评大学语文作文的标准是什么

① 作文评分标准是什么

作文评分标准及评分细则：

一类文：（100～90分）

内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求。

结构：结构严谨、条理清晰、分段表述。

语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字。

卷面：卷面整洁、书写工整。

二类文（80—89分）

内容：题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求。

结构：结构完整、层次较分明、分段表述。

语言：语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字。

卷面：卷面整洁、书写规范。

三类文（70—79分）

内容：主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求。

结构：结构较合理、层次欠清楚、分段表述。

语言：语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字。

卷面：卷面较整洁、书写较规范。

四类文（60—69分）

内容：主题基本明确、内容不够具体、离题。

结构：层次较清楚、结构较乱。

语言：语言基本通顺，有少量语病。

卷面：卷面较整洁、书写较规范。

五类文（60分以下）

内容：中心不明确、内容不具体、偏离题意。

结构：条理不清、结构混乱。

语言：语句不通顺。

卷面：卷面杂乱、字迹不清。

注意事项：

（1)没有标题扣5分。

（2)满分100，酌情按分值打分。

（3)出现多篇作文雷同的，只判其中一篇实分，其它降两等计。

（4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查，必要时可重评。

（5)特色加分（3分）。达到下列三项之一者可加1—3分。

①感情真挚，有自己的深切感悟。

②构思或选材新颖，见解独特，有个性。

③语言生动，有文采。

② 高考语文作文的评分标准是什么

作文对于我造成的压力很小，但是对于参加过高考的我来说，高考的时候，作文考验的是你的心态，体力和思想，这三者缺一不可！三者的关系是互相弥补的。

下图的这种主观现象，是有的，但是肯定不会发生的，因为高考的阅卷会有一定的辨别，一份作文由2位阅卷老师去批改的。

下面来具体说说我们高考作文的评分标准吧。它分为2个等级，各个等级占比分数有一定的比例：

在基础等级：

所以，根据俗话，写文章要“凤头、猪肚、豹尾”，就是要求开头精彩，内容充实，结尾有力，好的开头是成功的一半。

最后祝你高考顺利，笔下出神龙！！相信未来的大学生活很美好，值得你去为他奋笔疾书！加油吧，少年们！

③ 作文评价标准

作文评价标准有以下：
(一)评分的基本原则

1．评判一篇作文的等级，尤其是基础等级分的类别，要以题意、内容、结构、语言、文体为重点，全面衡量；综合考虑，不能只抓一点而不及其余。
2．每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间，基础等级中的“内容分”与“表达分”之间，通常具有一致性。但也不可简单地、机械地对等硬靠。凡“内容分”和“表达分”不在同一等级内，两者的级差不要超过两个等级(如内容为一等，表达不应低于第三等；反之，亦然)。
3．实行“双评制”，一篇作文须由二人独立评分；对同一篇作文的评分，两人差距过大而又难以统一的，交由阅卷组组长或质检组评定。

(二)关于对“题意”的理解
1．凡是在话题“感情的亲疏和对事物的认知”范围内，或谈情感与认知的关系(认识事物受感情亲疏远近的影响)，或谈情感与行为的关系(处理问题受感情亲疏远近的影响)，其中的关系，可正可反，甚至与所供寓言的寓意不一致，只要立意正确，言之成理，均可视为切合题意或符合题意。“切合”与“符合”的区别，在于论述的深度和广度。对“感情”的理解，不必局限于寓言中的那种“亲情”。
2．文章只要与“感情”或“认知”两者中的某一方面有一定联系，而未论及两者的关系，可视为“基本符合题意”。
3．与所供寓言、所定话题、所设问题丝毫没有关系，另立话题，视为“偏离题意”。
4．题意不是判定基础等级分的惟一标准。切合题意的作文，不一定就是内容上的一类文，还应考虑中心是否突出、感情是否真挚等因素。

(三)关于表达的把握
1．文体可不限，但对考生自选的文体，应根据文体特点，评判的侧重点有所不同，对采用特殊文体(如诗歌、剧本等)所写的作文，判分应慎重。
2．表达若有可取之处，即使偏离题意的作文，也不宜轻率判为四等。

(四)关于“发展分”的评定
1．12个评分点，不求面面俱到，要求作文有“亮点”，有“精彩”之处，根据“亮点”的大小、精彩的程度，如确能反映有扎实的写作基本功，即可给高分直至满分。
2．凡属抄袭、宿构之作(须经确认)，基础等级判为四等，不给发展分。
3．凡内容和表达均判为四等，写作基本功确实很差的，不给发展分。

(五)关于“扣分”的注意事项
1．缺少题目，扣2分。
2．3个错别字扣1分，重复的不计。
3．字数不足800字的，每少50个字扣1分，扣满5分为止；字数不足400字，结构严重残缺，已判为四等卷的，字数可不另扣分。

(六)关于几个技术性问题
1．文后打分包括“内容分”、“表达分”、“发展分”、“扣分”(视情况而定)和“总分”等几项，如“20(内容)＋20(表达)＋8(发展)—2(标题)—1(错字)＝45”。
2．先由第一评卷人在文后打分，第二评卷人在其下方根据自己的判断再打分，并由第二评卷人把平均后的得分分别填到“评分表”和卷首相应的得分栏内。
3．评分表下的“扣分栏”中填写所扣总分，扣分之前不打“—”号。
4．在每一本第一份试卷的“评分表”中两人签全名，余者签姓即可，签名不可太潦草。
以上便是是作文评价标准的评分细则。

④ 高考作文评分标准是什么

众所周知，高考作文总共60分，其实评分的时候60分是平均分配的，它被平均分为三等分，分别为内容20分、表达20分、特征20分。内容跟表达总共40分，是作文评分的基础等级，而特征是作文评分的发展等级。

作为一名合格的高中毕业生，基础等级一般都可以达到，因为它的要求比较简单，就是看你作文写了什么以及怎么写。而发展等级就稍稍有点难度了，主要看你的文章是否有文采、有创意、寓意是否深刻等。

高考作文注意事项

构思时要想想如何超越平时的训练，超越“程式化”思维；不要轻车熟路，用做练习的习惯去写作文，不要照搬平时准备的框架、论点或素材。

要把时间安排好。一般都是先做完其他部分的题再写作文，那么留给作文的时间就要有具体的安排。审题构思的时间要给够。提纲出来后要想想，写每一部分所需要的时间大致有多少。修改润饰也要留出时间；不要没有时间观念，写到哪里算哪里。

⑤ 语文老师给作文打分的标准是什么有什么依据呢

语文老师给作文打分的标准，一般是看这篇作文的文采怎么样，以及作文当中是否有的错误性或者是错别字，还有就是作文的内容和提议以及文章的要求是否都符合；主要的依据就是通过这些标准可以判定一些作文的质量。

⑥ 作文评比的标准是什么

摘要 作文平分标准:

⑦ 作文的评分标准是什么

经历过十二年义务教育的同学们都应该很清楚作文在语文科目当中是最重要的一环，它重要的一点就是它不止分数很高，而且对学生的笔试能力和应用能力有一定的要求这些也很重要。

三、学会运用名句：还有就是考生在平时的时候一定要留意一些名言警句之类，可以运用在段落渠道，一个开篇点题结尾升华主题的作用，所以说我们在平时的时候需要十分留意这些句子的出现，不要因为自己的懒惰而丢失了一些很容易拿分的一些大题。这样来说就不划算，因为在参加高考的时候一分就可以使自己的排名排到很前面，所以说这个是一个很重要的一大环节，同学们需要注意。

⑧ 大学语文，这样写作文得多少分呀

评分标准：
2分 ……条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。
5分……基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。
8分……基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
11分……切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
14分……切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小错误。
[注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。]
我当年考了70多分，是写议论文《酒香也怕巷子深》。