一年级学语文注音不会怎么学

⑴ 一年级孩子怎么学好拼音有什么好的办法

很多一年级的小朋友，他们刚刚进入小学阶段，还没有度过适应期，有的时候在学习上就会出现问题。作为家长这个时候应该好好的帮助孩子去学习，能够让他们的语文成绩变得更好。小学语文有一个重中之重，那就是拼音的学习拼音，可以说是孩子学文字最重要的阶段。一旦拼音没有学好，那么，汉字就会认识的非常少，所以家长一定要把拼音看待的很重要。当孩子的拼音没有学好的话，那么就需要孩子在平时的时候下功夫，让他们能够记得更深。

学儿歌

学拼音也可以学儿歌，家长也可以根据这些儿歌来对孩子进行教学，儿歌中有一些比较常见的读音，家长在教孩子读儿歌的时候，他们就会记住这些读音。等他们学会了这一首歌之后，也就会知道这些拼音应该如何进行朗读，这样对他们学习拼音有极大的好处，也能够让他们练会一首歌，发展他们的音乐细胞。

⑵ 孩子上一年级了，有的拼音不会拼，应该怎么办

引言：在给孩子刚上一年级学习语文的时候就会接触到拼音，但是有一些孩子对于这种抽象的东西理解不太到位，所以说就很难接受，导致孩子学习拼音的时候就出现了比别人慢的情况。有一些家长发现了自己家的孩子上了一年级，但是有的拼音还不会这个时候家长应该怎么处理呢？

⑶ 一年级学生拼音基础差怎么办

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拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。

教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。

王芳老师带来独一无二的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。

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⑷ 我女儿刚上一年级，拼音学得不好，要怎么办

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拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。

教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。

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⑸ 一年级拼音不会拼怎么办

1、多听多看多读。对于刚刚进入学龄期的孩子来说，以游戏的方式来学习，是一个好的方法。可以给孩子在网上找几个类似拼音城堡这样的视频，都是以游戏加教学的方式，比较轻松活泼，孩子也喜欢看。

2、可以给孩子买一盒拼音卡片，家长每天抽出二十分钟的时间来，和孩子一起玩拼音游戏。卡片的好处是直观、灵活、可排列、可变换、易于携带，如果家长时间紧张，甚至在和孩子坐车的时候，都可以玩一玩拼音卡片游戏。

3、拼音儿歌法。为了让孩子们学好拼音，学会正确地标调，正确地区分声母韵母单韵母复韵母，许多老师和教育工作者都编写了大量的儿歌，这些儿歌琅琅上口，有趣易记，对于孩子学好拼音大有帮助。

4、多读一些带有注音的儿童书、桥梁书，在阅读中熟悉拼音，强化拼音的用法与学习。

5、在平时的学习与作业中，认真注意拼音的读与写。多读多背诵字母表，拼音的大写小写都要写熟练。

(5)一年级学语文注音不会怎么学扩展阅读：

汉语拼音的拼读规则与书写规则：

一、拼读规则：

1、两拼音拼读规则：前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。

2、三拼音拼读规则：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。

3、拼读注意事项：声母不带调，韵母带调。整体认读音节不能拼读。

二、书写规则：

四线三格各部位名称

四线三格记心间，拼音字母住里边。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。

三、音节的书写：

1、音节的几个字母要靠紧，写得紧凑、匀称；

2、按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号；

3、不要看一个字母写一个字母，要看一个音节写一个音节。

⑹ 孩子学不会拼音怎么教

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拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。

教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。

王芳老师带来独一无二的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。

⑺ 孩子上一年级了，有的拼音不会拼，该如何补习

相信很多一年级的家长，对孩子在学习拼音时的“艰难”深有体会。除非孩子在小学前已经上过辅导班，或者家长孩子在小学前已经教过孩子，不然，无全空白的去上一年级，等到学拼音的时候，不仅孩子非常吃力，家长也会非常崩溃。

所以，如果家里有还没有上一年级的孩子的家长，如果不想让孩子在一年级的时候学习太过于吃力，一定要在上小学之前让孩子去认识拼音，可以先不写，但学会认识和拼读，对于孩子上一年级来说是要轻松很多的。如果孩子之前没有学过，上一年级之后家长又没有时间去辅导，那么孩子非常容易出现由于学不会而对学习产生厌倦的心态。