三年级语文第四单元过生日的续写怎么写

1. 三年级作文李晓明过生日私密续写(100字作文,好句)怎么写

李晓明快要过生日了，他听见同学说：“我上星期我过生日了，妈妈爸爸给我买了一个大蛋糕。”小明心里很是不舒服，心想：我也要过生日，可是爸爸、妈妈在外地工作……这时他的脸色突然变了，拿出纸条写出"我想你！”可是这张纸落下了，班长李晓予看见决心要帮他过生日。

李晓予告诉大家，于是他们决定开个生日会。第二天早上，他们把买好的气球，彩带、蛋糕、花、蜡烛，都挪了出来，全班61名同学都来为李晓明过生日，有的同学吹气球，有的来挂彩带，有的布置桌子放上花，有的在画黑板报，上面写着“李晓明生日会”这四个大字。

当李晓明要向老你问好时，发现老师并不在，却发现黑板上写着"李晓明生日会"，他一进屋同学们便关上灯，一起唱生日歌，李晓明热泪盈眶，泪水在烛光的照映下，仿佛天上的星星。

叮咚咚、叮咚咚，上课铃响了，李晓明生日会结束，但是同学之间的温暖情谊还回荡在教室里，李晓明脸上也出现了幸福的笑容

2. 三年级语文上册过生日续写故事的作文怎么写

下课了，同学们都跑到外面玩，有一群同学坐在座位上议论纷纷地说着过生日的事。小红说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了很大的生日蛋糕。”小军说：“我也刚满9岁，全家人一起给我庆祝了生日。”

李晓明刚从外面走过来，看见同学们在那说话，就凑过去一听，是说过生日的话，他就默默地回到了座位。他心想：“我的爸爸出差了，没有人陪我过生日，怎么办?”他愁眉苦脸着，眼泪快要流出来了。他想了想：还是不过了吧!这一切被聪明的小红看在了眼里。

第一节下课的时候，小红对小军说：“我听说李晓明快生日了。”小军说：“是吗?昨天李晓明跟我说他爸爸出差了，应该没人陪他过生日。”小红说：“那我们给他在学校庆祝一个生日怎么样?给他准备礼物。”小军说：“行啊!”放学的时候，小军和小红给李晓明买了蛋糕和礼物，还让同学给李晓明准备了节目。

第二天清晨，所有人都来了，只有李晓明没到。李晓明一开门，教室里就唱起了生日歌。李晓明说：“今天是怎么回事?”同学们大声地说：“李晓明，祝你生日快乐!”同学们有的吹起了小喇叭，有的唱起了歌，教室里好不热闹!

李晓明看着教室里热热闹闹的，心里很开心!他说：“今天是我最快乐的一次生日。”

3. 第四单元的续写作文怎么写语文三年级上册

作文要求

一

在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序，说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，写的时候注意学习其他同学的长处，并展开丰富的联想。

如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。

二

通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作，就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象，写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。

三

在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。

四

如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。

单元

作文要求

五

这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。

六

你想过吗?将来人们吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。

七

最近，你有没有特别想写的内容?这次习作，就请你把最近想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

八

神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢?这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真改一改

4. 三年级上册第四单元的作文怎么写

新部编版小学三年级上册语文第四单元《习作4续写故事》
过生日作文300字
铃铃铃，下课了，同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问：“你们的生日是怎么过的”李梅开心地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”刘东问：“李晓明的生日到了吗” 李晓明听了李东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外，心里想：我也快生日了，但是……想着想着就流出了眼泪。 李梅看见了李晓明哭了，就问“他怎么哭了刚才还好好的呢我记得过几天就是他生日了，应该高兴啊。”王明说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧，怎么样”李梅立刻赞同。
到了李晓明的生日那天，当他走到教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑黑的。他一边嘀咕：“同学们在搞什么鬼难道同学忘记上学了”一边推开门。这时候，他惊呆了：他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们异口同声地唱着“祝你生日快乐……”。
他激动得流下眼泪，说：“谢谢大家……”李晓明在同学的祝福声度过一个幸福快乐的生日。

5. 语文,三年级语文生日作文怎么写

生日_关于生日的作文700字
作者:fly fish 时间:2017-01-30 00:42:42收藏
我永远无法忘记在我灵魂深处刻骨铭心却是曾经的双眸。

——题记

人们都说生日是庆祝生命的延续和兴旺，生日是承载梦想的起点和征程；生日通常给我们带来欢声笑语，可我却自嘲地笑笑，每次老奶奶过年日，她不愿提及她的年龄。因为生日却象征着人更老了一岁！象征着离死亡更近一步！象征着离开世界以及告别……生日……那段让我黯然神伤的日子。

我在一个和谐安定的大家庭，上有老，下有小，小有一岁的弟弟，上却有高龄九十的老奶奶(我奶奶的妈妈)，那一天，举家欢庆，全家几十口人欣喜若狂，那一天我也是满怀欣喜和慰藉-老奶奶成功步入了九十高寿的门槛，可让人万万没有想到就是门槛之后的一块伴脚石，在老奶奶刚过完九十岁生日之后，接踵而至的却是一埸灭顶之灾，老奶奶在走路不小心摔倒，将腿摔断，从那天开始老奶奶就再也没站起来过，随着时间的流逝，老奶奶的记忆也出现了模糊，甚至已经忘记了我的容貌……

那个曾经对我无微不至关怀，一手一步一眼，拉扯带领看着我长大的老奶奶竟然不认识我了！那个小时候不管有什么好吃的好用的好玩的都给我的老奶奶竟然不认识我了！那个我犯了错误，引起全家众怒却只有她用她炯炯有神的双眸瞪着除我以外其他家人的老奶奶竟然不认识我了！

都是生日惹的祸，都是它让我曾经和蔼可亲关怀体贴我的老奶奶不认识我的，全都因为你！仿佛事隔昨天，往事都历历在目，老奶奶用微凉的手抚摸我的脸，用她微凉的双唇亲吻我的额头，还是如从前的我还能被她抱在怀里那还曾有的余温是那么令我惆怅而又怀念。

愿每逢我的生日过时，愿刚去天国的老奶奶能够年轻。也愿我的老能换得她的青春长驻，也若可以，我甚至愿用我的生命换取她的永生永世