初中语文怎么就突然不好了

⑴ 初中生语文学习成绩不好，问题出在哪儿了呢需要怎么办呢

初中生语文学习成绩不好，问题出在哪儿了呢？需要怎么办呢？

为什么孩子上课认真听讲，下课认真做作业，都已经很努力学语文了啊，为什么成绩总是还不见涨呢？学生不会读书，不会写作，不会学习，语文综合能力每况愈下。问题到底出在哪儿呢？需要怎么办呢？

初中生学习语文，如果你能主动自觉地去分析一个字形、掌握一个词语，理解一个熟语、记住一句名言警句、赏析一首诗，阅读一篇文章，欣赏一部名着，语文学习兴趣就会越来越浓厚，随之语文水平也会逐步提高。

⑵ 初中语文为什么我总是学不好

孔子说：“知之者不如好知者,好知者不如乐知者.”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样.
只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文.有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的.
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好.积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情.不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法.这样才会有所长进,水平才会提高.
而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章.古语云：“读书破万卷,下笔如有神.”也就是说只有多读书,才能写出好文章.大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多.但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短.还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大.
语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏.语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的.既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来.
懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了!
1、读书有三到：心到,眼到,口到.
2、把语文当成很容易学的学科来学习.
3、用娱乐性的学习方式来学习,使自己吸收得快.

⑶ 初中语文为什么总考不好

初中语文成绩不好原因分析
新语文教材最明显的变化之一，就是古诗文篇目大幅增加，这意味着未来的语文教育，将更加注重培养学生的传统文化素养。造成同学们成绩下降的原因是什么呢？大概有这几点：
与学生实力有关
孩子犹如一辆小车，读小学，就像是在市区开车，不管你是奥迪还是奥拓（没有贬褒，只是对比），大家都差不多。
可是初中呢，就像上高速了，车子想开到100码以上，车子的好坏就很重要。
所以，如果你确信自己的车况良好，那根本不需要担心，那怕暂时落后，也会赶超上去的。
如果车况比较差，那么这个落差就是真实水平的体现，就得好好把自己这辆车给保养调教好。

⑷ 初中语文成绩差的原因分析

很多学生自认为语文只要能听、会说、会写就可以了，对其重视程度自然也就较低。
然而随着学龄的增长，语文学习中存在的问题却愈加凸显。

语文学习不能单凭记忆，还要靠理解。能不能透过题目本身，看到题目背后的“问题”和命题规律；
能不能具备综合与分析的能力，研究出某类题目的解法；
能不能站在更高的角度去考虑问题而不是在作文中自说自话；这些可能都是学生要思考的问题。
通过讲解语文课文的内容，帮助孩子提升语文能力，但是对于考试来说，技巧性的不足却会导致学习成绩不好。

对于基础差的学生常常对语文学习摸不着头脑，不能够很好的将老师讲解的课本内容，
运用到考试上去，成绩不见长进，这些自然会影响到学生学习语文的热情。

学习效率低，对语文望而生畏，靠记硬背和“凭感觉”去学语文的学生并不在少数。

⑸ 一到初中语文成绩就下滑了 怎么回事疽

语文成绩不是一朝一夕之事。绝对值下滑是因为初中语文可能对你更难，相对值下滑是因为你的同学比你更优秀

⑹ 刚刚上初中，我发现语文的阅读能力越来越差，怎么办

以下整理了初中语文阅读理解能力提高的方法：

1、加强学生读的训练

读也是一种学习方法，学生要想提高自身的语文能力。就要积累更多的语文知识，多读可以提高学生的语文能力。文学作品可以反映出社会生活的某个方面，这也是文本的主题。每个议论文都有一个中心论题，作者阐述自己的观念，并且论证自己的观点，而科普文章通常就是表明一个课题，利用实例或者实验进行解释分析，引起读者的关注。

2、培养学生的思考能力

通过博览群书才可以提高学生的思考能力，因此初中语文教师要加大学生的阅读量，让学生在多读过程中学会正确的思考方法。学生在精读过程中，通过文章的答题脉络可以掌握内在的思维方法，他们读得越多，思维就会变得越发达，问题解决过程也会变得更加容易。

在阅读过程中，学生可能会产生各种疑点，例如没有准确的理解某些词句、没有理顺人物事件的关系等，这个时候可以通过试题破解学生的疑点，通过各种试题可以让学生在多个方面重新思考问题，从而产生不同的见解。此外也可以引导学生比较用语的异同点。这样也可以帮助他们破除疑点。

3、全面的掌握文章大意

学生只有全面的掌握文章的基本意思，确定题目的要求之后，才可以快速地筛选正确有用的信息，再利用规范的语言表达出来。

很多初中生的语言表达能力欠佳，存在很多语病，结构上也缺乏照应性，导致他们答题不够规范，错误运用各种标点符号，无法将自己想要表达的内容准确地表达出来。语文教学要关注学生的语言表达能力的培养，语言表达要做到精确简明。

4、提高学生的分析能力

要想使学生的分析能力得到提高，不仅要让学生感知阅读材料，还要注重培养学生的文章分析能力。教师要善于发挥自己的讲解作用，不能占据学生过多的时间，注重讲解一篇文章的深奥之处，帮助学生领会文字背后的含义，这样可以逐渐提高学生看书和写书的能力。

例如在分析高尔基的《海燕》的时候，教师就要交代文章的时代背景，否则学生是无法真正地理解文章内涵的。

5、传授学生解题技巧

学生要通过全文阅读掌握关键内容，这样可以帮助学生更加体会文章的核心内容，教师要教导学生学会抓住关键词，这样就可以迅速地明确文章中心。在论述类文章当中，关键词通常都处于总起句和总结句以及过渡句当中，在记叙类文章当中，关键语句处于议论打情的部位，这些关键词主要都是表达性质，并且充满感情色彩。

此外学生的理解能力可以帮助他们读懂题干要求，学生在阅读题干的过程中，首先需要分解题干的要点，掌握有效的信息，确定是简答还是分析，如果要求简答，那么只是阐述观点即可，如果要求分析，那么就要利用举例推论等方式进行分析。

学生在答题的过程中要始终把握原文，保证答案条例清晰。如果在阅读过程中遇到很难的题目，要告诫学生不能一个人钻牛角尖。否则就会耽误太多的时间。影响到后续作文的书写时间。

⑺ 以前很好,现在语文成绩在初中越来越差.以前初一初二还能经常考第一第二，但是到了初三开始就差

同学，你的情况和我很象，在我看来这一阶段可以称为瓶颈期吧。我可以肯定的告诉你，多读书对于学语文只有好没有坏，你还在初中，考试的时候是不是还会考课内阅读，我认为初中语文就是一个学习，记忆和理解的过程，而初三便是将你初一初二的所学升华，为你高中更加宽阔的思维空间打基础。说句你可能不信的，瓶颈期过了你的语文才能算是真正的前进，所以这个过程你一定要更加努力。至于方法，我认为无论阅读还是写作，都要有自己的理解，我非常不赞同统一了答案的中国式教育，但是还是学生的我们必须接受，读书，听讲，这两样都做到了我相信你一定可以更熟练的掌握语文这门学科的。语文是一个长期累积的过程，更要有自己的思考和领悟，祝你好运

⑻ 初中语文为什么总考不好

学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样.
只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文.有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的.

⑼ 步入初中后，孩子的语文成绩从过去的高分瞬间降低，这是为什么

在进入初中后孩子个人的语文成绩突然间降低，这很有可能是因为孩子的知识积累不够运用到初中的考试了。因为初中的语文和小学的语文是完全不同的，小学的语文只要将课本上的知识学好了，那么就能够考取一个不错的成绩。但是到了初中以后语文的学习必须要进行知识的积累，如果说在学习的时候没有掌握更多的知识的话，那么很有可能就会导致自己的成绩出现相应的偏差。

所以说爸爸妈妈应该选择用正确的方式来给自己的孩子做好相关的教育，要慢慢地引导着孩子一点一点的获取更高的分数，这一切对于孩子而言都有着很大的帮助。如果说在这个过程当中爸爸妈妈能够给自己的孩子做好相关的引导的话，那么小孩子个人的能力就能够得到相应的提升，而且在这个过程当中小孩子本身也就会变得更优秀一些。所以说爸爸妈妈对于孩子的引导和教育是非常重要的，要在孩子特别小的时候就给自己的孩子养成更好的读书习惯。

⑽ 为什么上了初中语文成绩一落千丈

我小学就是语文不好
上了初中或许是老师的原因 或许是脑袋突然灵光了，语文成绩一路突飞猛涨。嘿嘿

相信你在网上已经查了很多 看见了很多相似的回答

我呢。也不说多了 其实初中的语文挺好学的，我从初一开始就有一个笔记本，有时候我们老师会上上鉴赏课，文学课，有时候我看见好的文段也会摘抄下来，作文可是用得着呀。写作文拿出来看看，绝对好！现在上高一了还真真有太大的用处了。
现在才知道初中的语文是简单的，上了高中那不是人过的。
其实初中 我觉得课外阅读不用自己找着做，我相信你们语文老师会布置课外阅读，所以你自己找起做、纯粹是浪费时间，但是一般来说考试就会考文言文，课内阅读的。这些答案书上会有、而且老师上课也会说。会讲解。把老师讲解的批注清楚，考试前拿出来看看，文言文或课内阅读重点讲的就需要背，文言文是一定要背的！解释呀，字的意思呀，一定要背。
然后就是基础了。一般开始都是选择题 什么字音 字形 病句这些，还有文学常识，病句就只有到时候多读几遍，看语感。
而字音这些需要自己牢记、

总而言之 初中的语文背得东西多 ，只要记住了就行了，作文什么真情实感，写了这么多年的作文了、其实作文说实话就10%的真情实感。90%的编造。平时多摘抄摘抄，不用自己故意去背，平时写作文的时候拿出来‘抄抄’也是可以滴，但是不是抄文章哈，主要是文段这些。

这些都是我初中学习语文的一些总结，现在上高中了，唉、、生不如死呀。。

希望可以帮助到你 。。