如何快速背语文古诗词

㈠ 背古诗的好方法

正所谓“得语文者得天下”，学好语文这门学科，对于孩子来讲非常重要，而且在我们的中高考中也占有一个重要的优势，而语文又是一门长期积累的学科，在小学阶段，最令家长和孩子头痛的莫过于背诵古诗。古诗词数量繁多，导致记忆起来十分困难。而且我们的思维都比较现代化，与古诗词中文言的字词表达是存在矛盾的。

语文古诗文背诵技巧一：抄诵法

俗话说：“抄一遍胜过读十遍”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。

语文古诗文背诵技巧二：关系法

背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分，先分后总，总分——总：比如动静关系、远近关系，等等。有些文章内容中有表示时间顺序和方位顺序的词语，弄清楚，然后按顺序背诵。

语文古诗文背诵技巧三：人物法

记住文章中依次(或分类)出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。

语文古诗文背诵技巧四：情境法

创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。

语文古诗文背诵技巧五：情节法

掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，据情而背就容易多了

语文古诗文背诵技巧六：延伸法

背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把第一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇

语文古诗文背诵技巧七：对比法

把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。

语文古诗文背诵技巧八：提纲法

列出一个简单的提纲，然后根据提纲练习背诵。也可以根据文章内容提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记背诵内容。

㈡ 初中生如何快速有效背诵记忆古诗词

背诵，是一项重要的语文基本技能，它有助于同学们加深对课文的理解与感受，为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中，很多同学拿起课文就忙于去朗读，急于成诵，结果往往收效甚微。其实，背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法。才能切实提高背诵效果，事半功倍。下面介绍几种行之有效的方法。
1.线索法
是在老师的指导下理清课文的结构层次，明确课文的内在逻辑关系，把结构层次作为记忆线索，形成记忆网络。如《醉翁亭记》第三段的线索为：滁人游——太守宴——众宾欢
——太守醉。《狼》的线索为：遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利用这条线索，同学们就能正确而快捷地背诵。
2.串连法
⑴层次串连法：对于篇幅较长的课文与段落，可将其分成几个部分，一部分一部分地背、记，最后依次把各部分串连起来。如背诵《春》这篇课文：可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最后背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来，一气呵成。背《生于忧患，死于安乐》第二、第三、第四段，亦可抓住其内容层次：先历数艰难情状;次说艰难能造就人的原因;最后作结。然后再把三个层次串连成诵。
⑵词语串连法：如背《回忆我的母亲》后面两段，我们可以找出关联词语：母亲现在…
我将……母亲是……只是……但是，正是……报答……尽忠……使……这是……一定……愿……。根据关联词语，串连成诵。
3.支点法
即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点，利用这些支点检索贮存脑中的文字，毫无差错地背出有关的文段。如背《岳阳楼记》：先抓住警句，作为记忆支点，理清文脉，有助于快速记诵。本文的警句是“先天下”二句，有此抱负才能“不以物喜，不以己悲”。背《陋室铭》：把第三句“斯是陋室，惟吾德馨”作为全文支点，再从三个层次理解记诵：
⑴开头以类比方式点题——“陋室德馨”;
⑵隐居生活：A，环境：苔痕……草色……;B，交往：谈笑……
往来……;C，生活情趣：……调……阅……，无……无……;⑶类比作结：何陋之有?可见，支点法与层次串连法结合，会收到更好的记忆效果。
4.欣赏法
有些课文的段落荟萃了许多好词好句，我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句，说出理由，感情朗读，相互交流，自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等，分别圈画出有关好词佳句，通过听录音或看录像，及多次有声有色的朗读，形成记忆。
5.图画法
就是背诵课文时，凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来，边回忆作者怎样写雪景，及由雪景引出的对历代英雄的评论。有些诗词没有插图，我们都可以根据诗词内容与意境，自己动手画图配诗。如《望天门山》、《江南春》、《敕勒歌》、《钱塘湖春行》等，我们都可以绘画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。
6.比较法
即比较句式的特点进行记背诵。如背诵《白杨礼赞》第七段，抓住先抑后扬，先否定，再肯定，最后是四个排比反问句的句式特点。抑：没有…没有…也许…(否定句)，如果……那么……(假设);扬：但是……更……它是……(先转折，又递进，然后肯定)。
当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问，后三句是否定反问，四个反问构成一组排比句群)。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气：智叟的话句句是嘲讽，愚公则先斥后驳。这样，从比较中折抓住了特点，背得快，记得牢，有效果。

㈢ 要如何记住语文古诗词，只靠死记硬背，真的可以吗

很多学生背诵的时候偏向于死记硬背，结果事倍功半，这不仅造成学习负担，而且还容易打击学生自己的信心，造成畏难情绪，不再爱读诗词。快速有效地熟记古诗词，首先要让学生们提高认识，认识到背诵古诗词是件很有意义的事儿。把古诗词背诵下来，不仅有利于今后古诗的学习，丰富语言，更有利于让学生受到潜移默化的国学影响。背诵还可以丰富我们的词汇，为将来的创作奠定基础。明确了这些好处，背诵时要心情愉快，充满信心，相信我一定能很快背下来，保持这种心态是背诵的前提。

好了，这次分享就到这里了。

㈣ 古诗词背诵如何快速记住

背诵古诗词孩子可以采取分段记忆方法，实际背诵还是很枯燥的主要还是要有动力，这段时间我们也在家上网课，语文背诵方面我们用的开心背课文小程序∞同学的积极性很高，因为每天大家都会在群里晒一下自己的成绩，看着一点点级别变高很棒。

㈤ 如何快速背语文古诗

背之前最好铺垫一下，这个铺垫呢指的是在学习之前就给孩子播放这首古诗的录音，早晨播放一遍，晚上睡前呢也再听几遍早饭的时候和睡觉之前多听两遍，等他在学这首古诗的时候，自然而然就会背得很快。
如果是一首新的古诗，在之前没有任何接触的情况下，要快速背的话也有办法，一年级呢主要借助这个图片，中高年级的时候可以借助诗意来想象画面。主要就是说不要让孩子死记硬背那几个字儿，那几行诗，而是要让她有所想象有所联系，这样互相依存这样去背，就像在复述故事一样，会更快一些。当然这种训练并不是一首两首古诗就能够完成的，还是要在背每一首古诗的时候都这样去要求，这样才能形成习惯，它就会越背越快。
学习本来就是一个特别慢的过程，而且这个成绩和也不是速成的，所以呢家长要耐下心来帮孩子慢慢提升。

㈥ 语文的古诗词该如何快速背下学习古诗词有什么技巧吗

第一：学习语文古诗文最好方法就是学会背诵，从小学习古典文化，儒家思想，学习先人们的为人处世，就是学习优秀精神文化传承。学习古诗词最好的技巧就是要让孩子去背诵，背诵是儿童的天性。

可以制定计划，每天诵读20分钟

第三：要注意有声朗读。要让孩子开口大声的朗读，平均三五天即可背诵一篇古文，读书百遍，其义自见。孩子在手背这些古诗文的同时，就会逐渐明白和理解古诗文的意思，这对于以后的理解能力的增强是非常有帮助。语文讲究的是一种积累。如果诗词汇的积累程度不够，那么在学习古诗文的时候将会非常辛苦

制定学习的计划，坚持每天朗读去背诵，这样在手背的过程当中对于古诗文的理解就会越来越好。书生朗朗，开卷有益，让我们学习古典文化，激活传统，继往开来。

㈦ 怎么快速记忆语文古诗

1.首先是笨方法（短期记忆能应付）
多抄多念（要念出声，光看注意力很难集中的），起码得连着七天这么做
不要一下子一起背。古诗分句背，文言文分段背。
2.然后是要建立在理解上，才能长久地记下
古诗与文言文中作者的态度和中心首先要了解
然后古诗是每句话的意思要明白，他在写什么是写景还是叙事还是抒情
也可以运用联想法，虽然我觉得没多少用
主要是句意把握住了哪怕突然忘记也能推理一下。
文言文的话每段的段意要熟知。
不过其实你不时的默写抽查一下自己，看看哪里没背熟找出疏漏
贵在坚持就能背出。

㈧ 背诵古诗文有些什么快捷的好方法技巧

1、对历史有一定的了解利于背古诗。很多诗都和当时的历史背景挂钩，都是对当时的历史有一定的感悟的，所以建议要让孩子对历史有一定的了解。这样助于孩子对诗词的理解。古诗的来历或引申的意思弄清楚。有许多古诗词都有有趣的故事，或含有许多历史典故的，知道这些背景对了解和背诵古诗词有极大的帮助的。
2、对作者的了解。诗歌的作者是谁，生活在什么年代，有什么样的生平经历，了解这些有助于理解作者的写作风格，背诗不仅仅是简单的背诗。每一首诗我们都要搞清它的背景和来龙去脉。这也是大语文的魅力所在。它把文学，历史，地理融汇到一起。让孩子弄懂也会提高孩子的学古诗的兴趣。
3、培养学生对古诗文的兴趣。教师在日常教学中，要通过讲古诗文作者的轶文趣事，用典掌故等有引导性的故事，来潜移默化，慢慢提升学生对古诗文的兴趣。用实例来说明古诗文对现代人写作所起到引用的作用，文章中引用古诗文，既是理论论据，又是事实论据；既增强文章的雅观，又增加了文章的深度。
3、欲背先写，多读、熟读，达到自然而然的背诵。如果在背诵一首古诗前，做到边读边写，连续的写上五到十遍，你基本上就背会了，而且记得特扎实。
4、多听音频。有一些唱古诗的音频，非常好，音乐和古诗融合的恰到好处。很推荐，孩子玩的时候可以把音乐打开让孩子边听边玩。潜移默化的加深孩子的印象。
5、要弄清楚每个字的意思和每一句诗的意思。有些字在古诗里的含义比较难懂，要在平时多查找工具书记住它们的古文今译，这对背诵古诗有很大的帮助。

㈨ 如何才能快速背背古诗词有好的方法

第一种，可以通过意思进行背诵；第二，可以参照谐音来记；第三，可以通过记歌词，长时间肌肉书写记忆。