⑴ 语文手抄报的内容
01
关于小学语文手抄报的题目
走进书的海洋
扬起勤奋学习的风帆
书籍是巨大的力量
博览群书 神清气爽
求知秘诀-----读书
手不释卷
读万卷书 行万里路
好书伴我行
书香满校园
书海遨游
好书伴我成长
我爱读书
我的阅读小屋
读书茶座
读书沙龙
书海拾贝
我的读书故事
多读书 读好书
读书记趣
书中趣无穷
我读书 我快乐
以书为友
谈读书
小议读书
书---全人类的财富
02
关于小学语文手抄报的开头
语文,覆盖面最为广泛,上至天文时空,下至地理人文,俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。
深味人间真情,在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;体悟人生真谛,在语文的妙笔下闪耀理性的熠光;历经社会百态,在语文的书卷上嬉笑怒骂;徜徉自然之乐,在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。
走进语文,感受名着文化的熏陶魅力,语文温馨的人文关怀等着您;
走进语文,触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤,语文独特的视角期待着您;
走进语文,丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆,语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。
走过一段长长的路,背后弥漫的是模糊的云烟。品品语文,寻找逝去的岁月,释放跃动的心声,拨开云雾见日月,畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁,点点滴滴的积累与记忆成就了你质的飞跃。
03
关于小学语文手抄报的内容
1、关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者。
最近几十年,中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号,另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说,它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。
通过系统考察、对比遍布中国各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号,郑州大学博士生导师王蕴智认为,中国最早的刻划符号出现在河南舞阳贾湖遗址,距今已有8000多年的历史。
2、成语故事
从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。
秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。
结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。
⑵ 语文手抄报可以写那些内容
好词好句,名言
比较重要的文言文中的字词解释之类的
⑶ 语文手抄报里面写些什么内容好
语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。
⑷ 语文手抄报内容写什么
1、我在问题中成长,我总有无穷无尽的问题,我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题,从而获得真知,我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多,因为自己对问题的见解往往是片面的,在与别人的讨论中使我受益匪浅,这更让我明白了合作的重要。
2、这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。
⑸ 语文小报上的字怎么写
语文小报上的字这样写。
语文小报要简单又漂亮又字少,首先你拿到读书小报的时候,我们要看看我们的纸张大概有多大,我们根据纸张的内容呢,首先画很多很多漂亮的图画在里面,那么我们在介绍文字的时候,我们可以把我们的文字写大点,这样就会呈现的效果,非常大气。
语文手抄报注意事项:
在画面底部左侧画一些堆叠在一起的书籍,在书的两边画两个仙子,在她们手上画出魔法棒。在画面上层画一个云朵形状的气泡边框,在画面底部右侧画一个花瓶。
在花瓶里画出向日葵。在画面底部空白处画出我们的标题“快乐读书”。接下来就可以开始上色啦,将仙子的头发涂成黑色,裙子甜醋浅黄色和浅粉色,翅膀涂成浅绿色,边框边缘涂成浅紫色。
将书籍涂成各种各样的颜色,大家可以根据自己的想象来上色哦,将花瓶涂成浅紫色、浅黄色和浅粉色,标题涂成浅黄色。
浅紫色、浅粉色和浅绿色,向日葵涂成黄色和橙色,叶子涂成绿色。最后在边框里画出格子线,整理一下。
⑹ 语文手抄报写什么
语文手抄报内容
语文是人类思维的火花,是茫茫黑夜中文明的发迹,是超越时空思维的花朵,是上下五千年文明成果的承载,是恒古以来人类文明的足迹。
皓月当空,语文是月树朦胧的氤氲;碧空如洗,语文是蔚蓝浩渺的星空;是海平面上喷薄欲出的太阳;是对酒当歌,人生几何的豪迈与无奈;是洞庭木落,泽畔行吟,秋波渺渺的深情;是忍辱负重,愤笔疾书,惊天地泣鬼神的纂笔;是梦游天姥的隗丽与神奇;是红楼如诗如梦缠绵悱恻的爱情悲剧;是横眉冷对千夫指的凛冉正义;是数风流人物还看今朝的磅礴大气。
语文给我太多,人生的警言,哲人的话语,数不清的传奇故事,阅不尽的小说演义。语文还告诉我,人类最美丽的思维花朵是源于勤奋和思索,当你写作搜肠刮肚,无从下笔时,你思绪连篇、斟酌筹躇,突然,你眼前一亮,顿时文如泉思,笔似泉涌,这就是语文。当你欣赏蒙娜丽莎那神秘的微笑时,你在用心体验,你欲诉诸笔端,却又找不到恰似的语言来形容,这就是语文。您倾听过贝多芬的命运交响曲吧,那强烈的节奏震憾人心,震聋发聩,令你猛然惊醒,着就是语文。语文是跳跃的音符,是流光溢彩间色彩交响的韵律,是明月松间流淌的清泉,是画中诗诗中画的含蓄与宁静。
大江东去浪淘尽,千古风流人物,往事越千年,魏武扬鞭。子在川上曰逝者如斯夫,语文是时光脉脉流淌的印迹,上下五千年,博古通今,似长江黄河奔腾不息。语文是地球上飘动的红飘带,是人类精神的伊甸园,百花齐放,姹紫嫣然,暗香浮动,万绿丛中那一点红。
这就是语文,丰富的答案源于多彩多姿的生活。
⑺ 语文手抄报的内容要写什么啊
(1) 新闻。新闻的内容必须是本班本校在出报日期两周内所发生的事件。其所占版面至少应该占全部版面的八分之一。 (2) 原创作品。即手抄报创作者本人的文学作品(作文、日记、随笔等),这个部分所占版面至少应占全部版面的二分之一。若自己的作品还不足以填充规定版面,可将本班同学的作品借来登载在你制作的报纸上。但在本期活动中,若同样的作品出现三次,那么第三次登载该文章的报纸即判定作废,需重做。 (3) 摘抄的作品。此部分内容至多只能占全部版面的四分之一。 参考资料: http://muzijazz.bokee.com/tb.b?diaryId=13510373
⑻ 语文手抄报内容写什么简短
语文手抄报上应该写什么内容呢?我在本文中为大家整理了相关内容,快来看看吧!
1)一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。____杜牧《过华清宫绝句三首》
2)浮云一别后,流水十年间。____韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》
3)似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。____黄景仁《绮怀》
4)菩提本无树,明镜亦非台。____惠能《菩提偈》
5)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。____孟郊《登科后》
6)天涯地角有穷时,只有相思无尽处。____晏殊《玉楼春·春恨》
7)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。____李煜《虞美人·春花秋月何时了》
8)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。____许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》
9)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!____马致远《琵琶行/琵琶引》
10)一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。____徐再思《水仙子·夜雨》
六十天(打一字)——谜底:朋友(解释二个月)
饥不择食打一字——谜底:几
目睹大禹之尸(打一字)——谜底:瞩
除夕之夜种四草(打一字)——谜底:萝
一人上书告贪官(打一字)——谜底:倘(“上”与“尚”谐音)
丈母娘家的大米缸(打一字)——谜底:粀
老爸的高帽子(打一字)——谜底:交
幼小无力架草桥(打一字)——谜底:萦
⑼ 语文手抄报写的内容
1、药品广告:“咳”不容缓
2、山地车广告:“骑”乐无穷
3、补品广告:“鳖”来无恙
4、眼镜广告:一“明”惊人
5、驱蚊器广告:默默无“蚊”
6、透明胶带广告:无可替“带”
7、网吧广告:一“网”情深
8、钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”
9、热水器广告:随心所“浴”
10、空调广告:终生无“汗”
11、服装店广告:“衣帽”取人
12、某洗衣店广告:“衣衣”不舍
13、某房产公司广告:万“室”俱备
14、某蛋糕广告:步步“糕”升
15、胃药广告:一“不”到“胃”
16、赛马广告:乐在“骑”中
17、电熨斗广告:百“衣”百顺
18、快餐店广告:“烧”胜一筹
19、洗衣机广告:“闲”妻良母
20、帽子公司广告:以“帽”取人
21、治结石病广告:大“石”化小、小“石”化了
22、打印机广告:百闻不如一“键”
23、涂料广告:好色之“涂”
24、冰箱广告:制冷鲜“锋”
25、治痔疮药广告:有“痔”无恐
26、花园公寓广告:随“寓”而安
27、跳舞机广告:闻“机”起舞
28、海鲜广告:领“鲜”一步
29、口腔门诊广告:“快治”人口
30、礼品店广告:“礼”所当然
一.有趣的语文知识
江西、湖南、四川三省的人爱吃辣椒,一个地方比一个地方厉害,所以人们就说:
江西人不怕辣,湖南人辣不怕,四川人怕不辣。
在以上的话中,三个字的位置互换后,意思就发生了微妙的变化,多么巧妙。这种形式叫“易位”。
我国现代着名学者闻一多有一段名言,表白了自己与众不同的思想。他说:人家说了再做,我是做了再说;人家说了不一定做,我是做了不一定说。
“说”与“做”,这两个字易位马上反映了两种截然不同的态度,让人回味无穷。
人体名称和动词组合在我们平常的语言中经常用到,如青少年犯了错误我们就说他“失足”了;向别人屈服了,我们说他是向人“低头”了;有人无意作做错了事,我们说他“失手”了,某种事物很引人注意,我们说它是“打眼”,还有“评头品足”和“不足挂齿”等组合的词,我们也经常用到,恰当的用上它们,能较好的表达自己的感情。如“唇亡齿寒”这个成语中的“唇、齿”二字是人体的两个不同部位的名称,这里它们和“亡”和“寒”组合用来比喻两者之间的利害关系十分密切。一九五一年,美国侵略朝鲜,想通过朝鲜这个跳板侵略中国,当时,毛主席指出:朝鲜和我国的关系如同唇亡齿寒一般,我们要竭尽全力抗美援朝。毛主席用唇亡齿寒这个成语极为形象地概括了中朝两国之间的利害关系,极大地激发了我国人民抗美援朝的决心和意志。
二.语文小笑话
1.有一天下大雨,某语文老师走进教室,满脸是水.
他问前排同学:"我擦纸的脸呢?"
(应为"我擦脸的纸呢")
2.某天一语文老师上课见两个学生在交头接耳,大怒.他指着他们生气地大吼:"你们给我站到黑板上去!"(高难度啊)
3.儿子:爸爸,同志是什么意思?"
爸爸:"同志啊!就是比喻你,我,你的朋友啦,就是同志!"
儿子:"那政府呢?"
爸爸:"比如在我们家里,你妈妈就是政府."
儿子:"那未来又是什么意思."
爸爸:"比如你弟弟啦,就是未来...... "
在半夜里,弟弟尿床了,儿子推着爸爸说:"同志,快点叫醒政府,未来尿床啦!"
4.有一次,小明跟爸爸顶嘴,被爸爸打了一个耳光,他很不服气,就去向妈妈告状,说:"妈妈,如果有人打你儿子,你怎么办?"
妈妈听了,气着说:"如果有人打我儿子,我就打他儿子,哼!"
三.多音字 闹笑话1、我有一同学名叫"胡长进"其中,"长"是多音字,该同学不慎学习成绩很烂.老师就经常调侃说,CHANG 进啊CHANG 进,你也给ZHANG进,ZHANG 进吧." "你说你咋姓胡呢?该ZHANG进的不ZHANG 进,不该ZHANG 进的你还挺CHANG进!"
(该同学在上学三年期间,个头是逐年上涨!)
2、这个不是多音字的笑话,倒是一个谐音字闹的笑话。
单位有早晨打扫卫生的习惯,单位的同事们就在此时都聚集在一起边干活,边聊天。那天下雨,同事们就在一起聊,其中一位就说,“你看今天下雨可真讨厌,我就特别容易溅!弄的裤子上都是泥点儿!”另一同事也说:“我也可溅了!”其他人也跟着说;“就是,一下雨就特容易溅!”大家伙都还在讨论“溅”不“溅”的问题,旁边路过的人就好奇的问:“你们说谁呢?这么贱!到底谁贱啊?”此“贱”非彼“溅”啊!
⑽ 关于语文的手抄报的文字内容
关于语文的手抄报的文字内容
你知道哪些关于语文的手抄报的文字内容?语文是我国的一个基础学科,主要是传授中文知识为主的一个科目。平时我们想要学好语文,可以 通过手抄报的形式来帮助学习。下面我为大家分享关于语文的手抄报的文字内容,感兴趣的朋友赶紧来了解一下吧。
1、钥匙
一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。
铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”
钥匙说:“因为我最了解他的心。”
(每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。)
2、晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。突然,厨房里传来打破盘子的`响声,然后一片沉寂。是儿子望着他父亲,说道:“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道?”“她没有骂人。”
(注:我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽。)
3、有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。说而另一个导游却诗意盎然地对游客说:诸位先生女士,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。”
(注:虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你。)
4、同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。中国的老师斥之为:“胸无大志,孺子不可教也!”带外国的老师则会说:“愿你把欢笑带给全世界!”
(注:身为长辈的我们,不但容易要求多于鼓励,更狭窄的界定了成功的定义。)
5、在故宫博物院中,有一个太太不耐烦地对她先生说:“我说你为甚么走得这么慢。原来你老是停下来看这些东西。”
(注:有人只知道在人生的道路上狂奔,结果失去了观看两旁美丽花朵的机会。)
一、成语故事
西晋人祖逖和刘琨,都是性格开朗、仗义好侠的志士。年轻时不但文章写得好,而且都喜欢练武健身,决心报效祖国。当时,晋朝表面上还管辖着中原大地,但实际上已是内忧外患,风雨飘摇了。祖逖和刘琨一谈起国家局势,总是慷慨万分,常常聊到深夜。
一天,祖逖又和刘琨谈得十分兴奋,刘琨不知什么时候睡着了,祖逖却久久沉浸在谈话的兴奋之中,不能入睡。喔,喔,喔--荒原上的雄鸡叫了起来,祖逖一跃而起,踢醒了刘琨:听,这雄鸡啼鸣多么振奋人心呀,快起来练剑吧!于是,两人操起剑来,在高坡上对舞。从此,他俩每天清早听到头一声鸣叫,一定来到荒原上抖擞神练起剑来。
刘琨被祖逖的爱国热情深深感动,决心献身于祖。一次他给家人的信中写道:在国家危难时刻,我经常枕戈待旦(枕着兵器睡觉一直到天明),立志报国,常担心落在祖逖后边,不想他到底走到我的前头了!