语文课文上的题错了怎么签字

A. 娃子语文听写错了要求签字改怎么

很认真的改错之后再签
相信孩子你通过集中精力听写，并加强平时练习，多阅读，下次听写时能少出现错别字，直到不出错，你一定能做到，你是最棒的。今天重新听写一遍，至到全部正确，签写给老师说明孩孑错的比较多，己给他讲过，及时和家长沟通。

B. 我女儿写语文作业时，拼音题老是做错，怎么办

其实孩子写错拼音也正常，你不要过于的焦虑，写错拼音可能是因为马虎，但更多的原因可能因为还是不熟，比方说一些字母特别的相似，如果不熟的话，就容易混淆这种情况下，千万不要表现的过于着急，更不能责备孩子，反而是让他多练习，多鼓励，这样才能够慢慢的改正过来。

这个就得下功夫了,你只要有空就亲自教她,那些韵母啊,什么的要分出来,一组一组的教,先得会读,然后你再给她买块小黑板,你一边读,她就一边写,这样反反复复的去教,要走耐心,不要动不动就打啊骂的,要多鼓励,一个孩子打她要比进入她心好.世上无难事的.

孩子读一年级才刚接触拼音，不用太着急，慢慢来就好，如果担心孩子的学习会落下，可以让孩子去语文同步强化班对汉语拼音进行补习，因为临沂贝尔安亲推出妙成长系列课程，跟着孩子的课堂内容走，当天学当天复习，可以帮助孩子补上，相信让孩子复习巩固几遍，是能够把知识学好记牢的。

当我们的家长发现孩子的拼音作业有镜像书写的问题时，不要急着指出来说，你怎么写的？这个字母是这么写吗？上课有没有听讲啊？擦了重写。结果孩子重写后还是个反的，在孩子眼里，其实他写的拼音字母是正的。所以，孩子们往往会很困惑，到底哪错了呢？这个时候，家长可以也照着孩子书写的作业写一遍正确的拼音字母，让孩子自己去发现不同之处，找出来并且修改好。这就能让孩子意识到字母的笔画顺序写反了，和正确的书写规范有什么不一样。

2、 建议家长购买书写有顺序的拼音描红本给孩子练习

如果孩子长期固定地总是把某个拼音字母写反，其实还是因为没有掌握书写的顺序，理解拼音书写的规范。我是语文老师，在课堂上发现有学生的书写有问题，就会让学生跟着我，再写一遍。放慢速度，把拼音字母的每一笔，方向、顺序、起笔、落笔，都给学生在展示一遍。作为家长，平时也可给孩子买一些有书写顺序的拼音苗红本，让孩子练习书写。其实只要孩子能够认识到自己写反了，他们就能马上规范书写要求。

C. 语文错题分析怎么写

错题分析要深刻分析所错题目的原因，要知道是自己不努力还是押题错误，或者是考试时发挥得不好，顺便像写检讨一样检讨一下自己。

正文：

期中考试中，我语文得了93分。之后，我分析了试卷，发现试卷中有许多不应该犯的错误，并且这些问题正好与我平时的学习态度表现吻合。试卷中暴露出我的几大问题！

第一：我在拼音写汉字时，由于粗心把“规矩”的“规”的“竖弯钩”写成了“捺”，只是丢了分。

第二：我在读拼音选字时，由于没有复习到位，把抽噎（yē）选成了（yè），所以又丢了分。

第三：我在给字选择正确的意思时，由于课外积累没有积累，误把揣摩的意思选成了抚摸。

第四：我在做排序题时，由于粗心大意将“群蛙”看成了“石蛙”，所以排错了三个。

第五：由于课外积累太少，误把好读书的意思写成要好好读书，所以又丢了分。

在基础知识方面掌握并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较生僻字词的积累，并巩固课内所学生字词。以及对课文的作者的相关资料的记 忆，争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百。

对于阅读理解题的把握不很准确，知识面不广造成， 以后会加强阅读能力，定期读一些中外名家的散文或小说；对课本中的文言文掌握不牢固，以后会加强背诵记忆；

作文的字体不美观，语言知识运用贫乏，出现作文分偏低； 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

在以后的学习中我会更加注意改正，争取在下次考试中把成绩提高一个新台阶！还有我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，我要在以后学习中尽快补起来。

此次的期中试卷较为简单，本来我可以考到98。

D. 语文错题分析怎么写

错题分析要深刻分析所错题目的原因，要知道是自己不努力还是押题错误，或者是考试时发挥得不好，顺便像写检讨一样检讨一下自己。

正文：

期中考试中，我语文得了93分。之后，我分析了试卷，发现试卷中有许多不应该犯的错误，并且这些问题正好与我平时的学习态度表现吻合。试卷中暴露出我的几大问题！

第一：我在拼音写汉字时，由于粗心把“规矩”的“规”的“竖弯钩”写成了“捺”，只是丢了分。

第二：我在读拼音选字时，由于没有复习到位，把抽噎（yē）选成了（yè），所以又丢了分。

第三：我在给字选择正确的意思时，由于课外积累没有积累，误把揣摩的意思选成了抚摸。

第四：我在做排序题时，由于粗心大意将“群蛙”看成了“石蛙”，所以排错了三个。

第五：由于课外积累太少，误把好读书的意思写成要好好读书，所以又丢了分。

在基础知识方面掌握并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较生僻字词的积累，并巩固课内所学生字词。以及对课文的作者的相关资料的记 忆，争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百。

对于阅读理解题的把握不很准确，知识面不广造成， 以后会加强阅读能力，定期读一些中外名家的散文或小说；对课本中的文言文掌握不牢固，以后会加强背诵记忆；

作文的字体不美观，语言知识运用贫乏，出现作文分偏低； 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

在以后的学习中我会更加注意改正，争取在下次考试中把成绩提高一个新台阶！还有我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，我要在以后学习中尽快补起来。

此次的期中试卷较为简单，本来我可以考到98。

E. 语文阅读理解错题多家长怎么签字

既要真诚又要符合要求。
主要就是，承认错题多这个事实，然后表示以后要努力督促孩子认真学习，提高学习成绩，最后也希望老师给予支持与帮助。
首先感谢老师的辛勤教育从试卷明晰，学生的学习不扎实，不够努力，我们家长将积极督促孩子的学习，望老师多指导，严格要求。

F. 考试考的不好家长怎么签字

考试考的不好家长怎么签字呢？
首先在签字前先和孩子沟通。找出原因和问题。把错的卷子，改正过来，然后抄在错题本上。这个错题本要一直保留，每次考试错的题都要抄在错题本上，以便以后总结用。这样需要家长的督促和帮助。让帮助孩子找回自信。在签字时。首先要感谢老师。承认自己的不足。下次。要和孩子一起努力，以实际行动做好。并要求老师在孩子学习期间多加教育。并及时做好家长和老师的沟通，并积极配合老师。

G. 学生试卷分析怎么写 也就是：你做错了好些题目。老师叫写试卷分析，有点像检讨书。还要家长签字的哦！！

……其实试卷分析不是检讨书啦~而且真正做好试卷分析会比做完一套卷子还要费神。
我觉得试卷分析对于我成绩的提升很有帮助，也许下面的方法会让你头痛，但是试试坚持一下吧，毕竟高考就在眼前了！
1,把这回考试的每一道题属于什么类型的题目弄清楚。比如说数学就弄清它考的核心是什么，也就是课本上哪个部分的内容；语文就比较简单，看是字词、诗歌、阅读还是能力题……其他的也是一样，就是要分分类。
2.具体看你错的那道题。以数学为例。比如一道解析几何做错了，就看是计算错了，还是一开始做题的思路就不对。文科类的就看是这一类的题目你都不会还是这次遗漏了要点或者记忆错了。假如是失误，就分析自己为什么会失误，是心态不稳还是只是没掌握牢固。假如是知识缺口，写完分析之后一定要赶紧复习那部分知识，把这个缺口补上。
3.分析其实是做给自己看的。如果一定要讲求形式，与其在后面表决心，不如列出一个计划表来，像是在这两次考试之间的时间里，你怎样修补知识缺口，怎样巩固薄弱环节。最好能有一张明细的复习规划。

其实这样也说不很清楚，要是知道你具体是分析哪一科就好了，这样可能能表述的更明晰一点

H. 语文考试考的不好，签意见怎么写

思路：要配合老师工作，重点要抓孩子成绩。

1、从这个孩子的考卷来看，他的学习成绩是优秀的。与上次相比，没有倒退，也没有进步。我希望我的孩子能继续努力，上一个台阶。同时，我也要感谢老师对我孩子的日常训练，但是孩子还有很多要努力的地方。这位辛苦的教师将继续不辞辛劳地教育这个孩子。我们家长会支持、配合老师的！

2、老师您好，首先感谢您对孩子的教育，让他变得更加聪明、懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子心中有着神圣的地位。我希望老师能严格要求孩子们，使他们变得更好。我希望这个孩子将来会更优秀。感谢老师的辛勤工作，当然我们做家长的也会与老师密切配合！

3、虽然这个结果不是班上最好的，但这只是一个测试，测试他们的知识，检查填写空白的过程，可以让你看到你不会草率，尽量避免在接下来的考试，努力取得更大的进步！

4、孩子的成绩不是很好，可能是疏忽所致，尤其是如此这般的这些科目，稍微落后一点，让我有点吃惊，过去以后的孩子能认真对待学习，对待考试，既不太担心成绩也不小看敌人。妈妈（爸爸）相信你，下次一定能给我一份满意的答题卡！

5、看测试情况，孩子的学习基本满意。但需要打破粗心大意的旧习惯。有几个地方你不应该犯错误。你应该粗心。

I. 我儿子这次语文单元考考了81分，这个成绩很不理想，以前都是考九十多的，要签字，应该怎么写建议

你说是你教导的不行！希望老师多多关照！多多关心一下这个孩子！ 还有你在不弄个最加答案的话就说明你不是诚心。烂我们浪费口水！