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三年级上册语文园地一怎么读

发布时间:2022-09-03 18:48:10

❶ 三年级上册语文园地一中的词语

我的发现:
假装
假日
问好
好奇
发现
白发
晃眼
摇晃
朝向
朝霞
读读认认:朱







❷ 三年级上册语文园地一猜猜他是谁

我的同学作文400字 猜猜他是谁
孙猴子的脸——说变就变。这句歇后语听过没?而我们班,可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。
“嘿,我打!”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,脸上一股跳皮劲,丝毫不把别人放在眼里,嘿嘿,这时,别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了,却躺在地上哇哇直叫,脸上一股好痛好痛的表情,皱着眉头,嘟着大嘴,那双眼睛紧闭着,嘴里还不时发出呜咽的声音,怪可怜的样子。这下对方心软了走过来看了看,谁知,他把眼一睁一拳打中对方鼻梁,敌方连连后退了几步,躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子,在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的脸,瞬间变为狂笑脸,眼睛弯成月牙形,嘴张得开开的,露出他独一无二的交叉形门牙。怎么样?认输了吧?一脸轻视样,怎么又变了,你怎么变脸大师一样,分分钟变脸,分分种秒杀全场呀!对方无奈地说。
这时,不知怎么的,他又不管他了,竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音―――“哎呀——给我嘛――给我一点饼干嘛?”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧!陈诗音可受不了这么恶心的话语,便给他了。谁知,他立马变了一副脸,“哈哈哈!得到啦!”邪恶的奸笑声回荡在教室里。
这位仁兄算得上是孙猴子吧!变脸不就是说变就变?猜一猜他是谁

❸ 三年级上册语文必背内容有哪些

第一单元

语文园地一(日积月累)

所见

[清]袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

第二单元

4、古诗三首(必背)

山行

唐杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

赠刘景文

宋苏轼

荷尽已无擎雨盖,残菊犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄菊绿时。

夜书所见

宋叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

6、秋天的雨(2自然段必背)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。

语文园地二(必背)

秋高气爽、天高云淡、秋风习习、一叶知秋、金桂飘香、层林尽染、五谷丰登、果实累累、春华秋实。

第三单元

语文园地三(必背)

灯不拨不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

第四单元

语文园地四(必背)

人心齐,泰山移。

二人同心,其利断全。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

第五单元

17、古诗三首(必背)

望天门山

[唐]李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨望洞庭

[宋]苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

望洞庭湖

[唐]刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

第六单元

语文园地六(必背)

早发白帝城

[唐]李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

第七单元

语文园地七(必背)

采莲曲

[唐]王昌龄

荷叶罗裙一色截,千芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

21、大自然的声音(必背2、3自然段)

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。

当当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答………叮叮咚咚……”所有的树林,树林里的每片树叶。

所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

第八单元

24、司马光(必背

群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

语文园地八(必背)

爱人若爱其身。《墨子》

不迁怒,不贰过。《论语》

仁者爱人,有礼者敬人。《孟子》

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。《荀子》

选背内容

5、铺满金色巴掌的水泥道(选背)

夜秋风,一夜秋雨。

我背着书包去上学时,天开始放睛了。

啊!多么明朗的天空。

可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮品晶的水洼,映着一角小小的蓝天。

道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更増添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着。

要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

夜秋风,一夜秋雨。

当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!

16、金色的草地(选背3自然段)

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?

我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,全色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

18、富饶的西沙群岛

西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

西沙群岛一帯海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珝,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺成武。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝的肥料。

富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。

19、海滨小城(选背)

我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。

海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝日镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也上了一层金黄色。

海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满栽着邹光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金贵色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。

小城里每一个庭院都了很多树。有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。风风树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

这座海滨小藏真是又美丽又整洁。

20、美丽的小兴安岭(选背)

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山萄萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收三藏在树洞里的松子过日子,有时候还到技头散散步,看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

小学语文三年级上册有哪些课文

人教版三年级上册语文全部课文如下:
1、我们的民族小学
2、金色的草地
3、爬天都峰
4、槐乡的孩子
5、灰雀
6、小摄影师
7、奇怪的大石头
8、我不能失信
9、古诗两首
10、风筝
11、秋天的雨
12、听听,秋的声音
13、花钟
14、蜜蜂
15、玩出了名堂
16、找骆驼
17、孔子拜师
18、盘古开天地
19、赵州桥
20、一幅名扬中外的画
21、古诗两首
22、富饶的西沙群岛
23、美丽的小兴安岭
24、香港,璀璨的明珠
25、矛和盾的集合
26、科利亚的木匣
27、陶罐和铁罐
28、狮子和鹿
29、掌声
30、一次成功的实验
31、给予树
32、好汉查理

❺ 2008年上半年人教版小学语文三年级的课文篇目和教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=31
2008-07-22 15:53:59 新课标人教版三年级语文上全册教案[三年语文教案]
人教版三年级语文上册教案第一单元 1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子◎语文园地一第二单元 5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8*我不能失信◎语文园地二第三单元 9古诗两首10风筝11秋天的雨12*听听,秋的声音◎语文园地三 ※古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》第四单元 13花钟14蜜蜂15玩出了名堂16*找骆驼◎语文园地四第五单元...

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2008-07-10 09:30:31 沪教版小学语文三年级下全册教案[三年语文教案]
语文教案:第一单元单元目标:1认识生字36个。练习写偏旁是“三点水”的字。2能正确、流利地朗读本单元的5篇课文。背诵课文1篇,古诗2首。熟记名言3句。3结合课文进行说话训练4次。单元语言实践活动1次,指导学生搜集材料,朗诵交流,并制作小报,进行展览。4本单元指导学生继续学习预习课文:读通课文,初步了解课文大意;遇到不理解的词句,联系上下文或查阅字典、词典加以...

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2008-06-02 16:59:11 沪教版第六册语文教案(全册)[三年语文教案]
沪教版三年级语文下册教案(全册)1、春的消息教学目标1、在阅读过程中认识5个生字“冈、蝴、蝶、耀、颊”。积累7个词语“春装、山冈、蝴蝶、雀跃、沉睡、照耀、面颊”。2、按要求预习课文。有感情地朗读课文,并背诵课文。能说文章说的春天的消息;用合适的方式理解词语“盼望”、“爱怜”、“雀跃”的意思。3、体会春天来到时人们欢快的心情以及对春天的喜爱之情。教学重点:继续...

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2008-04-14 14:14:09 西师大版三年级第六册语文教案[三年语文教案]
西师大版三年级下语文教案第一单元1春的消息[8]2快乐的小燕子[2]3三月桃花水[5]4★ 一幅画[1]5古诗两首[1][3][1]◎积累与运用(一)[1] ※ 古诗两首《惠崇<春江晓景>》、《清明》第二单元6绿手指[2]7苹果里的星星[1]8点金术[2]9小蓝裙的故事[2]10★ 花开了,就感激[3]◎积累与运用(二)[1] 第三单元...

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2008-04-14 14:13:01 浙教版第六册语文全册教案[三年语文教案]
第一单元1节日的大街[3]2南京长江长桥[12]3中国卫星飞太空[4]○草原上的鹰[4]□水打翻以后[2]◎练习1[1] 第二单元4曼谷的小象[19]5鸡[1]6小方找舅舅[2]○你看,那儿就是我们村[1]□做不倒翁[4]◎练习2[0] 第三单元7翠鸟[40]8山里的孩子[5]9课间十分钟[7]○请到我家来做客[1]□课外活动[1]◎练习3[1] 第四单元1...

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2008-03-28 10:11:58 新课标人教版三年级语文下册教案全集[三年语文教案]
人教版课程标准实验教科书三年级下册教案(全册)1燕子谢家湾小学学习目标:1.会认9个生字,会写出14个生字。能正确读写22个词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。4.学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。教学重点:引导学生体会燕子的可爱...

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2008-03-11 13:40:03 北师大版三年级上册语文教案[三年语文教案]
北师大版小学语文第五册备课资料全集第一单元色彩爱什么颜色教材分析<<爱什么颜色>>这首诗歌以简练的语句,相同的结构段式勾勒了三副绚丽的色彩画面,抒发了作者对家乡对生活的热爱,以及对自己理想的追求。第一幅画面描绘了碧绿的禾苗,碧绿的小草,碧绿的梦.这是对自己农村生活的描述,表达了对家乡的热爱。第二幅画面描绘了火红的朝阳,火红的枫叶,火红的队旗。这是作者对自己学...

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2008-03-11 13:06:58 人教版三年级语文上册教案[三年语文教案]
人教版三年级语文教案上册全集1、我们的民族小学1周1节第一课时学习目标1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。3.背诵自己喜欢的部分课文教学重难点:读出对这所民族小学的喜爱之情。教学过程:举行“民族风情”展示会1.我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族,五十六朵花。不同的的民...

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2008-03-11 11:13:45 湘教版三年级语文教案下册[三年语文教案]
湘教版小学语文第六册教案全集1.节日的大街2.南京长江大桥3.《中国卫星飞太空》........1.节日的大街教学目标:1、感受改革开放给我国城镇带来的繁荣景象和欢乐气氛。2、学会本课15个生字,读写并理解19个新词;初步学会给多义词据词定义的方法。3、会用“兴致勃勃”写一句话,会用“有……有……还有……”写话。4、能有感情地朗读课文,背诵

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2008-03-04 18:05:39 沪教版三年级语文第6册教案全集[三年语文教案]
沪教版(新课标)小学第6册语文全册教案第一单元1春的消息2啊,汤圆3春天的小雨滴滴滴古诗诵读《晚春》《南园》4放风筝5荒芜的花园6*小城三月综合练习1第二单元7新年的礼物8小读者9秋千上的欢笑10*班长的苦恼古诗诵读《绝句四首(其三)》《江楼感旧》11一个美丽的故事12妈妈,我不是最弱小的综合练习2第三单元13起死回生14田忌赛马15完璧归赵古诗诵读《忆江南...

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2008-03-02 15:23:46 苏教版语文三年级下全册教案[三年语文教案]
教学计划一整体识字二整合课文三加强综合活动四加强课外阅读,以《三国演义》作为共读内容。五情趣作文一课堂记实“品尝语文书”,师:同学们,你们知道什么是“品尝”吗?生:就是吃一吃,了解味道。师:我们是不是要将语文书吃一吃呢?生笑生:我知道这里的品尝是说的将课文的优点和缺点说一说。生:就是说说自己喜欢的课文。师:你们理解的很好,你们希望品尝些什么?生:我建议将课文...

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2008-02-23 14:27:14 人教版三年级语文第六册教案全[三年语文教案]
人教版小学语文第六册三年级语文教案课题:1、放风筝教学目的:1、通过观察图画,理解课文,了解孩子们是怎样放风筝的,激发开展丰富多彩课外活动的兴趣。2、学习作者观察的方法和怎样按一定的顺序把事情叙述清楚的。3、会本课生字新词。4、看图,读课文,把描写图画内容的句子多读几遍。教学课时:2课时。第一课时一、启发谈话,导入新课。二、范读课文。这篇课文有7个自然段,可...

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2008-06-19 14:10:39 《李广射虎》教案[三年语文教案]
教学课题8 李广射虎教案教学课时两课时教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵塞下曲。2.学会本课生字,其中田字格前面的只识不写,理解由生字组成的词语。3.学习按故事发展顺序写一件事的写作方法。4.理解课文内容,了解塞下曲这首古诗是赞美“飞将军”李广武艺高超的。教学重点与难点理解课文内容,了解塞下曲这首古诗是赞美“飞将军”李广武艺高超的。教学流程:第一...

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2008-06-12 16:44:41 苏教版三年级语文下口语交际教学设计 约请[三年语文教案]
<约请>教学设计——苏教版小学语文三年级下册练习4口语交际教学设计一、教学理念:口语交际是听与说双方的交互过程,也是知情意行的统一体,体现了一种综合素质,它要求日常生活中与人交往时,不但要会听、会说,还得讲究文明礼貌。本次话题是让学生去约请顾老师来辅导同学们排练文艺节目,“学会约请”是此次口语交际训练的明确目标,本课设计则坚持整体原则,在突出这一重点目标训练...

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2008-06-02 16:57:52 攀登世界第一高峰教案[三年语文教案]
35攀登世界第一高峰教学目标:1学习课文10个生字,积累词语10个,能运用联系上下文等方法,理解“逾越、攀援、斩钉截铁”等词语。2朗读课文,边读边思,学习提出问题。3了解中国登山健儿攀登世界第一高峰的故事,体会登山这一极限运动的艰辛。感受登山运动员不畏艰难,勇于挑战极限的勇气和毅力,以及队员之间相互合作的团队精神。教学重点:朗读课文,边读边思,学习提出问题。...

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2008-06-02 16:46:59 《攀登世界第一高峰》教案[三年语文教案]
小学语文新教材第六册35、攀登世界第一高峰教案教学目标:1、学习10个生字,积累“逾越、骤然、斩钉截铁”等词语。2、通过边读边思,学习提出问题的方法。3、通过学习,了解队员们遇到的困难,学习他们团结协作、顽强拼搏的精神。教学准备:1、教师方面的准备:多媒体课件2、学生方面的准备:搜集有关中国登山队员攀登珠穆朗玛峰的资料。教学过程:一、谈话导入1、介绍登山运动...

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2008-05-26 13:34:21 《鹬蚌相争》教案[三年语文教案]
鹬蚌相争教学目标:1、了解课文内容,能讲述这个成语故事,知道与人相处时要懂得退让2、诵读古文,培养热爱祖国语言文字的情感,培养语文学习的自信心和良好习惯。3、整体感知内容,理解寓意。培养学生学习古文的兴趣。4、学会本课生字词。教学重点:1、有感情地诵读课文,积累语言。2、整体感知内容。 教学难点:1.读准字音:曝、箝、即、喙,会写本课出现的生字。 2.正确...

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2008-05-26 11:37:33 《节日的探究》教学设计、反思、点评及课堂实录[三年语文教案]
三年级综合学习活动:节日的探究教学设计、课堂实录、教学反思、及评课活动目标:1、初略了解一些中外节日的名称、来历等常识。2、引导学生主动发现自己感兴趣的问题,通过小组讨论、交流确定活动主题,培养学生主动探究的能力。3、树立保护我们的传统节日的意识,加深对传统文化的情感。活动过程:一、节日竞猜激发兴趣1、谈话导入,回顾近期所过的节日,并简略谈谈怎么过的。2、玩...

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2008-05-24 12:14:31 《女娲补天》教案[三年语文教案]
教学内容16.女娲补天教学目标1.学会10个字(含1个多音字),认读6个字,指导书写“兽”、“累”两个字。2.朗读课文,了解内容,能说一说女娲是怎样补天的。3.培养学生的想象能力。教学重点读文识字,了解内容,能说一说女娲是怎样补天的。教学难点朗读课文,指导书写“兽”、“累”两个字。教具学具课件谈神话,激兴趣1、同学们喜欢神话故事吗?你读过哪些神话故事呢?说给...

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2008-05-13 10:33:59 北师版《海底世界》教学设计及说课稿[三年语文教案]
《海底世界》(第二课时)教学设计教学目标:学生自由选择探究问题,自读自悟。在反馈中引导学生了解海底是个景色奇异、物产丰富的世界。借助教材,恰当地帮助学生进行词、句、段、篇的积累与运用。通过多样化的表达,培养学生听、说、读、写、搜集信息、处理信息等综合实践能力。激发学生热爱自然,探索自然界奥秘的兴趣。教学重点:了解海底景色奇异和物产丰富的特点教学难点:学习课文...

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http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=179

‘小学语文教案’人教版小学语文二年级上册教案

·本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容.依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题,想问题,友好相处,团结合作,关爱他人,保护环境,爱护......
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‘小学语文教案’新课标人教版小学一年级语文教案(上册全册)

·目 录汉语拼音(一)单元主题备课单元主题看图学拼音主题概述看图学习6个单韵母和它的四个声调,及8个声母和它与单韵母的拼音方法. 课文题目课后作业 (或连......
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‘小学语文教案’四年级作文教案

·四年级作文备课 教学内容 第一单元 童年趣事习作要求 在你的生活中,一定有许许多多有趣的故事,细细回味,把他们写下来,和大家一起分享。 教学目的 1创设情景,从生活......
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‘小学语文教案’人教版三年级语文上册教案全册

·1 我们的民族小学教学要求: 1 .会认4个生字,会写13个生字。 2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3 .了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和......
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‘小学语文教案’人教版习作指导教案全集

·人教版第五册《我想看——老师最可爱的小东西》习作教学设计 教学目标: 1、创设情境,激发学生的好奇心。 2、调动学生的情绪,激发表达心情感受的需要。 3、练习描写......
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‘小学语文教案’北师大版一年级语文上全册教案

·☆ 上学了(入学教育) [教学目标] 1、情感、态度、价值观:热爱学校,热爱同学和老师。 2、识字:渗透性识字12个(学年级班丁冬老师语文书包)。 3、口语交际:认识同......
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‘小学语文教案’沪教版小学语文三年级下全册教案

·语文教案:第一单元单元目标: 1 认识生字36个。练习写偏旁是“三点水”的字。 2 能正确、流利地朗读本单元的5篇课文。背诵课文1篇,古诗2首。熟记名言3句。 ......
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‘小学语文教案’人教版第二册语文教案全

·人教版第二册语文教案第一单元 识字一知识与能力: 1、 认识13个汉字,会写5个生字。 2、 正确朗读,想象词语描述的春天的情景。 3、 积累描写春天的词语。 ......
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‘小学语文教案’扁鹊治病

·扁鹊治病 ●课前谈话:老师要向大家介绍的是我们中国文化中的精粹,我国的三大国粹之一——中医,看过中医吗?有哪些了解?(学生说把脉 开药方)出示中医四诊法:望、闻......
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‘小学语文教案’14 * 猴王出世 人教版小学六年级下

·14 * 猴王出世 [教学要求] 1.朗读课文,了解课文内容,弄清猴王从出世到成为猴王的经过。 2.理解文章用词凝炼的特点,体会古典名着的艺术魅力,激发热爱祖......
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‘小学语文教案’旅鼠之谜 教学反思

·旅鼠之谜》教学反思 本文是一篇“运用记叙的框架,借助对话来介绍科学知识”的科学小品,主要谈了北极旅鼠身上的几大奥秘。北极旅鼠和一般的老鼠没有多大差别,“但人们研究了好......
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‘小学语文教案’我家跨上了信息高速路

·、我家跨上了信息高速路 第69课时 第一课时一、课题切入,激趣导读 1.揭示课题,说说读了课题,你最想知道的是什么?引导学生根据课题质疑。(如:“什么是信息”“信......
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‘小学语文教案’剑桥少儿英语2级上册 Unit 1Where are you going?

·剑桥少儿英语2级上册Unit01(1) Topic Class Teacher Date Unit 1 (1st period) Where are you going? ......
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‘小学语文教案’小学语文第十二册《世纪宝鼎》教案

·教学目标:(1)知识目标:学习课文,图文结合,了解世纪宝鼎的外形特点和它蕴含的意义。 (2)能力目标:培养学生独立思考,共同研究的学习习惯,全面提高学生的语文素养; ......
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‘小学语文教案’千年梦圆在今朝教案

·千年梦圆在今朝一、学习目标知识与技能: 1.认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、......
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‘小学语文教案’人教版十二册语文完整教案

·1 文言文两则 一、学习目标知识与技能: 1.读准每个字的读音。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。过程与方法: 1.......
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‘小学语文教案’义犬复仇教案

·13 义犬复仇 教学目标 1 学会10个生字(其中1个多音字“降xiáng”)及新词,认读4个字。 2 默读课文,学习简单的批注。 3 有感情地朗读课文。 ......
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‘小学语文教案’作文:我和我的好朋友

·作文:我和我的好朋友 一、教学要求 1、能把自己和好朋友间发生的一件事情写清楚,主题健康。 2、语句通顺,内容具体。 二、写作指导: 一、审题: 1、......
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‘小学语文教案’鄂教版小学语文一年级下册电化教案设计

·鄂教版小学语文一年级下册电化教案设计 [教学设计理念]:阅读教学是学生、老师、文本之间的对话过程,创设适合于本课教学的情境,通过对比观察、课件展示等多种方式、激发学生的想......
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‘小学语文教案’小学语文优质课比赛 教学设计与反思

·《湖》(第二课时)教学设计及反思 8 《湖》(第二课时)教学设计 / 10 情景交融 师生和谐 感受“美好” / 11《湖》(第二课时)教学设计及反思 / ......
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‘小学语文教案’冀教版语文 一年级下册《美的回答》教学设计

·《美的回答》教学设计 教学内容:(冀教版)《义务教育课程标准实验教科书 语文 一年级 下册》第九课教材分析:课文是一首小诗。前五句讲我们保护大自然的行动,后四句与之相......
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‘小学语文教案’人教版五年级语文下册教案全集

·五年级下册教案全集第一组回顾、拓展一教学目的 1.结合本单元“走进祖国西部”的专题学习,交流课内外的学习与活动,在交流中积累学习方法并理性的分析总结自己的学习方......
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‘小学语文教案’小学语文苏教版第十二册教案全

·1. 《我爱你,中国》一、教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。 3、通......
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‘小学语文教案’人教版1-12册习作教学设计全

·人教版第五册《我想看——老师最可爱的小东西》习作教学设计 授课时间:2004年3月3日 授课班级:三(6)班 教学目标: 1、创设情境,激发学生的好奇心。......
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‘小学语文教案’人教版小学语文一年级下册义务教育课程标准实验教科书..

·1 柳 树 醒 了 1、认识8个生字、会写“说、话 ”等6个字 。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、留心观察周围的事物,到大自然去找春天。 理解......
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‘小学语文教案’北师大版小学语文第十册教案

·目录第一单元:第一课:龙的传人…………………………………………………………………………1 第二课:大人们这样说……………………………………………………………………1 第......
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‘小学语文教案’人教版小学语文一年级下册教案

·识 字 1 教学要求: 1、认识“万”、“复”等13个生字。 2、能主动积累有关春天的词语。 3、留心观察周围事物,丰......
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‘小学语文教案’新人教版五年级下语文第一单元教案

·1 草原学习目标 1,熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子. 2,能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原......
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‘小学语文教案’北师大版小学语文四年级下册(第八册)全册教案

·《大地的话》教学设计教材分析:《大地的话》是一首现代诗,诗人运用拟人的手法把大地拟人化为母亲,抒写了大地母亲博大的胸襟以及无私奉献的精神。诗歌语言通俗,学习难度低,学生在欣赏诗......
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‘小学语文教案’北师大版课标准实验教材小学语文二年级下册全册教案

·北师大版课程标准实验教材小学语文二年级下册第一单元 好习惯 不 懂 就 问教材简析:本文叙述了孙中山小时侯学习的故事......
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❻ 三年级上册语文园地一作文怎么写

我的课余生活丰富多彩,有:滑滑板车、骑自行车、看书、看电视、玩玩具。其中,我最喜欢的还是滑滑板车。
我一有时间就滑滑板车。可刚买滑板车时我怎么也不敢滑,直到有一天……
今年八月十六日的傍晚,我和妈妈吃完晚饭就来到了我朋友家。我们到她家的时候,她正在滑滑板车,我很羡慕她的滑滑板车技术。在我的请求下,她答应教我滑滑板车,我实在太高兴了。开始的时候,我很害怕,手像胶水一样,一碰到墙壁就松不了了。脚像石头一样硬,滑了很久都滑不好。一直要扶着墙滑。我突然听到有人在喊:“放手,放手。”不知怎么回事我真把手轻轻一放,轻松的滑了一圈,两圈,三圈……哇噻!我学会了!我学会了!我居然学会了!我又滑了几十圈,那时我的感觉像马儿在草原上奔跑,像鱼儿在水里畅游,像鸟儿在天上飞翔……真爽呀!我自由自在的滑着滑着……
不知过了多久,妈妈催我回家了。我依依不舍地跟着妈妈回家。
这就是我快乐的课余生活。

我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。
到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!
我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

❼ 人教版三年级上册语文哪些课文要背

第一课 我们的民族小学 (3、4、段)

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好

听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样的好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝

干上。凤尾竹的影子在洁白的粉墙上摇晃??

第二课 金色的草地 (3、4、段)

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时

候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

第三课 爬天都峰 (2段)

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

语文园地一

小儿垂钓(胡令能)

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

译文:一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩

映了他的身影。路人想问路,小儿向路人招招手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

第五课 灰雀 (1段)

有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白

桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝

间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下

来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

语文园地二 读读背背,名人名言

聪明在于学习,天才在于积累----列宁 书籍是人类进步的阶梯----高尔基

世上无难事,只要肯攀登---毛泽东 为中华之崛起而读书----周恩来 任何成就都是刻苦劳动的结果----宋庆龄

第九课 古诗两首
夜书所见 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。

忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。

九月九日忆山东兄弟 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,辫插茱萸少一人。

译文:独自漂泊在外作异乡之客,每逢佳节到来就更加思念亲人。

遥想家乡的亲人们今天都在登高,遍插茱萸时唯独少我一个人。

第十课 风筝

我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,

那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”

从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎

飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。

我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐

在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。

第十一课 秋天的雨

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋

天的大门打开了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一

把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的??美丽的菊花在秋雨里频频点头。
第十二课 听听,秋的声音

听听,秋的声音,大树抖抖手臂, “刷刷”,是黄叶道别的话音。

听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,

“”,是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;

一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。

听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。
第十三课 花钟

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之

内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;

五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,

午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;

月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点

左右含笑一现??
17、孔子拜师

孔子的名言:(孔子名丘,字仲尼,教育家和思想家,他的言行记录在《论语》)

* 温故而知新 (温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟)

* 三人行,必有我师焉 (几个人一起走路,其中必有值得我学习的老师)

* 学而时习之,不亦说乎? (学过的知识,再常常地温习它,不也是很愉快的吗?) *
知之为知之,不知为不知,是知也。(知道就是知道。不知道就是不知道,这才是

智慧的。指做学问态度要端正,也指做人要诚实。)
22、富饶的西沙群岛

西沙群岛是南海上的一群岛屿(yǔ),是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖(yá),有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊(shān)瑚(hú),有的像绽(zhàn)开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参(shēn)到处都是,在海底懒洋洋地蠕(rú)动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺(tǐnɡ)威(wēi)武(wǔ)。
23、美丽的小兴安岭

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎(lì)树??几百里连成一片,就像绿色的海洋。

❽ 小学三年级上册语文书的第一篇课文是什么急需啊!

是:《我们的民族小学》
以下目录:
第一组

1 我们的民族小学
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐乡的孩子
语文园地一

第二组

5 灰雀
6 小摄影师
7 奇怪的大石头
8* 我不能失信
语文园地二

第二组

9 古诗两首
10 风筝
11 秋天的雨
12* 听听,秋的声音
语文园地三

第四组

13 花钟
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16* 找骆驼
语文园地四

第五组

17 孔子拜师
18 盘古开天地
19 赵州桥
20* 一幅名扬中外的画
语文园地五

第六组

21 古诗两首
22 富饶的西沙群岛
23 美丽的小兴安岭
24* “东方之珠”
语文园地六

第七组

25 矛和盾的集合
26 科利亚的木匣
27 陶罐和铁罐
28 狮子和鹿
语文园地七

第八组

29 掌声
30 一次成功的实验
31 给予树
32* 好汉查理
语文园地七

选读课文

△1 不懂就要问
△2 做风车的故事
△3 五花山
△4 六个矮儿子
△5 神笔马良
△6 字典公公家里的争吵
△7 喜爱音乐的白鲸
△8 信箱

❾ 三年级上册语文园地一的口语交际作文300个字怎么做

这封信写给我自己,也许当我打开写封信看的时候会觉得自己又神经又好笑也许还会想为什么自己会写出这么一封信。但是啊这封信是我真的很早就像这个,而今天我就要把它完成。

亲爱的我啊,说真的我觉得你很贪慕虚荣,而且总是吃着碗里的看着锅里的,跟朋友说话有时候就是太欠了总是让别人生气,你就不能自己改改吗,而且做事情还磨蹭说好这个时间做的事总是拖到两三天后才完成?有时候做事情还不经大脑总是能把事情弄得一团糟,而且你才初中就总是把伙食费省出来拿来买很多的衣服你知不知道这样是不好的,初中生总是把心思放在穿着上那学习呢?

我希望你能改正你的这些坏习惯,成为一个品学兼优的初中生。

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