❶ 高考语文作文满分多少分
高考语文作文满分为60分,根据各地的试卷不同分数也有细微的差别。
全国卷、天津卷、浙江卷高考作文满分60分,北京高考作文满分50分、微写作10分,江苏、上海高考作文满分是70分。
高考语文科目既有教育部命题的全国卷,也有不同省份命题的地方卷,不同命题的语文作文满分也是不同的。
作文得高分的技巧:
高考作文当中,最好能够引用一些名句或者是经典的典故,能够从中学到的道理就是我们要写的中心内容,但是也不要胡乱的运用,看看写的这篇文章适不适合,如果运用不得当,可能就会偏离主题,作文分数就会下降。
一些好词好句不是只靠积累,要学会理解,知道它讲的是什么事情,能够用它引出什么事情,这样的作文成绩也就能够提高了。
积累语文知识不是盲目,不是看到什么就抄下来背下来,要学会积累好词好句的目的是什么。
❷ 春考语文作文多少分
春考语文作文70分,它是根据整个卷面分数比值确定的,一般不会高于70分。春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力,带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力,为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益,促进高校加快教学和管理等方面的改革。所以春考语文作文70分。
❸ 高考作文多少分
高考语文作文满分一般是60分或70分(江苏、上海等地)。
在高考科目中,作文题目占了60分,在整张试卷中的权重非常大。需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。
高考作文简介:
高考作文即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或几题(包括小作文)。一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。
高考语文答题技巧
在答题之前,会有几分钟查看试卷,你要对整张试卷的出题情况有一个大概的了解,知道这些题是不是自己擅长的,每个部分的答题时间,自己心理要做到有数,我们在平时考试的时候,对有每个部分的答题时间相信都能够清楚。
语文阅读题的分数也不低,所以这个部分同学们也要重点重视,分配的答题时间也要多一些,做阅读题肯定是需要先看问题,然后再去读文章,有时候,可能会考文章的主旨,文章有哪些关键词,从关键词当中,你能够知道什么,把文章中整体的思路的旅顺出来,一般语文成绩非常高的同学了,这个部分掌握的是非常好的。
❹ 150分语文作文占几分
一般来说如果语文的试卷是150分的满分,那么他的作文就会占到60分,这个60分的比重还是比较大的。
语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。
语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。
语文定义
语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。一是听、说、读、写、译的语言文字的能力,也就是运用书面语和口语的能力;一是记忆和理解语言和文化的知识,也就是语言学和文化学。任何语种都属于语文的范畴,文艺文和实用文都是语文中的文章体裁,不仅仅是指文学的东西才是语文。
❺ 成考作文分数评分标准
摘要 您好呀,一般来说作文的分数满分都是在60分,卷面分五分左右。
❻ 高考作文满分多少分
大多数省份高考作文满分为60分,个别省份除外,如江苏卷是70分。高考作文一般要求立意自定、文体自选或除诗歌外、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。
最新高考作文评分细则将考生的作文分为了两个等级:基础等级、发展等级。
基础等级:基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点。具体分为内容项和表达项两个部分。
内容项(20分)的重点是题意、内容;分一、二、三、四档。
一档(20-16分),符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚。
二档(15-11分),符合题意、主题明确、内容较充实、思想健康、感情真实。
三档(10-6分),基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实。
四档(5-0分),偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假。
如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。
表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,分一、二、三、四等。
一档(20-16分),符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整。
二档(15-11分),符合文体要求、结构完整、语言通顺、字迹清楚。
三档(10-6分),基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹基本清楚。
四档(5-0分),不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺语病多、字迹潦草难辨。
❼ 初中作文多少分呢
60分。
比如说安徽省的中考作文就是采用的60分,一般作文分是55分,加上卷面分5分。因为中学的语文分值是150分,所以说在作文分上它应该是提高的,这一个符合出题者和分值的要求的,所以学生应该加大作文的训练,努力得到更高的分数。
作文构思流程
第一步:析题
审清题目,明确要求,是中考作文的重要能力之一。如果是命题作文,一般要明确两点:一是写作对象,二是写作题眼,即文章的写作重心。
第二步:切入
考场作文是选拔性考试,既有规定性,也有技巧性。考场作文尤其要有亮点,与人不同,写出自己的个性,那么切入角度就很关键。切入,就是先切而后入,从切出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为自己文章的突破口。尤其是大题,一般要小作,就易上手,千万不要大进大出,泛泛而谈。
第三步:用本
很多考生到了考场苦于没有材料,其实,我们所学过的课本就有丰富的资源。
第四步:索源
大千世界变化无穷,客观生活丰富多彩,只要留心就有材源。家庭生活、学校生活、社会生活等,亲情、友情、师生情等,悲欢离合、喜怒哀乐等,冷暖寒暄、人生百味等。其间储藏大量的事实论据。生活应该是作文材料取之不尽、用之不竭的材源。
第五步:选体
考场作文一般文体不限,在选择文体时需注意两点:一是要根据作文题的倾向来定。
❽ 初中语文作文扣分标准有哪些
初中作文评分标准1、卷面 5分 (包括书写规范,字体漂亮,卷面整洁)2、题目命名 2分(包括是否恰当,是否新颖)3、中心与详略 15分(包括是否围绕中心选材,选材是否新颖、典型、有代表性,详略是否得当。)4、语言 15分 (文通字顺,语言流畅生动形象,3个错别字扣1分,2个病句扣1分。)5、结构 5分 (结构是否完整,条理是否清晰,过渡是否自然,首尾是否照应。)、6、真情实感 5分7、格式 3分 (包括标点格式,题目格式,段落划分等。) 中考“作文分项分等评分表” 项目一等二等三等四等 内容 20分25—2120—1615—1110—0切合题意中心突出内容充实情感真挚符合题意中心明确内容较充实情感真实基本符合题意中心基本明确内容单薄情感基本真实偏离题意中心不明确内容空泛情感不真实语言20分25—2120—1615—1110—0语言准确、流畅、生动语言准确、通顺 语言基本通顺 语言不通顺,语病多结构(6分)654—32—0结构严谨、条理清晰结构完整、条理较清晰结构基本完整、条理基本清晰结构不完整、条理不清晰 文面(4分)4321—0卷面整洁、字体工整卷面较整洁、字体端正卷面基本整洁、字体清楚卷面不整洁、字迹难辨
高考作文评分标准
整体上,采用分项评价整体给分的评分方法。也就是说,在阅卷赋分时要从基础等级和发展等级分项全面考虑,但最后提交的是一个总体分值。
一等
(20—16)
二等
(15—11)
三等
(10—6)
四等
(5—0)
基础等级
内容
20分
符合题意
符合题意
基本符合题意
偏离题意
中心突出
中心明确
中心基本明确
中心不明确
内容充实
内容较充实
内容单薄
内容不当
思想健康
思想健康
思想基本健康
思想不健康
感情真挚
感情真实
感情基本真实
感情虚假
表达
20分
符合文体
要求
符合问题
要求
基本符合
文体要求
不符合
文体要求
结构严谨
结构完整
结构基本完整
结构混乱
语言流畅
语言通顺
语言基本通顺
语言不通顺,
语病多
字迹工整
字迹清楚
字迹基本清楚
字迹潦草,难辨
发展等级
特征
20分
深刻
较深刻
略显深刻
个别语句有深意
丰富
较丰富
略显丰富
个别例子较好
有文采
较有文采
略有文采
个别语句较精彩
有创意
较有创意
略有创意
个别地方有新意
【评分的基本原则】
1.评判一篇作文的等级,尤其是基础等级分的类别,要以题意、内容、结构、语言、文体为重点,全面衡量;综合考虑,不能只抓一点而不及其余。
2.每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间,基础等级中的“内容分”与“表达分”之间,通常具有一致性。但也不可简单地、机械地对等硬靠。凡“内容分”和“表达分”不在同一等级内,两者的级差不要超过两个等级(如内容为一等,表达不应低于第三等;反之,亦然)。
3.实行“双评制”,一篇作文须由二人独立评分;对同一篇作文的评分,两人差距过大而又难以统一的,交由阅卷组组长或质检组评定。
【高考作文评分细则】
一、内容项
(一)一等
符合题意:凡是在材料内容及含义范围内行文的
中心突出:凡是紧紧围绕主题构思行文的
内容充实:凡是材料丰富,表现主题的
思想健康:凡是思想倾向积极健康的
感情真挚:凡是行文合情入理的
(二)二等
符合题意:凡是在材料内容及含义范围内行文的'
中心明确:凡是能围绕主题构思行文的
内容较充实:材料能基本表现主题
思想健康:凡是思想倾向积极健康的
感情真实:凡是行文朴实,不造作
(三)三等
基本符合题意:尚能把握材料含义,但行文中有所游离
中心基本明确:尚有中心,但部分材料游离中心之外
内容单薄:虽有材料,但不足以表现主题
思想基本健康:凡思想倾向基本符合道德规范的
感情基本真实:行文有造作痕迹
(四)四等
偏离题意:仅抓材料中枝节意义行文
中心不明确:没有一个明确的主题
内容不当:所选材料不能表现主题
思想不健康:凡思想观点有悖于现行法律和道德规范的
感情虚假:行文矫揉造作
注:1、内容评分以题意、中心、内容为重点,参照思想、感情在等内浮动
2、四等卷中,凡各项均符合该等要求,字数800字以上,在3—5内给分,不是空白卷不给零分。
二、表达项
(一)一等
符合文体要求:文体特征明显
结构严谨:首尾呼应,文脉畅通,段落划分恰当,衔接紧凑,过渡自然的
语言流畅:能使用规范的现代汉语写作,用词准确,句与句之间衔接自然,句式选择得当
字迹工整:字迹工整,书写规范
(二)二等
符合文体要求:文体特征明显
结构完整:有头有尾,分段合理
语言流畅:文从字顺,有一到两处语病,但不影响语意表达
字迹清楚:字迹较规范,易辨认
(三)三等
基本符合文体要求:有问题杂糅痕迹,但尚能分辨出文体类型
结构基本完整:有头有尾,段落划分不够合理
语言基本通顺:有三到四处语病,对语意表达并无很大影响
字迹基本清楚:字迹不够规范,尚能辨认
(四)四等
不符合文体要求:不能辨认文体类型
结构混乱:段落划分有严重缺陷,杂乱无章
语言不通顺:语病多:语病达5处以上,影响了语意表达
字迹潦草难辨:字迹潦草,难辨认,影响作文评卷
注:1、表达项以文体、语言为重点,全面衡量,参照结构字体,在等内上下浮动
2、四等卷中,凡各项指标均符合该等要求,字数满800,在3-5分内给分,不是空白不给0分
3、注意文体意识。议论类文章,议论的文字必须超过2/3;记叙类文章,记叙的文字必须超过2/3。否则,视为文体不明,给分适当下浮。
三、发展项
(一)一等
深刻:思想上的深刻,体现在:
透过现象深入本质;揭示事物内在关系;观点具有启发作用
丰富:内容丰富,体现在:
材料丰富;论据充足;形象丰满;意境深远
有文采:语言文采,体现在:
用词贴切;句式灵活;善于运用修辞手法;文句有表现力
有创意:见解新颖;材料新鲜;构思新巧;推理想象有独到之处;有个性特征
(二)二等
较有文采:词语恰当;句式有变化;能适当运用修辞
较有创意:见解正确;材料选择得当;想象合理;较有个性
(三)三等
略显文采:词语较恰当;能运用一些修辞
略有创意:有一定的想象力;有一定个性
(四)四等
个别语句有深意,个别例子较好,个别语句较精彩,个别地方有新意。
注:1、发展等级为四项16个评分点,不求全面,可根据若干突出点按等级评分
2、发展等级应按要求评分,再参照基础等级的分数适当量分
3、基础等级内容、表达两项都在四等的作文,发展等级只能在四等给分
【“扣分”的注意事项】
1、缺少题目,扣2分。只写题目给2分
2、3个错别字扣1分,重复的不计,最多扣3分
3、字数不足800字的,每少50个字扣1分,扣满5分为止;字数不足400字,结构严重残缺,已判为四等卷的,字数可不另扣分。
4、诗歌按行计算
5、标点:错3-5处扣1分,6处以上扣2分,最多扣2分
6、未完作文:
(1)主体已写出,无结尾,仍按基础等级评分,不影响发展等级评分
(2)主体未写出,或300字以内作文在10分以下给分,包括10分,直接记在内容栏里,其它为0分
7、文不对题的作文:凡是与材料的内容、含意无任何联系的作文,在10分以下给分,包括10分,
8、套作、抄袭的作文
(1)套作:无自己的构思立意,仅对原材料进行简单扩写,或对已有文章进行简单改写的
凡套作作文基础等级在三等以下给分,包括三等,发展等级不给分。
(2)抄袭:须提供抄袭的文章或提供线索,经确认后,此类作文基础等级在四等给分,发展等级不给分。
9、关于有严重问题的作文
(1)内容上有严重政治倾向性错误; (2)答卷雷同;
(3)前后笔迹不一致; (4)有特殊标记:写名字、画图形等。
此类答卷由题组长提交阅卷学科领导组审核处理。
❾ 中考语文作文评分标准
50-45分要求字迹工整,文章条理清晰,中心明确,记叙文故事性强,有议论. 不跑题字迹工整基本就可以得到40分。不难