语文七年级下册第八课的注释是什么

‘壹’ 初一语文第8课的翻译是什么

如下：

原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

注释：

内集：把家里人聚集在一起。

儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。

讲论文义：谈论文章的义理。

俄而：不久，一会儿。

欣然：高兴的样子。

译文：一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。不久雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”

原文：兄子胡儿曰：“撒盐空中 差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”

注释：

胡儿：即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子。

差可拟：大体可以相比。差，大体。拟，相比。

未若：不如，不及。

因风：乘风。因，趁、乘。

译文：他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作是柳絮乘着风漫天飞舞。”

原文：公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

注释：

即：是。

公大兄无奕女：指东晋诗人谢道韫(yùn)，聪慧有才辩。无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。

王凝之：字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。

译文：太傅高兴地笑了起来。（道韫）是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

问题解疑

1.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”这句话交代了哪些内容？

开头一句话短短十五字，却内容丰富，涵盖了事件发生的时间、环境、人物及主体事件等内容。

2.哪些词语可以看出家庭氛围的融洽？

“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语。

3.对于胡儿和道韫,你认为谢太傅更欣赏谁的才气?

文章结尾，谢太傅虽未对两人的优劣作任何点评，但从“公大笑乐”，以及最后补充交代道韫的身份，可看出谢太傅更欣赏的是道韫的才气。

‘贰’ 语文七年级下册《从百草园到三味书屋》全部注释

1.〔“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”〕应读作：“仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣。”引自《论语·述而》，意思是：“仁这东西很遥远吗?我想得到仁，这仁就来了。”是宣扬孔子哲学思想“仁”的。

2.〔“笑人齿缺曰狗窦大开”〕应读作：“笑人齿缺，曰‘狗窦大开’。”引自《幼学琼林·身体》。原文是“笑人齿缺，胡为狗窦大开。”意思是：“笑人家牙齿缺了，(那口)像个狗洞大开着。”

3.〔“上九潜龙勿用”〕引自《易经·干卦》。“上九”原文是“初九”，“潜龙勿用”即所谓“龙德而隐者也”。意思是说，恶势力强大时，才高德重的“好人”就要隐居起来，暂时不出去做官，以免被害。

4.〔“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”〕摘自《尚书·禹贡》。原文不在一处，是学生因不懂而胡乱拼凑到一处的。意思是，那个地方的土地，(分为九等，上上为第一等，下上为下等里的最上一级)，好坏交错；那进贡的东西，有祭祀专用的一捆捆的茅草，还有橘、柚这类水果。应读作“厥土：下上、上错。厥贡：苞茅、橘柚”。

5.〔怪哉〕宋朝人编的《太平广记》473卷里有这样的记载：汉武帝幸甘泉，驰道中有虫，赤色，头牙齿耳鼻尽具，观者莫识。帝乃使东方朔视之，还对曰：“此虫名怪哉。昔时拘系无辜，众庶悉怨，咸仰首叹曰：‘怪哉怪哉!’盖感动上天，愤所生也，故名怪哉。此地必秦之狱处。”即按地图，信如其言。上又曰：“何以去虫?”朔曰：“凡忧者，得酒而解，以酒灌之当消。”于是使人取虫置酒中，须臾糜散。

6.〔三味书屋〕三味书屋是鲁迅先生幼年读书的地方。他于1892年2月，12岁那年到这里入学。第二年秋后，因祖父下狱，少年鲁迅离家去绍兴农村皇甫庄、小皋端口避难，故学业中断。1894年夏间回家，仍返三味书屋。这样一直到大约1898年往南京水师学堂学习前半年才离开，其间断而复续，首尾竟达六年……
这里的一切都保存得十分完好。仍旧如鲁迅回忆时写的那样：“从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房，中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。”这匾和画，解放前曾散失，解放后，党派干部想尽办法才找回来。当年和鲁迅一道念书的同学，解放初还有周梅卿、章祥耀、王福林三位健在，按照这三位老同学的回忆，三味书屋恢复了原来的布置。屋子里，好像是中国旧式的客厅，这在今天的青少年看来，是会感到奇特的。学生的座位一共有11个；鲁迅的座位排在北墙边，是一张带抽屉的长方形桌子，桌子后面放着一张略嫌低些的椅子。这儿光线很暗，空气也显得潮湿。他的书桌右角，至今还刻有一个约一寸见方的“早”字，刀法简朴挺直，它是鲁迅幼年手刻的一件极为珍贵的木刻文物。至于它的来历，据说是这样的：有一天，鲁迅上学迟到了，受到塾师的责备，他就用小刀刻下了这个方方正正的“早”字，来督促自己。从此，他再也没有迟到过。

7.〔私塾〕私塾乃我国古代私人所设立的教学场所。它在我国两千多年的历史进程中，对于传播祖国文化，促进教育事业的发展，培养启蒙儿童，使学童在读书识理方面，起过重要的作用。
私塾的学生多六岁启蒙。学生入学不必经过入学考试，一般只需征得先生同意，并在孔老夫子的牌位或圣像前恭立，向孔老夫子和先生各磕一个头或作一个揖后，即可取得入学的资格。私塾规模一般不大，收学生多者二十余人，少者数人。私塾对学生的入学年龄、学习内容及教学水平等，均无统一的要求和规定。
就私塾的教材而言，我国古代通行的蒙养教本“三、百、千、千”，即《三字经》《百家姓》《千家诗》《千字文》，以及《女儿经》《教儿经》《童蒙须知》等等，进一步则读四书五经、《古文观止》等。其教学内容以识字习字为主，还十分重视学诗作对。
私塾的教学时数，一般因人因时而灵活掌握，可分为两类：“短学”与“长学”。教学时间短的称为“短学”，一般是一至三个月不等，家长对这种私塾要求不高，只求学生日后能识些字、能记账、能写对联即可。而“长学”每年农历正月半开馆，到冬月才散馆，其“长”的含义，一是指私塾的先生有名望，其教龄也长，二是指学生学习的时间长，学习的内容也多。
至于私塾的教学原则和方法，在蒙养教育阶段，十分注重蒙童的教养教育，强调蒙童养成良好的道德品质和生活习惯。如对蒙童的行为礼节，像着衣、叉手、作揖、行路、视听等都有严格的具体规定，为我国教育的传统。在教学方法上，先生完全采用注入式。讲课时，先生正襟危坐，学生依次把书放在先生的桌上，然后侍立一旁，恭听先生圈点口哼，讲毕，命学生复述。其后学生回到自己座位上去朗读。凡先生规定朗读之书，学生须一律背诵。另外，私塾中体罚盛行，遇上粗心或调皮的学生，先生经常揪学生的脸皮和耳朵、打手心等。

8.〔“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬……”〕出自清代武进人刘翰的《李克用置酒三垂冈赋》，文载清人王先谦所编《清嘉集初编》卷五。李克用为晚唐沙陀人，因参与镇压黄巢起义有功而官封晋王。他为了争夺地盘，扩大势力范围，与另一地方军阀、农民起义的叛徒朱温连年攻战不停。三垂冈一名三垂山，在今山西潞城县西。李克用曾因一次对梁战争的胜利在此置酒庆贺。刘翰赋写的就是这次宴会的盛况。“金叵箩”是一种敞口的浅杯，那形制也许同现今戏曲舞台上用作道具的长方形酒卮相仿佛。鲁迅先生所引刘翰赋中的“金叵箩”一词也应作如是观，否则与下文“千杯未醉”四字便难以缀连榫合。

《从百草园到三味书屋》资料：关于美女蛇的分歧意见
有人认为这个故事是坏的，鲁迅是批判它的。
“其实我看就是字面上的意思，没有什么特别的寓意。故事的后半段还讲飞蜈蚣制死美女蛇的传说，更是迷信，更没有什么寓意。我觉得这就是个迷信故事，吓唬孩子的。也可以说鲁迅在批判这个迷信故事。”
(李何林《北京市中学语文课本中十五篇鲁迅作品的问题试答》，北京人民出版社1974年版)
“‘美女蛇’之类的故事，是从儒家说教派生出来的，原意在于逼诱儿童‘有志于学’。造成了孩子的迷信和恐惧，‘夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上’。”
(陈智贤、毛志成《读鲁迅〈从百草园到三味书屋〉》，《北京师大学报》1974年第3期)

有人认为这个故事是好的。
“说的是蛇，指的却是人：世间有这么一种恶人，专会装扮善良的面貌骗人害人，必须小心提防他。飞蜈蚣是幻想出来的制服这种恶人的力量。”
(张毕来《初级中学课本文学第二册教学参考书》)

有人则认为：
“这个关于‘美女蛇’的民间故事，带有封建迷信成分和颂扬佛教的糟粕，但也包含了与人民为敌的妖魔鬼怪是会披上漂亮的伪装来害人的这样一个深刻的寓意。”

‘叁’ 跪求语文教育出版社七年级下所有课文的注释！！！！

《石榴》 1.选自《郭沫若全集文学篇》第十卷（人民出版社1985年版）郭沫若（1892—1978）现代着名作家诗人学者，四川乐山人。2..（奇崛.jue)奇特突出。3.（枯瘠ji）这里形容植株干枯瘦弱。4.（辟bi易）退避。5.（陆离）形容色彩繁杂。6.（犀xi利）锋利。7.（可)表疑问，这个意思现在很少用。8.（玛瑙）一种矿物，有各种颜色，多呈层状或环状，质地坚硬耐磨，可做贵重的装饰品。
1.（妙幻）巧妙奇异的变化。2.（安普刺la）一种见底胆瓶。英文ampulla的音译。3.(金罍lei）殷周时代一种盛酒的青铜器皿形状像壶。4.（博古家）通晓古代器物的专家。5.（锈彩）指铜器铁器等年久生锈表面形成的斑驳纹理。6.
(忍俊不禁jin）忍不住笑。7.（丰腴yu）丰满。8.（唾津）唾液
《燕子》1选自《郑振锋文集》第二卷(人民出版社1982年版）。有改动。郑振锋（1898-1958），现代作家，文学史家。福建长乐人。2【积伶积俐】非常伶俐。3【劲俊】坚强有力且清秀好看。4【轻飔si】5【隽juan妙】这里是美妙的意思。6【隽jun逸】俊秀飘逸。7【粼lin粼】形容水波明静的样子。8【觳hu纹】邹纱上线条状的花纹，觳有邹纹的纱。9【憩qi息】休息。10【致】情趣。11【燕子归来寻旧垒】（春天来了）燕子归来寻旧时的巢。语出唐（五代）无名氏《鱼游春水》词。原句为‘秦楼东风里，燕子还来寻旧垒‘，与本文所引略有不同。12【融融泄yi泄】和睦快乐。语出《左传·隐公元年》：“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。’姜出而赋：‘大隧之外，其乐也泄泄。’”13【忧戚】忧伤。14【蹇jian劣】不顺利。15【浮宅】即浮家泛宅，本指以船为家，到处漂泊，这里之轮船。16【游子】离家在外或久居外乡的人。
3.白鹅1选址《中国现代散文精华》(人民出版社1999年版）有改动2(北碚bei)地名，在重庆近郊 2（左顾右盼）向左右两边看 4（麒麟qilin）传说中一种象征祥瑞的动物，形状像鹿头上有角全身有鳞甲有尾 5（高超）这里是超脱世俗的意思 6（猥wei鄙）卑鄙低劣 7（冥顽）愚昧顽固 8（轧ga轧）形容鹅的叫声 9（叫嚣xiao）大声叫喊 10 （引吭hang)放开喉咙，吭，喉咙 11（宵小）坏人 12（大爷ye）旧时大户人家仆役称排行居长的少主 13（小使）指一般用人 14（局促）拘谨不自然 15（净角）戏曲角色行当，扮演性格刚烈或粗暴的男性人物。俗称花脸 15（吃一口水）方言喝一口水 16（三板一眼）比喻有条理有规矩。眼 板民族音乐和戏曲的节拍 17（堂馆）旧时称饭店的服务员 18（窥伺kuisi）暗中观察等待机会 19（空空如也）空荡荡的样子 20（蹑手蹑脚nie）形容走路脚步放得很轻，蹑，方轻(脚步) 21（不胜其烦）受不了其中的烦杂琐碎。胜sheng，能够承受 22（盛馔zhuan）丰盛的饭食 23（不拘）不论 24（主母）这里指女主人 25（分娩mian）这里指下蛋 26（四百元）指抗战时期国统区流通的法币。下文‘一万二’同 27（岑cen寂）寂静寂寞

‘肆’ 七年级下册语文第八课土地的誓言是什么

土地的誓言：

对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。

当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。

我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风，这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。

我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。

‘伍’ 人教版七年级下册语文词语手册第八课 艰难的国运与雄健的国民 词语主音和词语解释

一 字词注音
钊zhao 峻jun 亦yi 崎岖qiqu 抑yi
二 词语解释
国运：名词。国家的气运。运，气数、命运
雄健：形容词。强健有力
国民：名词。一个国家所管辖的百姓
险阻：形容词。（道路）险恶而有阻碍，不容易过去
境界：名词。食物所达到的程度或表现的情况
逼狭：形容词，狭窄。逼，狭窄
绝壁：名词。极陡峭不能攀援的山崖。壁，像墙那样直立的山崖
断崖：名词。陡峭的山崖。崖，山石或高地的陡立的侧面
回环：名词。曲折环绕。句中与“曲折”连用，词义侧重在环绕
亦复如是：短语。同样如此。亦复，副词，也，表示同样。如是，代词，如此，像这情况一样
征人：名词。文中指远行的人
坦荡：形容词。宽广平坦。坦，平。荡，广阔
崎岖：形容词。形容山路不平
老于旅途：短语。意思是富有旅途经历。老，形容词，老练、娴熟
固：副词。固然
奇趣横生：短语。洋溢着奇妙的趣味。横生，动词，层出不穷地表露出来
奇绝壮绝：短语。极奇妙极壮美。绝，副词，极、最
冒险：动词。不顾危险地进行某种活动
美趣：名词。美妙的趣味
史路：名词。历史的道路
景致：名词。风景。景色
扬子江：名词。指长江。古时把扬州附近的一段长江称作“扬子江”，后来也用作长江的通称
泻：动词。很快地流
魄势：名词。气势
阻抑：动词。阻止。抑，压制
进行：动词。这里是行进、前进的意思

‘陆’ 谁能发一下2016七年级语文书第8课和12课的书下注释

2016
部编新教材七年级语文课下注释

1.
《春》

朗润：明亮滋润。朗，明亮。润，滋润、润泽。

赶趟儿：本义是时间赶得上，这里指众多果树争先恐后地开花。

吹面不寒杨柳风：语出南宋志南和尚《绝句》
：
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”杨柳
风，吹动杨柳的风，指春风。

酝酿：本义是造酒的发酵过程，这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。

窠巢：鸟兽昆虫的窝。

宛转：形容声音抑扬动听。现在多写作“婉转”
。

花针：绣花用的细针。

黄晕：昏黄，不明亮。

一年之计在于春：意思是，春是一年的开始，应该把全年要做的事尽早安排好。计，打算、
计划。

落地：这里指婴儿出生。

花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。

重音：
朗读时，
为适应传情达意的需要，
对语句中的某些词或短语以重读的形式加以强调。

停连：指朗读语流中声音的中断和延续。声音的中断即停顿，声音的延续即连接。无论停
还是连，都要与文章思想感情发展变化的要求相适应，不是任意的。

2.
《济南的冬天》

北平：北京的旧称。

伦敦：英国首都。
20
世纪初，空气质量较差，多雾，被称为“雾都”
。

响晴：晴朗无云。

髻：原指在头顶或脑后盘成的各种形状的头发，这里比喻树尖上的积雪如发髻一般。

水墨画：纯用水墨不着彩色的国画。

绿萍：植物名，又名“满江红”
，叶子浮出水面，春季绿色，夏季红褐色。

3.
《雨的四季》

花苞：这里指没开放的花骨朵儿。

彩棱镜：以透明材料制成的多面体，能折射出不同颜色的光。

静谧：安静。谧，安宁、平静。

高邈：高而远。邈，遥远。

莅临：来到，来临（多指贵宾）
。多用于书面。莅，到。

造访：拜访。多用于书面。

吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。

淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。

木刻：版画的一种。用刀在木板上刻画，再在用纸拓印出来的一种图画。

畦：由土埂围着的一块块排列整齐的田地。

水银柱：温度计里的柱状水银液体。

5.
《秋天的怀念》

北海：这里指北京的北海公园。

憔悴：形容人瘦弱，面色不好。

仿膳：这里指北海公园内的一个饭庄，以制作宫廷菜而闻名。

豌豆黄儿：北京的一种小吃，将豌豆蒸煮后磨碎制成，颜色金黄，口感细腻，味道香甜。