‘壹’ 初一语文上册第一单元作文怎么写
初一的语文上册第1单元的作文想要更好的书写，首先必须要紧扣作文的中心，确立文章的中心思想内涵，然后把具体的事物进行有效的描绘。
‘贰’ 初一第一单元语文作文怎么写
今天的教室静的可怕。往日的活跃、欢笑，今天都不复存在。有的，只是大家低下头，红着眼，强忍泪水的脸庞。
请了一天的假，在大家的担心中，璩老师又满面笑容神采奕奕地回到了教室。我们也笑了，但那笑容背后，却是对璩老师的无比担忧和紧张。
璩老师告诉我们：“做了一次体检，医生怀疑我得了癌症，做病理切片检查，等待了一个星期，才终于放下心来，一切正常……”听到这，我们都舒了一口气，情不自禁地鼓起掌来。璩老师接着说，这个星期她想了很多，想了如果她真的患了什么疾病，她的父母怎么办？她的女儿怎么办？她的学生我们又怎么办？她的目光平静地一一扫过我们的脸庞，“如果我真的患了癌症，我肯定不会告诉你们这件事”，她笑了笑，“我会像往常那样继续微笑着面对你们，继续开心地陪伴你们每一天。”
那一刻，教室里沉寂了；那一刻，我们沉默良久；那一刻，有泪涌上了我的眼眶，为璩老师，为她对工作的执着，为她对我们的关爱而动容。那一刻，我也不由自主地想到了生与死这两个普普通通的字，想到了很多……
在老师的鼓励下，许多同学讲述了关于自己身边生死的故事。有的在爷爷做手术的前几天，每天晚上都担忧得睡不着；有的曾有家人身患重疾，在爱的呵护下，努力和病魔抗争；也有的亲人因意外事故突然离去……
我算是璩老师口中的幸运儿，没有经历过至亲离世的痛苦，以前对于死的概念一直是模糊的，只知道死后什么都没有，谁，也见不着了。
诚然，生与死，于我们十几岁的孩子而言是熟悉而又陌生的话题。熟作文https://www.zuowen8.com/悉是因为它的平常——平凡而正常；陌生是因为它是残酷而凝重的。死，总让人不由得会想到黑色的祭坛、黑白的遗像和催人泪下的哭声。
这段时间许是我长大了，似乎也对于生与死有了更加深刻的认识。
生是丰富而多彩的，是灵动的，跳跃的，是五彩斑斓的，每个人都可以通过努力让生活变得绚丽多姿，有滋有味地享受人生。然而每个人的命运也是不尽相同的，有的人活出了精彩，生活中充满着乐趣，充满了阳光；而有的人却活得很累很无聊，甚至是苟且偷生。但死对于每个人而言却是一样的，不管你生前职位有多高，无论你生前如何风光，更不管你是贫民还是富翁……一旦两眼一闭，就什么也不是了。天堂里，人人都是平等的，你的富有带不进天堂，你的贫困和烦忧也带不进天堂！
这次疫情，对于生与死我有了更深的理解和感悟。
我理解了“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着……”我想起了那些最美的逆行者，我想起了为抗击新冠病毒而英勇捐躯的英烈们，大疫当前，他们置生死于度外，他们是冲锋陷阵的战士，是解危救难的英雄，他们永远为人民所铭记！他们死了，可却永远活在我们的心中。
“生的伟大，死的光荣”是对刘胡兰烈士的英勇写照。文天祥的诗句，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”告诉我人要活得有尊严和气节。我不由得思索，二十一世纪的今天，作为红旗下长大的我，要怎样才能不虚度光阴，好好把握住生命的每一分每一秒好好地活？要怎样才能用自己的青春热血来谱写瑰丽绚烂的“生”呢……
我想我会找到答案…
‘叁’ 初一语文第一单元的作文怎么写
转眼间，我已经上了中学了。唯一不能适应的是每晚天黑才回家。一天，我还是像往常一样回家，当我走到一条偏僻的小路上时。突然，前面有一道光闪过，让人窒息。我觉得我的呼吸停止了，心好像要跳出来似的。我害怕极了，过了很长时间才苏醒过来。四周一片寂静。只听见风儿吹动树叶的沙沙声，还有小虫儿在草里的鸣叫声。“天黑了，鬼来了，挖坑就把人埋了。”吓人的鬼话不时在耳边响起。突然，有一个东西落在我的脸上，我刚要去抓，不见了。我吓得撒腿就跑，不管三七二十一奔向家里， “啪”的一声，我摔倒了。我顾不得疼痛，爬起来就冲，差点又要跌倒。终于跑到家了。妈妈看我上气不接下气，慌得放下手中的农活，飞奔过来。一把抓住我说“没事吧”，再看我的衣服，哪里谈得干净，早就是泥块加鲜血，惨不忍睹了。第二天，我早早地上路，勘查路上的情形。发现那条路上满地都是树叶，树叶在冷风的指使下一个劲地往我脸上吹，真是个调皮鬼。昨晚上的 “光”又是什么呢？我暗暗地下定决心，一定要弄个水落石出。又到放学的时候，我走在那条路上。果然不出我的所料，那道光又出现了，可一眨眼就没有了。我连忙奔到发光的地方查看，没有什么呀。再往旁边的草丛看去，突然，站起一个人来。我吓了一跳。只听他说话了：“别怕，我是好人。”在交谈中，我知道他家有一个孩子上中学，每天不要他接来接去，作为家长的又不放心。于是就在这里守候孩子，有时又用电筒照一照，看儿子到什么地方了。————原来如此。哎，真是可怜天下父母心呀。
‘肆’ 七年级上册语文书第一单元作文题目怎么写
一单元作文题目可以
写景也可以叙事。
只要能抓住细节
按顺序来写就可以。
‘伍’ 七年级下册语文的第一单元作文怎么样写
第一单元作文：成长的烦恼（1）
记忆中的童年是美好的。无知幼稚的我满足于五颜六色的糖果。沉浸在虚拟的幻想中。还记得那时的我，和小伙伴们一起奔跑在软软的草地上，累了，便背靠背地坐着，那时的风是温暖的，那时的笑容也是甜的。渐渐地，我开始羡慕那些背着书包上学的大哥哥大姐姐们，幻想有一天也能背上漂亮的书包，去学各种各样的知识。
终于，我来到了梦寐以求的学校。但面前的一切让我傻了眼。复杂的人际关系使单纯的我手足无措；那看似永远做不完的作业，把我吓得目瞪口呆。繁重的学习，使我有时的幻想破灭了。第一次感受到，原来现实与梦想之间的距离是那么得遥不可及。
在爸爸严厉的训斥下和妈妈温柔的呵护下，在不断与年龄一起增加的题海中，我艰难地游到了十四岁的小岛上。“你长大了，是一个大人了”妈妈这样说道。我这才发现，原来周围的人已经不再把我当成小孩了，我已经长大了。
我天真地以为，长大了，应该可以获得的自由。不过，我发现，我想错了。现在——所谓人生最美丽的青春期，我拥有的仅仅是的考试，更严厉的教导，大大小小的习题更是蜂拥而至，我如同被压在了无形的大山下，过着“暗无天日”的生活。
为了那些做也做不完的功课与考试，把自己摆在了成绩的方格中，宛若禁锢在象牙塔之中。激烈的竞争压抑着我的奇怪感，为此我已经失去了太多东西。幼时的那份快乐无邪早已荡然无存。
在我长大的同时，挫折也在成长，“再努力吧，再长大一些获许就能获得自由了罢”我这样鼓励着自己。也许前方满是荆棘，但老师说得对，“一分耕耘，一分收获”，相信在不远的将来，我将会得到的回报。
——可以ok？
——很给力么？
——点采纳OK？
——请点采纳谢谢！
‘陆’ 初一上册语文第一单元作文怎么写内容700字
这就是我
我叫赵杰，是一名七年级的女生，你想认识我吗？听我给你们介绍吧！
我有一头人人羡慕的长发，黑亮黑亮的，时常会被我扎成一条长长的辫子，走起路晃来晃去可神气啦！两条弯弯的浓眉，一双忽闪忽闪的大眼睛，外加一张闲不住的嘴巴，构成了一个简单朴素而又美丽无限的我。
我的爱好很广泛，比如：绘画，跑步，打乒乓球，看书等，我都喜欢。不过，我最喜欢的还是看书。我看起书来，可以说是，手不释卷，就连上厕所的空隙我也要带上本书。我读书的姿势也老是挨批：不是趴着，就是躺着。因此，姥姥经常说我:“这样下去，你的眼睛迟早要近视！”而我却不以为然。
我是一个活泼开朗的女生，但是也很调皮。我在家里的调皮劲儿可一点儿也不亚于男生哦，因此姥姥常唠叨我是不是投错胎了，空长一副女孩的骨架。每当这时，我便会撒娇地对姥姥说：“这有什么不好的，我既可以像外孙女那样疼您，也可以做您的冒牌外孙保护您，岂不两全其美吗？”外婆听了，总点着我的脑瓜无奈地说：“就你能，我的‘假小子’外孙女！”
不过，我也是一个挺有爱心的女孩儿呢！记得有一天，家人都出去了，我一个人在家跑出去玩，刚走到门口，就看到一位衣衫褴褛的老爷爷在乞讨。我那颗悲天悯人的心顿时变得很沉重，我好像听到了她的呼唤，呼唤我要做一个善良、有爱心的人。于是，我立刻跑回家中，拿出所有的零花钱给了那位老爷爷。现在想起来，我还有点激动不已呢！嘿嘿，不好意思，我是不是有点自吹自擂了？你们可不要笑话我哦！
这就是我，一个开朗活泼，有点调皮又爱自夸的女生，你愿意和我成为好朋友吗？
本文取材真实生活，语言生动活泼，字里行间透露出清新的生活气息和少年情趣，尤其是与外婆的那段对话，凸显了“我”的孝顺、善良和幽默。我觉得，这篇作文的成功之处还在于它的开头和结尾：开篇直入主题，给人以清新明快之感，这也和小作者的性格相符，接着用疑问句引起下文，显得简洁而流畅
‘柒’ 初一第一单元的作文怎么写
我的家乡阳江有美丽的公园叫“金山植物公园。”
今日，妈好带我去金公园里玩。一进到就看见了六大字“金山植物公园，”是用石头做，在阳光的照耀下金灿灿的，好像上头铺上金子。
走进了大门，地上绿油油的小草好像铺上了一张绿色的地毯。艳丽的花朵上有许多蝴蝶围着翩翩起舞。它们发出了淡淡的香味。我们能够看见还有许多人在野餐，有的人在树下乘凉。
我们来到了荷花池，那里荷花可好看了，有许多小蜻蜓，在上头飞来飞去的，可美了，这让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。
再往里走，我们会看见一排排整齐的竹子是金黄色的，好像在上头涂上了黄色的油漆。里面还有松树，榕树，桉树……每棵树高大挺拔，一棵大树要两小朋友都抱不住，再往里面有一座石拱桥，河面上有许多鸭子和鹅，石拱桥倒映河水上，好像河水里也有一座石拱桥，真趣味！
你们说，金山公园是不是很美呢？欢迎大家过来游玩。
推荐一好地方作文 第2篇：
新市，像一颗明珠，镶嵌在德清东部。她是一水乡，因水成市，沿河而建，碧绿的河水穿过整小镇。倒映在市河里的蓝天白云，与老街两边古老的靠街木楼相映成趣。古色古香的民房傍水而立，粉墙黛瓦，石岸斑驳，河端口错落有致，一派秀丽的江南水乡风情。
新市有许多独特的风景区，而我却，对河畔茶馆情有独钟。一条碧绿的小河，衬托着一条古老的小街。一小茶馆沿河而建，栏杆边的各色盆景，这儿一丛，那儿一簇，加上一点装饰品，使古镇焕发出无限生机。探出头一望，景色更是尽收眼底：宁静的河水，倒映着整小镇，偶尔有一叶小舟悠悠划过，河水微微荡漾。这时，坐在茶馆里小喝一杯，瞬间让人沉淀下所有的浮躁，惬意、安然。
小镇生活，宁静又休闲。隔着一条小河，人们每一天在河边洗衣服时，能够相互聊聊天，拉拉家常，偶尔有人划船经过，还能够笑眯眯地打招呼。打麻将，喝杯茶，小镇的慢生活就此展开。
新市不仅仅古色古香，在古代，那里还人才辈出。像清朝的大书画家沈铨、南朝的章皇后等等历史名人都出生在新市呢！新市古镇还有两样传承千年的美食：一是酥羊大面，距今已有上百年历史，虽然我没尝过，但吃过的人肯定会说这面倍儿好吃！还有就是新市茶糕，它是一种四四方方的糕点，香气四溢，回味无穷！你看着这热气腾腾的茶糕，必须会流口水，去新市，你必须要尝尝这两新市独有的特产哦！
说了这么多，你想去新市吗？我时刻欢迎你！
‘捌’ 初一语文第一单元作文怎么写
初中语文第一单元的作文是写人物的。可以写自己的老师对自己的新老师进行介绍。
‘玖’ 初一上册语文第一单元作文怎么写
从小时候起，书就悄悄地走进了我的生活，成为了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金钥匙，开启我的记忆之门，时间倒流，我似乎又回到了小时候。
那时我上小学一年级，不知何时，班上的同学都开始收集小画片了。那种小画片是每包干脆面的附赠物，上面印着许多故事和图片，可好看了!当时，我也在收集小画片，我就差一张就集齐了，可是我身上的钱早就用完了。于是，我就盘算着：回家后，我要问妈妈要钱买。放学回到家，我一放下书包就写作业，写完作业就帮妈妈干家务活，洗菜，洗碗，可勤快了!妈妈看穿了我的心思，就问我：“说，你又要求我什么事?”
“妈妈，我需要一点投资。”我娇滴滴地说。
“要钱干什么?”妈妈的声音立刻升了50分贝。
“我要买一本书。”我说。
“哦，原来是学习的事情，那你就去买吧!”妈妈的声音从大吼大叫立刻变得很温柔，还笑眯眯地把钱递到我手上。
第二天下午，我放学后进了学校旁边的一家商店，买了一包干脆面，打开一看，结果很糟糕，因为里面的画片我已经有了。正当我绝望之时，一个小男孩也买了一包干脆面，我想：我可以跟别人交换呀!他打开了包装袋，里面掉出一张画片，啊，那正是我想要的!真希望他能跟我交换。这时，他轻轻的说了一声：“唉，这张我已经有了。”我听后，我立刻跑到他面前说：“那咱俩交换卡片吧!”他看了我的卡片后，说：“那好吧。”走出商店，我拿着我梦寐以求的小画片，一边看，嘴里一边还哼着欢快的小调儿。回到家，我把我收集的所有卡片都装在一个漂亮的糖果盒里，精心的保存着。
读书给我带来了许多有趣的经历，而每一次经历就像一次旅行，让我快乐不已。谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履，书就像我的家人，我的朋友，我的家。读书是我生命中唯一不可缺少的东西。
‘拾’ 七年级语文第一单元作文怎么写
七年级上册第一单元作文
今年我11岁，第一次离开了我生活了10年之久的家。
到镇上中学学习。在此之前，我很少出家门，也因此，在初到学校之际，我百般不适应。
犹记得开学第一天，宿舍里面没有空调，没有风扇，只有人，很多的人。
置身于本该寂寂无声却喧闹不已的寝室，深夜里，我独自一人坐在阳台，其间估计也睡了会儿。这么任性直接导致了我以后的‘灾难’。我果然生病了。
借着这个理由，我也有了让我妈妈来学校的理由，我真的想回家。
妈妈来到了学校，见我不吃不喝，又睡不好。遂心疼不已的问我要不要再上一年六年级，本来这是我期待已久的话，期待了很长的家人，可面对如此为我着想的妈妈，我拒绝了。
我想了想，回到：“就是不适应而已，没什么的，过一段就好了。”
也就是那个时候，我就突然明白，即使我上一年的六年级，我也有离开父母的一天。总有一天，我会长大，离开家的港湾，离开父母的庇护，独自闯荡。
若我一直退缩，横亘在面前的困难依然还在，不会消失。那么那些个困难就会是人生路上的一个个阻碍。
现在的我，长大了。虽然不是所有人期待的模样，可总也算是个勇敢的姑娘了。知道遇到困难，不是一味的哭，而是想办法去解决了。时间总会打磨人的意志，除了锻炼我们的体魄，还有就是我们的心志。
我会一直向前走，直到我再也走不动了。
朝着我希望的方向，努力，努力，永不放弃