⑴ 怎么才能学好语文
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通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
⑵ 如何学好语文 最有效的方法
(1)学习语文,是一个循序渐进的过程,最基本的就是掌握好基础知识。其中,最重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文,熟悉课文内容,做好预习,以便于课堂知识的吸收。在课堂上,要跟着老师的思路,梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案,却不理解文章具体的含义,我觉得这是极不合理的。课后,老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成,达到查缺补漏的效果,否则就毫无意义了。
(2)语文的课外阅读是大多数同学的失分点。做好课外阅读,应该多读书,多做题。多读书,在日常生活的一些琐碎的时间,或是每天安排一点时间,用来看一些好书、一些好的文章,既可以增加我们的阅读量,又可以放松身心,提高我们的精神层面,而且时间久了,我们的阅读能力自然就会有提高。读一点书,是有百利而无一害的。多做题,课下可以多做一些课外阅读,久而久之,碰到的题型多了,题做得多了,脑海里就形成了一套属于自己的答题套路,遇到大多数的题就不会再显得手足无措了。
(3)作文,在生活中,我们应该留心身边的小事,注意身边的细节,小中藏大,细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中,我们应该先审好题目。还应该有创新精神,换一种角度看问题,可能会更有新意。千篇一律的作文内容,只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感,连自己都打动不了的作文,更不可能打动得了别人。并且,在作文中最好使用一些修辞手法,使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写,这样也会使自己的作文增色不少,起到锦上添花的作用。
⑶ 怎么去学好语文
语文学习在于平时积累,学语文首先需要多读多记,它是一个量变引起质变的过程,其次要学会理解与感悟,用心去品味中国的语言文字。然后是提高写作能力,多进行练笔,最后是提高口语表达能力。
学语文最基本的四种能力就是听说读写,而要想把语文学好,听和读是突破口。语文能力差的同学可以多读一些语文相关材料,比如作文素材、故事、小说等,扩大阅读面,多背一些好句好段。语文字词及基础知识在于积累,短时间成绩没有提高不要急,坚持下去就会有豁然开朗的一天。
语文学习不要死记硬背,不是背会了就能做对题目,理解了才是最重要的。每一个字词以及成语都要在理解的基础上去记忆才能有事半功倍的效果。尤其是阅读题目,更要学会理解和归纳。
至于写作,也是学语文必须具备的一种能力。语文作文占很大分值比例,所以平时学语文不能忽视写作这一块。练笔可以先进行模仿与仿写,多背诵或改写经典段落,写完多进行修改,多请老师指点等。
学语文的最终目的是提高个人的综合素养,口语表达能力和写作能力是其中非常重要的两个方面。说和写是学语文的终极目的,“写”好了可以提高卷面分数,“说”好了可以成为像苏秦张仪那样合纵连横的人,所以平时要多加练习。
⑷ 学好语文的方法及技巧有哪些
一、学好课本知识
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够,学习的最重要阶段是预习。
也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看得透彻了、明白了。
为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。
要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。
除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈地记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
四、开阔眼界
要孩子懂得:课堂小天地,天地大课堂。语文学习应该在课堂上,但绝对不是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂.。
语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈;讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……
让孩子在丰富多彩的世界里,懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。
五、写好作文
作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视,例如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,到博士毕业都是如此。
⑸ 如何学好语文方法
如何学好语文方法
怎样学好语文方法,孩子的成长是至关重要的,面对难题,家长要与孩子一起面对,孩子的能力是否出众决定了未来的发展高度,认真教育孩子的人终会有所收获。为大家分享怎样学好语文提高成绩。
学语文最基本的四种能力就是听说读写,而要想把语文学好,听和读是突破口。语文能力差的同学可以多读一些语文相关材料,比如作文素材、故事、小说等,扩大阅读面,多背一些好句好段。语文字词及基础知识在于积累,短时间成绩没有提高不要急,坚持下去就会有豁然开朗的一天。
语文学习不要死记硬背,不是背会了就能做对题目,理解了才是最重要的。每一个字词以及成语都要在理解的基础上去记忆才能有事半功倍的效果。尤其是阅读题目,更要学会理解和归纳。
至于写作,也是学语文必须具备的一种能力。语文作文占很大分值比例,所以平时学语文不能忽视写作这一块。练笔可以先进行模仿与仿写,多背诵或改写经典段落,写完多进行修改,多请老师指点等。
学语文的最终目的是提高个人的综合素养,口语表达能力和写作能力是其中非常重要的两个方面。说和写是学语文的终极目的,“写”好了可以提高卷面分数,“说”好了可以成为像苏秦张仪那样合纵连横的人,所以平时要多加练习。
山东省的一所高中,连续几年语文高考成绩都不理想,来了一位新校长,他的第一件事就是计划给学生们更多的阅读时间,但是,受到了老师们的反对。这位新校长说:“学习语文就是要多看,多读。我们应该给予学生们更多的时间去阅读。”老师们不服气,这位新校长要求让老师们给高中的学生们来一次语文考试,并且让自己的正在读小学的儿子一起考,结果,校长的儿子考了90分,这个成绩震惊了老师们,老师问校长,是用什么方法培养儿子学习语文的,校长说:“多读。”老师们这才同意了校长的计划,每天给学生一节课的阅读时间。
语文学习是要依靠大量的阅读的,博览群书是培养孩子语文素养的基本功之一,可以说,阅读是语文学习的根本。教育专家们发现,那些语文成绩特别好的孩子,都特别喜欢阅读课外书籍。这些孩子常常有很多的积累。博览群书是孩子成才的一个重要条件,也是他们丰富自己知识的条件之一。
有人也会问,那么除了大量阅读之外,还有什么方法可以学好语文呢?
学好语文的第二个方法就是:不断地写。
曾经有一位特级语文教师,他的学生每年都是市里高考语文成绩的前几名,这让一些教育专家们很好奇,为什么这位老师的学生总是能够考出高分,这位特级语文教师的秘籍就是让学生多写日记,多练笔,多修改。
日记能够培养孩子的观察能力,思考能力,辨别能力,提高孩子的文字表达能力,更是磨练了孩子的毅力,同时也为孩子积累下了很多的作文素材。
在中考和高考中的`语文试卷中,作文占了很大的分数,写好作文成为能拿高分的必要条件之一,那么,如何才能写好作文呢?
这位资深的语文老师给出了以下一些建议。
能说就能写
我们可以告诉孩子,你怎么想,就怎么说,怎么说,就怎么写,当有了想法的时候,就可以拿出本子写下来,逐步提高写的能力。
从仿写开始
孩子是善于模仿的,写作文也是如此,我们可以教孩子从仿写开始,从学习一些名家名篇开始,学习他们的写作思路,学习他们的遣词造句,学习他们的文字表达。
积累素材
素材是写作中重要的元素,我们可以引导孩子通过自己的观察,阅读,调查等等方法,来搜集生活中的素材,这样写出来的文章才能鲜活。
精写
鲁迅说:好文章是修改出来的,所以,我们可以让孩子学会修改,学会精写,把一篇文章反复修改,把一篇普通的文章修改成为一篇精品。
多思考
鲁迅先生还说过:一味只读,就变成了书橱。所以,当孩子在读书的时候,我们可以让孩子学会思考,把自己的思想投入到写文章之中。
资深的语文老师们还提供了一些学习语文的方法。
背诵经典
老师们说,如果不能在孩子们背诵的时节引导他们走向经典的天空,他们今后的语文学习会受到影响,我们应该让孩子背诵一些经典,让孩子与高尚交流,与智慧撞击,从而为他们学习语文打下夯实的基础。学习语文是需要背诵的。
经常查看工具书
孩子学习语文,就一定需要一本字典,词典,这些都是孩子学习的好帮手,当他们遇到难解的问题的时候,他们就可以查看工具书,在书中找打答案。
学好课本知识
课本,一课之本,课本知识是学习语文的基础,有些孩子不认真学习课本知识,如果连课本知识都学不好,那更加不用说是什么课外阅读了,所以,学好语文的前提是学好课本知识。
多读课外书籍
只看一些课本知识,对于学习语文来说,是远远不够的,需要阅读大量的课外书籍来丰富自己的语文知识,在阅读课外书籍的时候,可以将精读与泛读结合起来。
做好读书笔记
在读书的时候,一定要做好读书笔记,写读书笔记有助于培养思考的能力,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解,记忆等等。
坚持每天写日记
写日记形式可以灵活,可长可短,内容可以广泛,可以无所不谈,坚持练笔,可以培养观察能力,感受能力,思考能力。
写在最后
学习语文是需要积累的,是需要循序渐进的,坚持博研结合,紧紧抓住读写这两条主线,就一定能够学习好语文。
⑹ 怎样学好语文
链接:
通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
⑺ 如何有效学习语文
多诵读,可以形成语感,也是培养语文素养的基本功之一。多背记,背诵经典文章、名言佳句,从而积累写作素材。
多见识,超越课堂,走进社会生活,通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径,搜集生活中的材料。多写作,可以养成写日记的习惯,培养观察能力、思考能力、文字表达能力和自我反省能力。
简介
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。
《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字(即汉语文)。