语文老师比作什么动物

⑴ 四年级作文老师像什么动物怎么写

参考如下：

老师像蜜蜂

蜜蜂，看起来是个再平常不过的小东西了，纤细的腿薄薄的翅膀。但是，它却是个采蜜能手呢！更值得我们赞美的是它的勤劳和它的奉献精神。

在烈日炎炎的一天，我们去了一座深山。这里有数不清的野花，五颜六色，美丽极了！这里简直就是花的海洋啊！成群结队的蜜蜂在花丛中飞来飞去，发出了“嗡嗡”的叫声。等我一回头想赶走它们时，却看到蜜蜂正在辛苦地“干活儿”。

只见它们立在小花上贪婪地吮吸着美味的花蜜。几分钟过去了，小蜜蜂便带着沉甸甸的花粉飞走了。小蜜蜂每天要采七八十朵花，累计飞行约一百千米呢！蜜蜂的一生差不多要酿一公斤蜜，这些蜜需要蜜蜂采集一百多万次花。假如蜜蜂从蜂房到花丛是一公里，那差不多酿这些蜜，蜜蜂就要绕地球飞行十一圈左右。而它们酿出的香甜可口的蜜，则无私的奉献给了人类！

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”蜜蜂可真伟大呀！更伟大的是辛勤培育我们的老师，他们是像蜜蜂一样默默无闻、无私奉献的人。

你看，老师每天都在忙碌着，却没有一声抱怨；他们每天都在默默的批改作业，在我们嬉戏玩耍的时候，都在一丝不苟的工作；老师就像蜜蜂一样，默默无闻、无私奉献、埋头苦干。“鞠躬尽瘁，死而后已”，这句话是最适合赞美老师了。老师把自己的青春献给了下一代，开启了我们的智慧之门，点亮了我们的人生之路。

老师，您永远是我们心中最繁忙的“蜜蜂”，您给我们带来了甜蜜的知识，那种甜蜜，使我终身难忘。

⑵ 老师像什么动物。 四年级

老师像牛一样勤劳。
老师像羊一样善良。

⑶ 写写你的老师和同学像什么动物

写作思路：可以将自己的老师写成“大老虎”，同学可以写成“小白兔”，“我们”十班的班主任大名鼎鼎，自称老胡，“我们”却叫他“老虎”。

正文：

我们十班的班主任大名鼎鼎，自称老胡，我们却叫他“老虎”。这个绰号可是有一段来由的。

看着这班主任—一脸凶相。这话可不假，这“老虎”只要一发威，保准吓得你六神无主，满身虚汗。那浓密的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，时而慈眉善目，时而向你使个眼神，时而瞪起来吓得你腿发软。

老胡的脸十分恬静，虽然有时凶，但给人的感觉很好。那下巴上有一簇扎手的胡子，据他本人介绍：暑假时胡子更长，开学上课前才痛苦地剪掉的。

老胡脾气有些暴躁。一天，他上课有人讲话，就一气之下罚他们写1000字检讨，复印68份(全班有69人)，这可让那几位同学一辈子都记得，后悔莫及呀！从那以后，全班同学只要看见“老虎”出现，不管何时何地，都鸦雀无声，不敢有任何小动作。那情景真是教导主任看了都奇怪：平时很吵的十班，今日竟如此安静，再定睛一看，啊！原来老胡在此。

老胡数学很有一套，比如他在黑板上出一道难题，说：“对了，就奖5本练习本，错了就罚I本练习本，奖罚分明！”同学们都被奖品诱惑着，当然愿意放手一搏。可惜一个个都空手而归，练习本反而成了老胡囊中之物。

下课后，老胡喜滋滋地抱着一大堆新练习本回办公室去了，我们则恨得咬牙切齿。从此以后，题目更难了，我们虽然很难得到奖品，但在不知不觉中，我们的学习成绩却慢慢提高了。

还真得感谢这位“老虎”呢！

⑷ 老师像什么动物。 四年级

事实上，老师是神圣的职业，可以用辛勤付出的形象描写。
例如以下的范文（仅供参考）。
如果把小学比喻成动物园，那这里最多的动物就是”熊”，也就是大人们说的熊孩子。为了让熊孩子们在学校开心快乐的学习，健康成长，管理员徐校长派出了一批神通广大、能量超强的“动物综合体”老师，其中我的班主任老师就是其中一位。什么是动物综合体？请让我徐徐道来。
在生活上，老师是只绵羊，对我们每个同学都很温柔，很细心的照顾。记得我刚上小学不久，有一天上课时我感觉很不舒服，心里也感到有点害怕。周老师发现后像妈妈一样温柔地摸着我的额头，给我量体温，叮嘱我多喝水，并打电话让妈妈带我去医院。顿时我感到学校非常温暖，对学校的害怕一去无存。从此，我就爱上金山小学，上学也变成了幸福的事。
上课的时候，老师是百灵鸟和天鹅的合体。老师读课文声音抑扬顿挫，悠扬婉转，就像百灵鸟在唱歌。记得老师讲《雅鲁藏布大峡谷》时，随着她百灵鸟的声音，她变成了大天鹅，我们都坐在天鹅的身上，飞到了藏布大峡谷。百灵鸟讲到水，我们就看到大峡谷的奔腾的温泉、涓涓细流、帘帘飞瀑和滔滔江水，真是千姿百态啊！百灵鸟讲到山，我们就看到遍布热带雨林的山脉、直入云天的皑皑雪山，真是神来之笔啊！百灵鸟讲到奇异景观，我们就看到从高到低的九个垂直自然带、从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物，真是一幅美丽的画卷啊！下课铃声响了，大天鹅把我们带回教室，一切美好归于平静。
在检查作业时，老师摇身一变，成了严厉的老虎。这学期开学第一天交暑假作业时，老师瞪着大眼睛在教室里扫视了一圈，教室马上变得鸦雀无声。老师问哪些同学作业没完成呢？那几个没完成作业平时很调皮的男同学都掉眼泪了。
这就是我的多变动物综合体老师，正是她时而温柔，时而严厉，让我们快乐地学到很多知识，也学到很多的规矩。将来成为对社会有用的人。
我爱我的老师们！
以上信息，希望能够帮到你。

⑸ 在你的眼里老师和同学们像什么动物选择一个最有代表性的人物写一写吧题目自拟

在你的眼里，老师和同学们像什么动物，自己拟题目，

你可以试试老师像一只有学问的老山羊，同学们像一群可爱的听话的小绵羊。题目可以是，老山羊和小绵羊的故事。

⑹ 可以把老师比喻成什么

1、语文老师像只百灵鸟，能说会道。

2、老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。

3、语文老师像一本网络全书，什么都懂。

4、老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。

5、老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

6、老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。

7、老师是园丁，辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵。

8、老师，您就像一支蜡烛燃烧了自己却点亮了别人！

9、师像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我们。

10、每当黄老师讲起生字时，我的头脑就像一颗定时炸弹一样，即将爆炸。

11、老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

12、我们是兰，老师是养兰人，没有养兰人的细心呵护就没有兰花的沁人心脾。

13、啊，老师，您如燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。

14、黄老师批评的时候像蒙蒙细雨，绵绵长长，而林老师总是暴风雨，那也好，快去快来。

15、老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。

⑺ 老师像什么

老师 比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，
老师用爱去舐他，磨他，洗他……
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
还可以把老师比作老黄牛
老师像电子计算机，引领我们攀登在几何做成的金字塔上（数学老师）
像延绵不断的文学山川，指导我们学富五车。（语文老师）
像源源不断的生物链，引领我们蒸蒸日上（生物老师）
像神秘奇幻的魔术师，带领我们揭开科学的面纱（化学老师）

⑻ 什么动物可以形容老师

牛 俯首甘为孺子牛
蜜蜂，辛勤园丁，授粉使祖国花朵盛开