孩子语文不好怎么办开学上九年级

1. 孩子上初三了语文成绩不好怎么办

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通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

2. 初三期中考试了，孩子说语文考的不好，上初三以后语文成绩一直倒退，怎么能尽快提高呀

您好 不要太着急，语文需要日积月累。平时多看书，学习累了就看书，还能调节心态。看书的时候多记一些字词和句子。有利于写作文。平时多问老师问题，不要不好意思。加油~

3. 孩子上初三了，语文成绩不好，有什么办法吗

语文的基本学习方法
1、制定计划
计划是行动的指南，也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现，就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。
2、主动预习
强调课前的预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段。—般的预习要达到以下四个目的：
一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解：
二是要巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系：
三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意：四是要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。
3、做好上课准备
课堂学习的准备工作主要有几个方面：
（1）确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能，能使学生集中注意力，活跃思维，提高学习效率。提高注意力可使用速读记忆训练。
（2）调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲：二要有乐观的学习情绪；三要有积极的思维定向。
（3）做好身体上的准备，为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。
（4）准备好学习用具，同时注意把课桌整理得井井有条，以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。
4、专心上课
课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：（1）抓住老师的思路，（2）抓住关键内容，（3）积极思维，学思结合。（4）珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。（5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。
5、及时复习
复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：（1）系统整理，（2）独立作业，（3）分析错误，（4）系统小结。
6、课外学习
（1）要尽可能与课堂学习内容相结合，有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好。
（2）课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。
（3）在课外学习活动中，要尽力做到理论联系实际，学练结合，脑手并用。
（4）要争取老师的指导，提高课外学习活动的效果。
7、提高阅读速度，有条件的话可以参加速读记忆训练也会有一定的提高。
以上这些方法仅仅是语文学习、阅读的常用方法，远没有包括全部的学习方法。特别是朗读、背诵、摘要、笔记等重要方法都未列入。然而这些却又是极为重要的。我们应当在语文学习中全面、正确地运用，以求得自身的主动发展。

4. 孩子上初中,语文成绩不好,怎么办

"多阅读，多练习。实在不行就报个语文辅导班。我报过一个，我已经在上初二了，初一的时候我的语文成绩还很差，字词、阅读、古文都很差，作文更不喜欢写。语文考试只能得六七十分。我妈妈看着着急，就给我报了一个厚望斋的小升初寒假语文培训班。一共十天的课程，每天上午三个小时是国学，
他们的老师不像学校老师那样死板，而是讲古代人的故事和思想，我觉得很有意思。下午三个小时是阅读和写作文，第一次课老师让我们写《夏天真热》的作文，教我们怎样观察自然、生活，然后把自己的发现写下来就行。通过老师启发我们观察，我才知道原来生活中有那么多可写的，那次课我们都写了好长好长，可能都有1000字。上了一两个月后我就觉得有写不完的内容，八九百字上千字也是小菜一碟。写作文对我来说变成了一件很容易的事，觉得特轻松，慢慢地自己就喜欢写了。现在我的语文考八九十分已经不成问题了，关键是对语文有了兴趣。希望现在的学弟学妹们语文差的也能在他们那里得到帮助。
请采纳。

5. 孩子都初三了，语文不好还有办法补课么

1、上课一定要认真听老师的讲课内容，特别是古文。郑州茁华教育老师在备课的时候一般会提炼本课的精华内容，进而设计很多环节。学生上课的时候一定要跟着老师的思路，把老师讲的内容大部分吸收进去。其实语文的课文并不难懂，主要是每篇课文的延伸出来的东西很多(文章主旨、段落大意、作家作品等)，这些如果上课不听，再靠自己课下去补，基本上是没什么效果的，反而会对课文产生一种陌生感，为自己设置了障碍。
2、课后要求背诵的千万不能马虎。有些孩子不喜欢背书，觉得是无用功，还不如征服几道难懂的理科题目来的有成就感，特别是男孩子，更容易有这种情况发生。但是我为什么要求孩子必须背书，其一语文整张卷面的部分分值是死知识。背了就拿分，不背就没分。这样的情况为何不背?其二，背书可以提升孩子的语感，对阅读理解有帮助。做阅读理解的时候常常会遇到写修辞手法并且让孩子写赏析的题，孩子大可以联想起之前学习过背诵过的课文，课文中相似的话是用的什么修辞手法，拿过来对照一下，这样题目自然而然就有头绪了。
3、老师点评卷子的时候一定要认真听，特别是阅读理解题。好的老师讲阅读理解的时候一般不会只讲题目，而是会讲解题思路，这个非常重要。老师是怎么一步一步得出这个答案的，如何由浅入深的分析。解题思路的养成比你做一百道题重要。一旦养成相对应的解题思路，做起语文题来易如反掌。不过比较难，要好好梳理。
4、总结题型。不要以为只有理科才要整理题型，语文一样是需要的。把出现过的语文题目类型整理一遍，对孩子的考试是绝对有帮助的。

6. 准初三，语文基础薄弱，开学该怎么学

初中阶段的语文学习，主要以积累为主，理解为辅。初中语文也是培养语文学习兴趣的关键时期，语文学好了，学习兴趣也会提高，能够主动学习，对中考以及未来的学习都非常重要。初中语文的积累主要是基础知识的积累，比如字词句，成语，名言名句，古诗词和阅读理解做题方法的积累。

古诗词方面，依然是背诵，在背诵的基础之上，加深理解。古诗是中国五千年文化的瑰宝，它虽然只有短短的几十个文字，但是它能够传递给你很多信息和历史文化，也可以让你看到一个不一样的天地。古诗的背诵其实也是很简单的，理解作者的写作背景，然后再根据古诗大意，多读几遍，这样基本就没有什么大问题。古人写古诗十分讲究，要求押韵，格律，读起来朗朗上口，明白如话。古诗背诵得多了，你会发现自己的境界都不一样了，尤其是李白的古诗。

7. 初三了，孩子语文成绩不好，应该怎么办

家长，您好，根据您的提问，能感觉到您特别着急，担心孩子语文成绩拖后腿，我简单谈一下个人的观点和看法：
1、语文是个日积月累的过程，您孩子基础差，肯定和以前没有连续性学习有很大关系的，所以您首先要明白孩子的薄弱环节，弱到什么程度，然后根据孩子自身实际情况制定合理的学习计划；
2、简单谈一下我个人的学习方法，基础知识部分，比如课文或常识方面，是需要理解记忆的；阅读理解方面是需要多做多练习，掌握技巧和方法；文言文阅读方面，是需要平时积累，多掌握文言文的常识；作文方面，多阅读优美的文章和句子，记忆并灵活应用到写作中去；
3、语文学习急不得，慢慢来。

8. 初中语文不好怎么办

1、如果是基础知识掌握得不够，那就一定要花硬功夫。比如拼音、字、构词，尤其是古文，一开始的时候不妨就靠背文、背字义，积累一定时间后，熟能生巧，水平一定能上大台阶。
2、如果是阅读方面，首先要学会泛读，一口气读完，不要停留在那些生字生词上，更不要怕它们。通读全文会让你从理解上有比较全面的认识，回过头来的时候，也就能大体猜出之前那些不懂和不会的字或词的意思了。
3、阅读和写作是语文中两块对综合知识最强也是最难的考验。没事的，打起信心，学习的时候不要有紧张心理，这一点相当关键。特别不要一开始就抱着“担心”的想法，平时可以多找些趣味小故事来看，提高学习的乐趣。看了以后要学会思考，想想故事中告诉了我们些什么，我们受到了什么样的启发。
4、网络上有很多方便查阅资料和促进学习的地方，遇到不懂，可以借助网络。但一定不能形成依赖思想。一定要自己要先思考，就算找到了答案，也要仔细想想为什么自己做不出来。。。
其实120分得了98分并不算差的，你能看到自己的不足，就说明是个很爱学习，也很有上进心的孩子。针对自己哪些方面还有不足，下功夫，花时间，苦钻研，也许这个过程你会比其他小朋友要多付出很多，但是，你的进步会让自己将来获得更意外的收获！！
祝学习进步！！！

9. 孩子上初中了，语文成绩不好怎么办

关于提高学习成绩，给你一些思路： 1、学习最基本也是最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外，学习中要学会：根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。 2、学习另一个重点就是效率，只有高效的学习才能事倍功半。我通过练习《精英特全脑速读记忆训练》来激发大脑潜能，提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。 3、用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。以前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。 如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友，我建议学习一下，能够提高记忆力和学习效率，精英特速读也是得到快速阅读记忆协会认可的。坚持就会有收获，祝你成功！

10. 我儿子语文成绩不好,怎么办开学他就升初三了，有什么办法补救吗

有办法啊。。。就是背诵和多动笔。。。到最后你可以让你儿子每周一篇作文然后找老师看看。。。每天一套模拟，然后仔细把答案抄上。。。最后他自然就知道应该怎么答题了