A. 浙江卷满分多少
2022年浙江卷满分为750分。
浙江高考科目设置“3+3”模式。语文、数学、英语是三门必考科目,各科150分满分。还有三门选考科目,先在物理和历史中选择一科,再从地理、政治、化学、生物中选择两科,选考科目每科满分为100分。
2022浙江高考科目安排在6月7日-6月10日,考试科目的顺序依次是:语文、数学、英语、物理、政治、化学、历史、生物、地理。
浙江高考改革政策:
1.科目。
必考科目:语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。
选考科目:考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目。语文、数学成绩当次有效,外语和选考科目成绩2年有效。
2.考试。
依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,突出能力立意。主要考查考生运用所学知识独立思考与分析问题、解决问题的能力。
语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试,1次在6月与语文、数学同期进行,考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试,分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次,选用其中1次成绩。
3.录取。
高校根据自身办学定位和专业培养目标,分专业类或专业确定选考科目范围,但至多不超过3门,并在招生2年前向社会公布;考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内,就能报考该专业(类)。高校没有确定选考科目范围的,考生在报考时无科目限制。
B. 语文分数划分 选择题一共几分 ,几分一题 ; 作文几分 . 额 浙江高考
小选择题九道 一道三分 ,一个大阅读多选 五分 作文六十分.诗歌鉴赏 十分.诗词默写 六分 .文言文翻译 十分.剩下就是两道语言运用 一道五分 剩下的都给大阅读问题
C. 请问2020浙江一月份语文学考大概几分可以过啊
92分。
新高考政策下,学考和选考是分卷,分时考试,按等级赋分,每年1月和6月考试,且相应科目学考合格方能报考同科目的选考。学考和选考共设10个科目,历时3天。学考各科目考试时长60分钟(语文,数学各80分钟),选考时长90分钟,外语时长120分钟。
各科目的学考等级可以作为三位一体、高职提前招生等的重要依据。一定要尽量多拿A,在统招中,也可能有招生高校根据专业特点对相应科目的学考等级提出要求(会在高校招生章程中说明)。
用户参加学考注意事项:
1、合理分配时间,千万不要急急忙忙做现代文阅读。
2、有题目卡主,注意调整心态,不要花太多时间。
3、选择题:判断+排除法,不要只看A选项就决定答案。
4、议论文/说明文注意分析结构,记叙文关键要搞清写几件事和主题思想。
5、作用类题目:内容+结构两方面答题。
6、考前一天把文言文易错字,课内知识,现代文技巧,准备的作文再复习一遍。
D. 浙江高考语文作文一般可以拿几分
浙江高考语文作文满分60分,一般高分可以拿到55分,偏低的话也可以拿到36分,中等的话拿到45分到48分。
E. 浙江高考每科满分是多少(文理都要)
语文150,数学150,英语听力30笔试120文理分数均一样
文综历史地理政治每门100共300
理综物理生物化学每门100共300
自选模块18题选作六题每题10分共六十分
重点分数没到将不把自选算在内
F. 2020浙江高考语文作文评分标准
浙江高考作文题:
每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期。
社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
[注意]①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄装、套作。
一
改卷时我们必须思考的是,考生会怎么理解?或者说,怎么理解才是对的?
简单说这道作文题的焦点就在个人的人生理想和他人对自己的期待和定位之间的落差或错位:你是以个人的理想为准则, 设计自己的人生, 还是服从他人的意愿,成为一个社会需要的人?但是,现在的题目表述,出现了三方:个人、家庭和社会。而且,家庭是预期,社会是定位。而个人更复杂,又是人生坐标,又是美好期望。
什么是人生坐标?准确的表达是人生定位。而个人对自己的人生定位,用我们平常表达的说法,就是人生理想。家庭的预期,这也不会出现误读。比较让人纠结的是"社会的定位”。这句话从字面意思上,是社会作为外在于个人的某种力量,对个体的定位。 这种力量, 是国家吗,是学校吗?如果放在30年前,大学毕业国家包分配,具体由学校斟酌确定, 这样的
形式倒是符合这句话的字面意义的。但自从实行大学毕业生双向选择的政策再加上高考填写志愿也完全遵从个人的选择,社会已经退出了主宰个体定位的计划经济模式了。所以,“社会的定位"准确的理解,就是每一个个体在各种主客观条件的限制下找到的人生位置。
在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位。这里的落差是指个人的理想与家庭的期望有差距。这个词是中性的,没有任何褒贬意味,客观表达。错位则比落差程度更深。落差后面加一个错位,我们可以理解成错位是比落差更严重的意思。但是,实际上出卷者不可能把家庭和社会的期待做这样区分的,这更应该认为只是为了文字表达上不至于太重复。
阅读作文题,强调要全面理解,整体把握,不必过度解读或刻意求深,也不一叶蔽目,被局部细节牵着走,要做到抓大放小,以简驭繁。这道作文题其实可以做这样的简化:在不断变化的现实生活中,个体人生理想与家庭、社会对个体的期待,难免会产生差距。
简化后的题目能让我们看出, 所谓落差或错位, 并非指个人与家庭、社会的关系,而是指个体的人生理想与家庭与社会对个体的期待。这道题的关键词是个人预期、家庭期待和社会定位之间的落差或错位。我们对落差或错位不要深入推敲,求出差别来。作文中讨论落差、错位和差距等等,只要含义比较接近的词汇,都是切题的。
二
这道题对作文的观点是预设的。可以写成这样三种观点:
1. (在个人预期、家庭期待和社会定位之间的落差或错位中)个人服从社会。
2. ( 在个人预期、家庭期待和社会定位之间的落差或错位中)个人理想最重要,不管
如何,都要努力实现理想。
3. (在个人预期、家庭期待和社会定位之间的落差或错位中)平衡个体理想与家庭、社会的期待,作出最佳选择。
这三种观点,本身没有高低,无论选取哪一个观点都行。关键是看考生如何论述。
题目要求考生写对这个问题的体验和思考。加上文体种类上没有严格规定,只要不写成诗歌就行。但”明确文体”的要求是,你必须选定文学类文体或论速类文体中间的一种(可以写实用类文体,但一般考生不会写),而且语体和文体要保持同一,也就是说,写文学类文体,应该用文学语体,写论述类文体,要使用理性语体。今年的作文题,写个体的体验,使用文学类文体比较合适,写个体的思考,使用论述类文体更好。
我们重视考生的审题,有两个原因。第一,审题能让我们区别真假作文。所谓假作文,是指事先准备好的作文,就文章本身来说,应该比考生当场写作的作文水平高, 但是,因为事先无法知悉作文题,所以,作文的主题和内容就会和题目有较大的差异。通过我们对作文是否与题目相符的检验,把这类离题作文检测出来。如果明确是离题作文,只能在20分及以下打分。第二,对一些相对难一点的作文题来说,审题也有检验考生的阅读理解能力的作用。当然,我们对待上述情况,一定要仔细负责,不能把一个没有作弊的考生误认为作弊,
也不能放过任何一个作弊的考生。
三
今年的作文着重从这样四个方面评价:第一,审题;第二,文体;第三,思想深度;第四,语言。
1.审题
第一档(50-60分):切合题意。考生能准确理解题目, 抓住个人理想与家庭和社会的期待之间的落差或错位立论和阐释。考生的阐释和思维过程呈现一定的思想深度。
第二档(45-49分):符合题意。能抓住个人理想与家庭、社会的期待之间的落差或错位进行立论和阐释,但阐释和思维过程的思想深度一般。
第三档(40-44分):基本符合题意。作文对个人与他者之间的落差或错位有所提及,但是没有从这一落差展开论述或展开思考,而把重心放在了凭空抒发“我的人生我做主”,或者大谈作为中国人,应该具备社会责任心之类的话题。这一档作文和第一、 二档在审题立意上的这一差距,需要阅卷教师细致辨析。因为要注意区分,如果不联系落差或错位谈这些内
容,其宿构或以前做过这类作文的可能性比较大,分数可相应减少。
第四档( 36-39分),部分符合题意。
审题如果不做整体审视,就必然会被其中某一句话吸引 ,仅就这句话展开写作。比如第三句:在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。然后就大谈个体、家庭和社会之间的关系。这样的作文就属于部分离题。这是考生的阅读理解偏差,当然也同题目本身的表述有关。但我们必须认识到,这样的作文,还是考生到考场后看到题目写作的,与那些宿构甚至背诵作文到考场默写的作文有很大差别。所以,只要文章结构大体完整,语言表述还过得去,即可列入这一档次。
第五档(21-35 分)套作成分多,全文各部分之间联结十分生硬,有两张皮之嫌。原来我们认定的套话作文,仍然打30分。
第六档,完全离题。20分以下。
当然,一篇作文不能仅仅依靠审题做衡量标准。还需要从以下方面评价。
2.文体。除了审题之外,今年我们对文体的要求不那么强调写论述类文章,但是,首
先要明确文体,其次要符合文体要求,也就是说,要求符合考生根据题意和内容自选的文体要求。简单地讲,一旦考生选择使 用论述类文章来表达自己的观点,其文体和语体要符合论述类文章的要求。同样,如果考生选择文学类文章来表达自己的观点,其文体和语体也必须符合这种文章类型的规定。要适当关注语体和文体的一致性, 关注实际语言运用和文体选择的关联。一旦阅卷老师判定该生所写作文不符合文体要求,总分不能超过49分。反过来说就是,第一档的作文,按照等级评分标准,语体必须符合文体要求。
3.思想深度。高中生的作文,思想深度永远是一项重要打分指标。 对考生的作文,我
们不强调四平八稳,面面俱到;一定意义上,我们更应该鼓励考生的独立思考和批判精神,敢于质疑,敢于有自己的看法。有思想深度的作文,即使有些偏激,或者不够周全,也应宽容。关键是考生要理性地思考和表达,善于证明自己的观点。能够“自圆其说”,就是好文
章。第一档的作文应该有一定的思想深度。 第二、三档的作文评分也应该考虑立意的深浅。
4. 语言。要求第一档的作文,语言应该达到流畅,第二档应该达到通顺,第三档的作文应该基本通顺。还要考虑理性语言和文学语言的差异。文学类文体的语言可以追求文采。
但这文采首先不是指语言华美,而是真实真切、生动传神。
我们鼓励考场作文的写作要有真情实感要有真切的体验或深入的思考关注现实生活,反对套话、假话和拟官话
G. 浙江新高考改革方案语文数学英语各多少分
语文、数学、外语每门满分150分,得分计入考生总成绩
考生必知1:语数外必考 另选考3门科目
必考科目包括语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。
选考考目,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等科目中选择3门作为高考选考科目。
语文、数学、外语每门满分150分,得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分,每门满分100分,以高中学考成绩合格为赋分前提。考生总成绩满分750分。
考生必知2:外语和选考科目一年两考
语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试,6月和10月各1次。选考科目每年安排2次考试,分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次,选用其中1次成绩。外语和选考科目成绩2年有效。
考生必知3:录取不分批次,实行专业平行投档
高校确定选考科目范围时,至多不超过3门,并在招生2年前向社会公布;考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内,就能报考该专业(类)。高校没有确定选考科目范围的,考生在报考时无科目限制。
高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求,作为录取参考。
考生志愿由“专业+学校”组成。录取不分批次,实行专业平行投档。填报志愿与投档按考生成绩分段进行。
考生必知4:高职实行提前招生
高职实行考生自主报考。普通高中学生以高中学考成绩为基本依据,中职学生以全省统一组织的职业技能考试成绩为基本依据。
高校将根据有关规定确定报考条件、选拔评价办法和录取规则,并在招生章程中公布。高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价,择优录取。
考生可报考多所高校,并可同时被多所高校拟录取,考生选择确认1所录取高校。已被录取的考生不再参加其他考试招生。
考生必知5:高职单独考试招生
高职单独考试分为文化考试和职业技能考试。文化考试科目包括语文、数学2门,单独命题、单独考试。拟报考有外语要求的学校、专业的考生,可选择参加全国英语等级考试一级(PETS—1)考试。职业技能考试则分为17个大类,全省统一组织,分点实施。学生可自主选报1—2个类别。考试每年组织1次。同类考试允许学生至多参加2次。成绩2年有效。
语文、数学每门满分150分,职业技能满分300分,均以原始分记入考生总成绩。外语不记入总成绩。总成绩满分600分。
考生志愿由“专业+学校”组成。录取不分批次,按考生总成绩,分大类实行专业平行投档。
考生必知6:高校招生实行“三位一体”
高校依据考生统一高考、高中学考和综合素质评价成绩按比例合成综合成绩,择优录取。
高校确定报考条件、综合素质测试内容和实施办法、综合成绩合成比例、录取规则等,在招生章程中公布。高考成绩占比原则上不低于综合成绩的50%。
考生自主向相关高校报名,参加高校的综合素质测试,并按规定参加高考。
考生必知7:2017年全面实施高校考试招生制度综合改革
《方案》要求按照循序渐进、积极稳妥的原则,稳步实施各项改革。2014年启动职业技能考试,2015年10月开始实施选考科目多次考试,2016年10月开始实施外语科目多次考试,2017年开始全面实施高校考试招生制度综合改革。
H. 浙江高考的分值是多少,就是总分
2016年浙江高考总分及各科分数
分值是多少
浙江高考总分和考试科目如下:
必考科目:语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。
选考科目:考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目。
语文、数学、外语每门满分150分,得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分,每门满分100分,以高中学考成绩合格为赋分前提,根据事先公布的比例确定等级,每个等级分差为3分,起点赋分40分。考生总成绩满分750分。
I. 浙江的中考分值是多少
浙江的中考总分为总分总分570分,其中各科目满分分值分别为:语文120分、数学120分、英语120分、科学180分、思想品德*历史与社会100分,体育共三类6项,按规定自主选择项目、最多两次参加考试30分。
温州中考学业考试包括文化科目考试、体育考试和英语听力口语考试。
文化科目考试
考试科目分别为:语文、数学、英语、科学、社会思品(含历史与社会、思想品德两门学科,下同)。
(9)浙江语文选择题多少分扩展阅读
除个别区县或个别学科单独命题外,全市绝大多数区县的三科考试由市里统一命题,全市命题将严格遵循现行中学教学大纲的要求,
充分考虑各区县的教学情况、教改情况、教材使用情况和考生的实际水平,最大限度地求同避异,充分体现统一命题的“平稳过渡,循序渐进”的原则。 中考录取分数线是各学校根据各中等自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。