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一年级语文小池说的什么季节

发布时间:2022-08-24 15:43:55

⑴ 《小池》这首诗描写的是什么季节哪里的景色

描写初夏的季节,在一个水池边,蜻蜓与荷叶相依偎的景色。

出自:《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。

原文:

小池

宋代:杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

译文:

泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。

小荷叶才刚从水面露出尖尖的角,就有一只小蜻蜓立在上头。

(1)一年级语文小池说的什么季节扩展阅读:

赏析:

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”小池的泉眼,泉水细如游丝,似洇似淌,悄然无声地流着,好像非常爱惜这涓涓细流似的。

初夏翠绿的树荫映在水中,在蓝天白云的影儿中摇摇摆摆,好像非常喜爱这晴日里柔和清丽的风光。“细流”,极言“流”小而细微。“细流”承接“无声”。

更见“流”的涓涓而毫无声息。“无”与“细”相应,“声”与“流”相对,这就深刻形象地表明了“泉眼”之小。“惜”赋予“泉眼”以浓厚的感情色彩。

乃至非常爱惜这涓小而无声息的流水,才让它细细地缓缓地流着。“泉”小,“流”小,爱“惜”之意就愈深愈切。

“无声”烘托着“泉眼”与“惜”,“泉”的无声,“惜”的深切,愈见“细流”的涓小,愈使人觉得爱怜。

“树阴”与“小池”相照应,“池”在下,小而清,“树”在上,高而绿,“树阴”倒影又衬出天气的晴朗和气候的宜人。

“照”字很有诗意,极为动人,将“树阴”这个静止而无生气的影儿,用“小池”水作镜子,“照”着自己,欣赏起水中初夏的景色来了。

“照水”与前句的“无声”、“细流”相映成趣,“无声”、“细流”显得“照”更沉静,也写出了由“细流”所汇积的“小池”,格外清澈明丽。

令“照”者神往,因而“爱”得也更为深切。这“晴柔”所表达的初夏一派旖旎风光,对“树阴”更有吸引力,“照”得更为在意。

“爱”得更为迷醉,也就愈见“晴柔”风光的美丽可爱。“爱”和“惜”情意相承,“泉”惜的是“细流”,“树阴”爱的是倒映在池水中的“晴柔”。

无“细流”的水,则无“晴柔”的影,足见诗句前后照应得天衣无缝,浑然一体。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。”

新出池水的小荷叶儿,还带着满身的水珠,连她那嫩尖的小角角还没展开呢;好像蜻蜒是先知先觉的小昆虫,它已经早早地飞来,挺立在小荷的尖尖角上了。

“小荷”在意义上与“晴柔”相承,只因这初夏的柔和美好的风光,小荷在水下才萌萌欲动。“才露”,刚刚露出,在一会儿前,一刹那间,才破水而出,才露出了她那尖生生的小角角。

“尖尖”的“角”,透着多少锐意和生机。“露”和“小池”相照应,“树阴”照池水,“小荷”露池水,都围绕“细流”汇成的“小池”来写的。

此句中的“尖尖角”与首句的“细流”在格调和韵味上协调一致,“尖尖角” 对“细流”,令人感到别有新意。推敲起来,“尖尖角”和“细流”也是构成“晴柔”的一部分,使诗味更浓,更醇。

⑵ 古诗小池 描写的是什么季节

小池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
从诗中描写的景物荷花、蜻蜓等来看,描写的是夏季,或者说是初夏。一般荷花是6月份开的

⑶ 小池是关于什么季节的古诗

描写的是初夏时节荷塘的景色。

南宋杨万里《小池》,原文为:

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

译文:

泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

(3)一年级语文小池说的什么季节扩展阅读

创作背景:

杨万里曾于常州任职,这里淳朴的民风、美丽的田野都使他感到新鲜,一有空便攀登古城、漫步郊野、河中泛舟,领略大自然的美景。一天他来到池塘边,只见小荷刚刚钻出水面,几只蜻蜓或站或飞,虽没有粉红色荷花的点缀,倒也清新可爱。杨万里诗兴高涨,即成小诗一首。

思想主题:

这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

作品赏析:

第一句,紧扣题目写小池的源泉,一股涓涓细流的泉水。“惜”字,说好像泉眼很爱惜这股细流,吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来,变得有情有趣,富有人性。

第二句,写树阴在晴朗柔和的风光里,遮住水面。“爱”字,似乎用她的阴凉盖住小池,以免水分蒸发而干涸,这样就化无情为有情了。

三、四句,写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面,显露出勃勃生机,可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面,它似乎要捷足先登,领略春光。小荷与蜻蜓,一个“才露”,一个“早有”,以新奇的眼光看待身边的一切,捕捉那稍纵即逝的景物。

⑷ 小学一年级下册语文古诗两首小池是描写什么季节的景色

小学一年级下册语文古诗两首
《小池》描写的是:初夏的景色


《小池》。唐。杨万里


泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。


小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
翻译:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

⑸ 《小池》和《池上》两首古诗都描写了哪季的景色

两首古诗都描写了夏天的景色。通过写荷花,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。

一、宋代·杨万里《小池》

原文:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

释义:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。小荷叶才刚从水面露出尖尖的角,就有一只小蜻蜓立在上头。

二、唐代·白居易《池上》

原文:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

释义:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

(5)一年级语文小池说的什么季节扩展阅读

《小池》全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才,有的重大题材,须写出壮阔的境界、恢宏的气势;有的题材甚小,仅是生活中一个细节,但却能写出幽情逸趣。

此诗写的犹如一幅画,画面层次丰富:太阳、树木、小荷、小池,色彩艳丽,还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓,清亮的泉水。画面充满动感:飞舞的蜻蜓、影绰的池水,充满了诗情画意。

《池上》这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。

白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗,将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听,饱含着诗人自己的情感。同样的,他的诗中小品,更通俗平易。《池上》就是这样一组描写一种平凡生活的小诗。诗人以他特有的通俗风格,将两个小景写得可爱、可亲、可信。

⑹ 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.是描写什么季节的

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。是描写夏季的。

出自:《小池》,是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。

全文如下:

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

这首诗抒发了作者热爱生活之情,全诗从“小”处着眼,生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象,现在用来形容初露头角的新人,因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小 ,却已经有蜻蜓在上面停留, 尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人, 而蜻蜓就是赏识它们的角色。

拓展资料:

这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

⑺ 小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头是什么季节

夏季。

出处:

《小池》杨万里

泉眼无声惜细流 ,

树阴照水爱晴柔 。

小荷才露尖尖角 ,

早有蜻蜓立上头 。

其中“尖尖角”:指刚出生的、紧裹着的嫩小荷叶尖端。

(7)一年级语文小池说的什么季节扩展阅读:

《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。

这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。

次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

参考资料:小池-网络

⑻ 小池这首诗描写的是什么季节

《小池》描写的是初夏季节,《小池》这首古诗是我国宋代着名诗人杨万里的作品,这首古诗的体裁是七言绝句,主要描写的是初夏时节,荷塘之中荷花初放的场景和周边的景色,表达出了诗人对于大自然美景的浓浓喜爱之情。
小池
杨万里 〔宋代〕
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
译文
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。
小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早就有一只小蜻蜓立在它的上头。
注释
泉眼:泉水的出口。
惜:吝惜。
照水:映在水里。
晴柔:晴天里柔和的风光。
尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头:上面,顶端。为了押韵,“头”不读轻声。
赏析
此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。
第一句,紧扣题目写小池的源泉,一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出,没有一丝声响,当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流,更是小而又小了。这本来很寻常,然而作者却凭空加一“惜”字,说好像泉眼很爱惜这股细流,吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来,变得有情有趣,富有人性。
第二句,写树阴在晴朗柔和的风光里,遮住水面。这也是极平常之事,可诗人加一“爱”字,似乎用她的阴凉盖住小池,以免水分蒸发而干涸,这样就化无情为有情了。而且,诗舍形取影,重点表现水面上的柔枝婆娑弄影,十分空灵。
三、四句写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面,显露出勃勃生机,可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面,它似乎要捷足先登,领略初夏风光。小荷与蜻蜓,一个“才露”,一个“早有”,以新奇的眼光看待身边的一切,捕捉那稍纵即逝的景物。
诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才,有的重大题材,须写出壮阔的境界、恢宏的气势;有的题材甚小,仅是生活中一个细节,但却能写出幽情逸趣。且此诗写的犹如一幅画,画面层次丰富:太阳、树木、小荷、小池,色彩艳丽,还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓,清亮的泉水。画面充满动感:飞舞的蜻蜓、影绰的池水,充满了诗情画意。

⑼ 古诗二首(池上和小池)这俩首诗写的是什么季节

……夏天,分别是唐代白居易的《池上》和宋代杨万里的《小池》。《池上》叙述的是夏日一小童偷摘莲蓬的事情,勾勒了一个可爱的顽童形象;《小池》则描绘夏日的一处由泉眼、流水、树荫、荷叶、蜻蜓构成的小景,富有夏天生活情趣。

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