A. 小学一年级,怎样学习语文最有效
学好语文有以下办法:
一:多复习,上课认真听讲,按时完成课上的内容和课下布置的任务。有计划复习课上的内容,复习时,遇到不明白的地方,用铅笔做个标记,找时间问老师或向其他同学询问。
四积累方式是实践。有时候会读书的人不一定能写出好文章。只有通过自己的实践和所学,才能真正获得知识,知识积累的过程才算完整。学习形式可以是日记、周记、读后、命题作文、随笔等。
综上所述:以上的这些办法都是比较有用的,对于小学一年级语文的学习。
B. 小学生怎样学好语文
链接:
通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
C. 小学语文如何学好
学好语文我把它归纳为这样几个方面:
①写字。现在的课标对小学写字的要求:能够独立识字,正确工整地书写汉字,字体端正,有良好的书写习惯,能体会汉字的优美。初中累计认识常用汉字3500字左右,能正确工整地书写汉字。高考要求卷面整洁,不写错别字。
②阅读。 阅读是语文的重点,中考高考都要考现代文阅读、古诗文阅读、语言文字运用写作。新高考增加了一个综合能力测试,有面试环节,面试就是考口语表达,有的孩子没有经过这方面的训练,一到这样的场合就表达不出来。想要多读书就必须掌握读书的方法,当然,最重要的是读得快,读得快需要掌握阅读方法,特别是快速阅读法,此法建立于训练大脑反应能力基础上。比如“精英特之速读记忆”训练工具就基于眼脑直映原理来专门重点训练眼晴看得快和大脑马上反应并记忆的眼脑快速反应协调机制,长期训练大脑反应得到提高,自然阅读的速度提高了许多,这样就能阅读许多书籍了。语言文字必须随时学习、随时运用,渐渐成为生活当中的习惯,才能够沟通。
③写作。 写作是基本技能,写一个什么样的主题、如何布局谋篇、如何选词用句,最后写成一篇清晰有效的表达信息的文章。写作实际上考的是一个人的思维水平和思维能力。有人说:“要想知道一个人头脑里是不是有货,让他写十句话就够了,从这十句话的内容、行文流畅程度、逻辑、主谓宾结构、断句的方式,甚至‘的、地、得’的使用和标点符号,别人马上就能知道这人到底有几斤几两。”
④识记。语文学习离不开积累,积累离不开识记,识记是最基本的能力。高考考试大纲是讲识别和记忆,背诵是训练识记能力的有效途径,也是写作的基本途径。高考有五个能力层级,第一个能力层级就是识记,识别和记忆是最基本的能力。
D. 小学语文怎么学好有什么方法呢
链接:
通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
E. 小学生怎样学好语文有什么好方法
怎样才能指导学生有效学习语文?这一直是小学语文老师探究的问题,下面小编为大家带来了学好小学语文的方法和技巧,供大家参考。
一、学好课本知识
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。
也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。
重点是培养两个习惯:一个是课后复习的习惯。教师应该针对各学习环节的不同特点给学生适量布置听、说、读、写、背方面的作业,形式上要尽量做到游戏式、趣味化,努力激发他们的学习兴趣,从而使他们自己养成及时复习的习惯,不懂就问,在复习中出现的问题及时解决,让他们体验到学习的乐趣。
另一个是阶段复习的习惯。从时间安排上,可以当天巩固新知识,每周进行小结,每月进行阶段性总结,期中期末进行全面系统的学期复习;从内容上看,每课知识及时回顾,每单元进行知识梳理,每章节进行知识归纳总结,必须把相关知识串联在一起,描绘知识结构,形成知识网络,达到对知识和方法的整体把握。
F. 小学如何学好语文的方法
1、坚持积累。小到一个字,一个词,大到一篇文章,都是语文大厦的根基。语文是一门慢课程,快不得。只有不断增加语文积淀,才能提高能力。
2、注重课本。全国卷高考语文试题与课本的联系非常紧密,很多考点的设置均来自于教材,考生备考时就注重课本的示范功能和迁移功能。
3、倡导读书。语文是感性十足的科目,没有大量的阅读,视野和思维就变得狭窄,也难以有灵敏的语感。高三学子视读书为浪费时间,这是认知的误区。
4、重视训练。语文学科的实践性很强,离开了训练就会生疏。但这个训练是科学的训练,不是盲目的做题。学会选择和利用学习资源,可以减少大量重复的无效学习,大幅提升学习效率和学习质量。如“精英特速读记忆”的快速阅读方法,能有效提高阅读者的阅读速度、快速理解和重点记忆,达到事半功倍的效果,其次对注意力、阅读理解思维、记忆力也也有具体的训练,训练后对学习中速度慢、理解慢、记不住等问题会有明显的改善。
5.即使暂时看不懂也要每天读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常接触对培养语感大有好处。
6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章,学着用古人的思想理解古人的文章。
G. 小学生如何学好语文
学好语文最基础的是学习标点符号的用法、语法知识的用法,然后,要多读各类书籍,当然,推荐阅读名着,不要去读一些不知名作家写的文章,不管是外国文学,还是我国的传统经典名着都对语文学习有极大的帮助。因为里面的每句话都值得回味,作者用词都很讲究,表达人物的性恪、景物的特点都是入木三分的。当遇到不懂的词和字时,一定要立刻去查字典或者词典,还要用笔记记下来,考试时经常会考到一些生僻字,普通的是不会考的。大量阅读最好借助诸如“精英特速读记忆”工具来训练提高,内置许多网络知识,在训练过程中自然学到许多知识,拓展了知识面。还有就是在阅读名着的过程中,一定要注意作者的写作方法,体会作者的段落安排,字词运用,表达了作者的什么意图。这也是阅读理解的层次问题了,阅读理解的最高层次是对文章作出自己的评论和体会,并深刻理解作者这样写的意思,而且表达了作者什么样的感情。俗话说,好记性不如烂笔头,并且在阅读的过程中,思考并做好笔记。所有这些都学好语文的关键。
H. 小学怎样学好语文的方法
①理解式学习。 避免让孩子用机械重复的方式去记忆,这样不仅会损坏孩子的好奇心,还会影响孩子思维的灵活性。通过简单的识字游戏让孩子进行情景式学习,注重让孩子在“运用”中,加深对所需字、词、句的理解。
②归类整理。 比如可以根据字的结构进行分类,如上下结构、左右结构;根据词义进行分类,如同义词、近义词、反义词;根据词的运用进行分类,如关于神态的、品质的、学习的。归类的内容,应当以课本所学的知识为主,在孩子学有余力的前提下,可适当进行扩充。
③坚持课外阅读。如果只依靠课堂上的学习,根本就行不通,需要多进行课外阅读,通过阅读发展全面的学习能力和思维能力。对于学生来讲,平时课业也较多,想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以对于课外阅读,建议学生学习掌握快速阅读的技能,提高一下自己的阅读效率和能力,比如我练习过的“精英特快速阅读”,引导孩子进行深入思考。只有这样,孩子的概括能力、理解能力、思考能力才会显着提升。
④模仿与创造模仿与创造
鼓励孩子尝试模仿好词佳句、优秀范文的精彩之处,并将其运用到自己的写作之中。积累的内容用得多了,自然也就变“活”了。引导对孩子身边的事件进行反思,鼓励孩子说出自己的看法,养成善于思考的习惯。
I. 小学生怎样学好语文
1,学好拼音知识,夯实拼音基础。2,完成识字任务,掌握生字词的读写能力。3,练习口语,提高口语表达能力。4,学习写日记,培养书面表达能力。5,多阅读,提高阅读理解能力。6,多写,提高写作能力。7,大声朗读课文,提高语言感知力。8,看童话故事,激发想象力。9,细心观察生活,为写作积累素材。10,练字,良好的书写能力是隐藏加分项。