁等。不过把字写好并非一日之功，要经过长期的学习和训练，但至少同学们应该朝这个目标去努力。

02抓住根本——让感情真挚起来

语文作文评分细则将“感情真挚”列为基础等级中的重要一条。“感情真挚”，即感情真挚恳切。“真”即真诚，真切；“挚”即诚恳，恳挚。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的感情真实自然，不是人云亦云，也不是无病呻吟。“感情真挚”是在“感情真实”的基础上的升华。那么如何做到感情真挚呢？

事要真，情要浓。许多同学都认为生活单调，没有事情可写，因此他们要么编造，要么借用作文选上的材料，拾人牙慧，在自己的文章里讲述别人的故事，以此来应付作文。其实，只要盘点一下生活所赐予每个同学的素材，可写入作文的非常多。笔者曾经教过的一名学生就以自己的真实生活为题材，写了一篇作文《心中的桃花源》。那是一篇让全班同学读来为之流泪的佳作：父母在她六岁的时候就离婚了，这么多年来她跟着爸爸一起生活，她渴望能像其他同学一样有母爱的`温暖，虽然妈妈也时常来看望她，但每一次的看望更加深了她对母亲的思念。

很多同学因种种顾虑将此类真实的素材埋藏心底，不敢表达出来。须知正是这些自己在内心不断品尝，并且只有自己才能品尝出滋味的东西，恰恰浓缩了独特的体验和感悟，浸透着最真最善最美的感情，这恰恰是作文最需要的东西，而且是最能打动人的东西。从某种意义上讲，这样的真实其实是在恢复作文的本真状态，在自己的文章中讲述自己的故事，情真意切，不怕阅卷老师不给你高分。

03把握技巧——让文采飞扬起来

要想作文得高分，除了感情真挚外，还应把握好语言这一关，同学们依托语言的载体，向阅卷老师展示写作才华，文章是否有文采方面的亮点，直接影响了印象分的判给。很多阅卷老师说：“一篇作文，出现‘月亮’最好不过，如果没有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好，没有‘群星璀璨’，出现几颗‘星星’也还不错。”所以，平时同学们要有意识地训练自己包装一些语段，弄出几颗“星星”，这会使自己的作文生色不少。那么，怎样使文采绚丽起来呢？

用好修辞，使语句富有表现力。修辞是雕琢语言的常用手段，把它运用得更巧妙、更成熟，就会让文章增色不少。笔者班中有一位成绩中等偏下的学生竟然在一次语文考试的作文中得了最高分，令我甚为惊异。那次作文是以“寻找______”为题目的一篇半命题作文，这名学生把题目补充为《寻找受伤的灵魂》，在作文中他表达了还有许多像他一样的坐在后排的差生的内心情感：因为有些科目听不懂，所以在课堂上他们看小说打发时间，因而不受老师的重视，但他们同样渴望得到关心和尊重。其中有两段话这样写道：“他们看小说看得很入迷，他们渴望有令狐冲一样的绝世武功，也希望有楚留香一样的翩翩风度，他们不希望像杜甫一样忧国忧民，也不希望像李白一样借酒消愁般过日子，他们在心中已被自己列位像屈原一样不得志，但他们内心比屈原更加失意。”在文章结尾处，他表达了坚强的心声：“小草遭受践踏后，依然挺立起来；梅花经历风雪后，依然傲立枝头；阳光经历闪电洗礼后，更加灿烂辉煌；灵魂经过洗礼后，成就一片天地。”文章中运用了大量的拟人句、排比句表达内心情感，读来有一种词精句丽、赏心悦目、荡气回肠之感。该篇作文得高分当之无愧。

⑥ 中考作文怎么写才能得高分

中考作文得高分的技巧如下：

技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。

此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

技巧三：卷面对比也关键，注意方格莫填满

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的中性笔写作文。

这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。

技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半

除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。你去网络上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。

⑦ 语文作文怎样写能得高分 有哪些写作技巧

作文是语文考试的重要内容，想要写好一定要找对方法。作文写作中一定要条理清晰，布局合理巧妙，如果能够创新那就是加分的文章。相信大家都听说过：凤头、豹尾、猪肚。意思是：起头要美丽，有如凤头；结尾要有力，如豹尾；中间部分不离题就好。

作文写作技巧

修辞巧妙运用

写作文时不要只是局限于比喻，排比，夸张这样的非常熟悉常见的修辞，还可以运用暗喻，双关，设问等比较特别、新颖的修辞手法。譬如“反复”这一修辞手法。反复具有突出思想感情、加强节奏感的修辞效果。为凸显某种感情或某种行为，连续两次以上使用同一词语，以达到强调的目的。例如，鲁迅先生的《记念刘和珍君》一文中就用到这样的修辞手法：“沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”文章中鲁迅先生多次使用“沉默”一词，表达了自己对段祺瑞执政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。

引用名言佳句

名人名言，诗词歌赋，俗语谚语，往往具有很强的哲理意韵和启示作用。选择与主题有密切关系的名人名言、诗词歌赋、俗语谚语开头，可以为文章主题的出现营造一种哲理氛围，使文章中心突出，耐人寻味，发人深思。既富含文采，又易于引发读者的共鸣。

巧用设问激发兴趣

为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。能引人注意，启发思考，有助于层次分明，结构紧凑。可以更好地描写人物的思想活，突出某些内容，使文章起波澜，有变化。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”马老师究竟要干什么？难道你不想看下去吗？

作文优秀素材

梁启超的读书法

其一，读书要分专精和博览两类。一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读，眼不快则时间不够用，不能博取资料。其二，有些书要熟读成诵，如有价值的文学作品和有益身心的格言。其三，要做读书笔记。因为好记性不如烂笔头。

叶天士拜师谦学

叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。

司马光不耽于枕席

我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为“警枕”。俄国诗人马雅可夫斯基，为使自己不睡得太久，常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。

⑧ 考试时语文作文怎样写才能拿高分

只有掌握考试时写 作文 的技巧，才能拿到高分。那么，考试时语文作文有什么技巧？怎样写才能拿高分？下面的十八个作文高分技巧个个经典，大家可以通过掌握这些技巧，快速提升 高考作文 写作水平。

语文作文高分技巧

1、充分发挥自己的优势。 认识水平高、擅长 理性思维 的同学可选择 议论文 ，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择 散文 。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。 要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述 故事 ，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或 总结 全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。 “宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是 文章 写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。 有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。今年实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。 为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。 熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?

7、要重视拟题，特别要注意不能缺题。 不是万不得已，不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

8、文章要有一至两个亮点。 如果是 记叙文 ，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。 材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

10、思想要健康。 “思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。

11、观点不可太绝对，要留有余地。“ 义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。“质问京山大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。

12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想象一个或一类读者就在你的面前。 如以“沟通”为 话题作文 ，写与家长的沟通，可想象父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想象此文是写给你的语文老师的。你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

13、写法上可以求新。 要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。

14、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。 求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。

15、苦于材料缺乏则可以突出自己的 爱好 。 你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

16、要美化自己，而不是丑化自己。 要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为高考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

17、字数以900字左右为宜。 不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。许欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的 句子 (扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

18、利用好旧资源。 看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的 优秀作文 ，看有没有可以再利用的。需要注意的是一定要不牵强。

语文作文写作技巧

说到语文考试是离不开作文的，即使是在以后的工作中，仍然有 报告 、总结要写。虽然文体不一样，但是本质的不会变的。写的文章就是要告诉别你的想法是什么?你想传达给别人的是什么样的情感?所以在布局上一定要明确清晰，不能一会说天一会说地，让别人看的云里雾里也琢磨不个究竟想，那这就是失败的一篇文章。

作文写作中一定要条理清晰，布局合理巧妙。如果能够创新那就是加分的文章。相信大家都听说过：凤头、豹尾、猪肚。意思是：起头要美丽，有如凤头;结尾要有力，如豹尾，中间部分不离题就好了，因为老师一次要批卷好几个班级的作文时，不会有那么多的精力一个字不漏的看完，那开头和结尾就是她首先看的，主要是看是否离题了，高分就是在这未离题的情况下再看是否语句精彩，有新颖。那既然知道了批卷的秘密之后，同学们就要善于抓住这个机会，好好的打造“凤头”和“豹尾”。当然是在不离题的情况下啦。

一、文章扣题不离题

题目扣题(点题)：根据命题中的关键词拟出你的写作题目，这样写想要离题也难。

开头扣题：写作开头一段中再次出现写作题，点名主旨，直达题意。

结尾扣题：写作结尾一段中再次出现写作题目，点明中心，谈感受和启发。

这三点从视觉上看，是最容易给人紧扣主题的映像，这样就可以确保不离题。

二、打造美丽的“凤头”

在文章主题无误的前提下，要展开多角度的思考，突破思维定式，克服从众心理，独辟蹊径，千篇一律没新意，也不会给人留下深刻印象。如果一篇文章能写出人无我有、人有我新、摄人心魄的效果，有耳目一新的感觉，那绝对是语文考试中的高分作品。

1、修辞巧妙运用

写作文时不要只是局限于比喻，排比，夸张这样的非常熟悉常见的修辞，还可以运用暗喻，双关，设问等比较特别、新颖的修辞手法。譬如“反复”这一修辞手法。反复具有突出思想感情、加强节奏感的修辞效果。为凸显某种感情或某种行为，连续两次以上使用同一词语，以达到强调的目的。例如，鲁迅先生的《记念刘和珍君》一文中就用到这样的修辞手法：“沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”文章中鲁迅先生多次使用“沉默”一词，表达了自己对段祺瑞执政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。

2、引用 名言 佳句

名人名言 ，诗词歌赋，俗语 谚语 ，往往具有很强的哲理意韵和启示作用。选择与主题有密切关系的名人名言、诗词歌赋、俗语谚语开头，可以为文章主题的出现营造一种哲理氛围，使文章中心突出，耐人寻味，发人深思。既富含文采，又易于引发读者的共鸣。

3、巧用设问激发兴趣

为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。能引人注意，启发思考，有助于层次分明，结构紧凑。可以更好地描写人物的思想活，突出某些内容，使文章起波澜，有变化。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?

三、有力收文的“豹尾”

写到文章的结尾处切不可急躁。首先要做到的是首尾呼应、凸显主旨，这就避免了离题这一问题。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这样能使读者有心理上的美感，产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。例如一篇考场作文的开头是“都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。”结尾是“花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆，生活的理想就是为了理想的生活。”这篇作文的作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。

文章做到首尾呼应，中间部分照常发挥即可。一篇好的高分的作文万变不离其宗，都是有规律可循的，但文采上的高低水平，就要靠日常阅读积累了。广泛阅读，增加自己的课外知识的积累才能让文章显得更加的有深度和广度，那作文这个难题也就迎刃而解了。

⑨ 初中语文作文怎么写能打高分 满分作文小窍门

在初中语文的考试中，作文是非常重要的一部分，不论是从难度还是分值上来看。那么怎么才能写好初中语文作文呢?

初中生怎么写好语文作文

平时要多积累

想要写出一篇高分作文，甚至是满分作文。如果学生的脑子里面没有东西，那么是很难做到的。所以初中生要在平时多积累一些知识，通过阅读来积累写作的素材，多看看满分作文优秀作文，看看他们的写作手法，通过学习别人的来总结，一开始可以去模仿别人的写作技巧，时间长了这些东西就成为自己的。另外可以将班级上的高分作文拿过来，看看和别人差在哪里。

讲究好的开头和结尾

一篇高分的作文，讲究的是好的开头和结尾，一般来说一篇高分的语文作文，它的开头是要吸引人眼球的，所以这就要求学生在写开头的时候多用一些写作技巧和句式，这样才可以更有说服力。另外结尾也一定要照应开头要点题，这样才是一篇高分作文的写作技巧。

中考满分作文写作技巧

不要急于动笔

初中生在写作文的时候，一定要给自己充足的构思时间，有的学生在写作文的时候，看完题目就开始动笔写作，这样很容易导致学生写到一半发现思路跑遍或者理解错误，这样最后时间没有了，考生的心态会受到很大的影响。所以在下笔写作之前，一定要打个草稿有个构思，考场上面的作文不能够边写边改。

题材要新颖

很多的学生在写初中语文作文的时候，都爱写司马迁、李白和屈原等等，这些人物总是出现在语文作文里，相信同学们都已经写腻了和烦了，那么更何况批卷的老师呢?在选择的题材上面一定要新颖，不要在用那些已经用烂的题材，这样的作文是打不了高分的。无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人称，写你自身经历的事儿，写你生活中真实的感悟。

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⑩ 作文怎么写才能得高分

有人说中考得语文者得天下，语文作文拿高分有什么技巧呢？下面我整理了相关内容，助你语文作文拿高分，供大家参考。

怎么写作文得高分

中考作文写作手法为三段式“凤头、猪肚、豹尾”。

1、所谓“凤头”在也就是一篇文章的题目和开头，众所周知，如果你篇文章的题目和开头写不好，不能够引起别人的阅读兴趣，那么这篇作文是失败的。一篇文章的开头要像“凤头”那样的美丽。

2、所谓“猪肚”指的是文章的主体部分，像猪肚子那样有充实、丰富的内容。

3、“豹尾”指的是结尾要像豹尾有平衡感,既简洁,一句话点题，铿锵有力。古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。

还有就是写作文时，一定要把字写好，一般的老师看见字不好就会直接打分，字不好，怎么让老师看得高兴呢？

高分作文写作技巧

开头和结尾要写好，平时学的各种开头结尾的方法都可以用，评卷老师很看重开头，看开头能判断出你这篇文章有没有切题，结尾最好点明主旨，首尾呼应，这篇文章就比较完整。

写作文时不要束缚自己，文字不用反复推敲，妨碍作文思路的展开，只要意思表达到位，没有过多的辞藻修饰，简单的句子会让文章读起来更通顺更平易近人。

写作文和做题一样，只有多写多练，才会熟能生巧。督促孩子坚持写日记，帮助孩子天天坚持下去，是提高作文成绩的最佳途径。日记有“心灵长跑”的美誉，坚持写日记，不仅可以练笔，而且促进思考，还能锻炼意志，养成“无日不思，无日不写”的良好习惯，一举三得。

最好能把每段的第一句写好，最好第一句话能概括全段大意，或者表明自己的鲜明观点也好，整个段落都显得有精神。