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一年级语文书里面有什么

发布时间:2022-08-12 07:10:21

小学语文一年级的课文有哪些

第一组
识字1
1柳树醒了 (雪兵)
2春雨的色彩 (楼飞甫)
3邓小平爷爷植树
4古诗两首
春晓 (孟浩然)
村居 (高鼎)
语文园地一
口语交际·春天在哪里
第二组
识字2
5看电视 (蒲华清)
6胖乎乎的小手 (望安)
7棉鞋里的阳光 (野军)
8月亮的心愿
语文园地二
口语交际·我该怎么办
第三组
识字3
9两只鸟蛋
10松鼠和松果 (林颂英)
11美丽的小路 (缪启明)
12失物招领 (胡霜)
语文园地三
口语交际·我们身边的垃圾
第四组
识字4
13古诗两首
所见 (袁枚)
小池 (杨万里)
14荷叶圆圆 (胡木仁)
15夏夜多美 (彭万洲)
16要下雨了 (罗亚)
17小壁虎借尾巴 (林颂英)
语文园地四
口语交际·续讲故事
第五组
识字5
18四个太阳 (夏辇生)
19乌鸦喝水
20司马光
21称象
语文园地五
口语交际:猜谜游戏
第六组
识字6
22吃水不忘挖井人
23王二小
24画家乡 (冯寿鹤)
25快乐的节日 (管桦)
语文园地六
口语交际·怎么过“六一”儿童节
第七组
识字7
26小白兔和小灰兔
27两只小狮子
28小伙伴 (瓦·奥谢叶娃)
29手捧空花盆的孩子 (赵华昌)
语文园地七
口语交际·该怎么做
第八组
识字8
30棉花姑娘
31地球爷爷的手 (阳光)
32兰兰过桥 (茅以升)
33火车的故事
34小蝌蚪找妈妈 (盛璐德)
语文园地八
口语交际·未来的桥
选读课文
1春风吹
2好孩子 (赵继良)
3象鼻桥 (经绍珍)
4咕咚
5小猴子下山
生字表1
生字表2
人教版的

Ⅱ 一年级的课本内容有哪些

一年级的课本内容有语文,数学,美术,音乐,思想品德,语文练习册,数学练习册。

小学一年级语文(上)本套丛书是根据国家教育部中小学生最新课程标准,配合“人教版九年义务教育六年制小学课程标准实验教材”而编写的。《小学语文一年级(上)》是2010年科学普及出版社出版的图书,作者是《帮你学语文练习册》编写组。

小学教育特点

热爱祖国的教育渗透在学习知识过程中,小学教科书里有许多内容是围绕介绍祖国而设立的,通过让学生了解我们的国家幅员辽阔,山河壮丽,拥有悠久的文明历史和珍贵的文化遗产,使他们为生活在这样一个伟大的祖国而感到无比自豪。

爱国主义的教育贯穿于整个小学教育过程中,根据高、中、低年级的年龄层次的差异有不同的侧重点低年级主要是认知方面,知道“我是中国人”,尊重国旗、国徽,会唱国歌,初步了解祖国的概貌。

中年级主要是了解祖国山河壮丽、历史悠久、文化灿烂和社会主义建设的伟大成就,逐步培养热爱祖国、热爱家乡、热爱社会主义的感情和民族的自尊心、自豪感;高年级主要是要了解我国是一个多民族的国家,各民族人民要互相尊重、平等相待。

完成祖国的统一大业是各族人民的共同心愿,逐步懂得“祖国的利益高于一切”。经过这样的层层递进,让学生在热爱祖国的思想品德教育中由初识到熟识到发自内心的共鸣,从而积蓄起深厚的爱国主义感情,初步树立建设祖国的理想。



Ⅲ 一年级上册语文书内容有哪些

我上学了。

我是中国人。

我是小学生。

我爱学语文。

《语文一年级上册》教科书按照主题单元编排学习内容,在“我上学了”之后,安排了2 个识字单元、2 个汉语拼音单元和4个课文单元,每个单元的学习内容各有侧重。

简介

重视打好识字写字基础,结合识字,学习常用偏旁;结合写字,学习基本笔画和笔顺。集中编排了2个识字单元,渗透汉字文化,体现汉字规律,着力于激发识字兴趣,指导识字方法,培养识字能力。写字的编排体现书写规律,由易到难,由简单到复杂,降低初入学的学习难度。

Ⅳ 一年级语文必读书目

全世界只有不到3 % 的人关注了

长春幼升小指南

你真是个特别的人

今天推荐一份统编教材小学语文一年级课外阅读推荐书单给大家,这次的书单分为必读书目和推荐书目,给大家提供参考。

必读书目

故事类

《小青蛙咯咯当侦探》张秋生(小巴掌经典童话)浙江少年儿童出版社

童话

《乌丢丢的奇遇》金波北京教育出版社

童诗绘本

《明天要远足》方素珍浙江少年儿童出版社

绘本

《我的童年在长大》林焕章 浙江少年儿童出版社

《猜猜我有多爱你》【爱尔兰】山姆·麦克布雷尼明天出版社

语文素养读本

《小鸟的晨歌》温儒敏主编人民教育出版社

《穿浅蓝格子衬衫的太阳》温儒敏主编人民教育出版社

童谣诗集

《美丽的小城》【日】金子美玲北京理工出版社

中国童话绘本

《大大大和小小小历险记》任溶溶浙江少年儿童出版社

童话故事

《小猪唏哩呼噜(注音版上、下)》孙幼军春风文艺出版社

推荐书目

Ⅳ 小学一年级语文课文内容

葛覃
葛之覃兮,施于中谷,维叶萋萋。黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈。

桃夭
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。

野有死麇
野有死麇,白茅包之,有女怀春,吉士诱之。
林有朴樕,野有死鹿,白茅纯束,有女如玉。

绿衣
绿兮衣兮,绿衣黄里。
绿兮衣兮,绿衣黄裳

淇奥
瞻彼淇奥,绿竹猗猗,有匪君子,如切如磋

子衿
青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音。

扬之水
扬之水,白石凿凿。素衣朱襮,从之于沃。既见君子,云何不乐?

蒹葭
兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方

素冠
庶见素冠兮,棘人栾栾兮,劳心慱慱兮。

菁菁者莪
菁菁者莪,在彼中阿。既见君子,乐且有仪

白驹
皎皎白驹,食我场苗。絷之维之,以永今朝。所谓伊人,于焉逍遥。

黄鸟
黄鸟黄鸟,无集于谷,无啄我粟。

甫田
裳裳者华,或黄或白。我觏之子,乘其四骆;乘其四骆,六辔沃若。

青蝇
营营青蝇,止于樊。岂弟君子,无信谗言!

采绿
终朝采绿,不盈一匊,予发曲局,薄言归沐。
终朝采蓝,不盈一襜,五日为期,六日不詹。

白华
白华菅兮,白茅束兮。之子之远,俾我独兮!
英英白云,露彼菅茅。天步艰难,之子不犹!

何草不黄
何草不黄?何日不行?何人不盢?经营四方

Ⅵ 小学一年级语文课程内容有哪些

以人教版小学语文课本为例,小学一年级分为上下两侧课程内容。

语文上册的内容目录为:

语文简介:

语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。

Ⅶ 小学一年级语文主要学习什么内容啊

链接:

提取码: ybs2
通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。

Ⅷ 一年级下册语文书中的所有古诗

《儿童正姿控笔练习字帖》网络网盘免费下载

链接: https://pan..com/s/1guRjS8oAnVTLuh5xpkQ57Q

提取码: ysyr

一年级下册语文古诗共有四首,即春晓,村居,所见和小池。
《春晓》唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
译文:
春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。回想起昨夜好像下过雨又刮过风,庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
译文:
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家,趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
《所见》清·袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
译文:
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。
《小池》宋·杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
译文:
泉眼很爱惜地让泉水悄然流出,映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。

鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,就已经有蜻蜓落在它的上头。

Ⅸ 一年级上册语文书内容是什么

一年级上册的语文书有如下:

1、找春天

2、古诗两首

3、笋芽儿

4、小鹿的玫瑰花

5、泉水

6、叔叔,你在哪里

7、我不是最弱小的

8、卡罗尔和她的小猫

9、日月潭

10、葡萄沟

11、难忘的泼水节

12、北京亮起来了

13、动手做做看

14、邮票齿孔的故事

15、画风

16、充气雨衣

17、古诗两首

18、雷雨

19、最大的“书”

20、要是你在野外迷了路

21、画家和牧童

22、我为你骄傲

23、三个儿子

24、玩具柜台前的孩子

25、玲玲的画

26、蜜蜂引路

27、寓言两则

28、丑小鸭

29、数星星的孩子

30、爱迪生救妈妈

31、恐龙的灭绝

32、阿德的梦

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与一年级语文书里面有什么相关的资料

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