① 语文中考作文占多少分
60分整一类卷（60—55），符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。 二类卷（54—48），符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，600字左右。三类卷（47—42），基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。四类卷（41—36），基本符合题意，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。五类卷（36分以下），不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。说明：1、 评卷采用三人独立评分，取其平均得分的方法，当有2人评分差距在6分以上，应交阅卷组相关负责人审核。2、 评卷以45分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或36分以下的评分应慎重。3、 符合以下情况中的任何一条，可酌情加1——3分，加至满分为止。（1）构思新颖，有创意。 （2）具有浓郁的个性色彩。（3）体现出较为深厚的文化底蕴。（4）语言优美，富有表现力。4、错别字每3个扣1分（重现者不计），不足3个字不扣，扣完2分为止
② 中考语文大概考什么内容
基础知识，包括字音，字型，成语，语病
文言文阅读，可能会有课外的
现代文阅读，可能会有两个，一个都是选择题，一个是阅读解析
还是就是默写，初中三年的要基本会背，多写，多练，字型要认清
古诗鉴赏，有些卷子是会有的
还有就是综合性学习，靠平常的积累
最后就是作文了，要多积累一些好词好句，好的开头和结尾，以及一些名言警句，
最后，Good luck ！
③ 成都语文中考题格式
A卷
一、选择题（3分×6）（4~6考察的课内文言文，包括下面翻译为同一篇文言文）
1、拼音 2、字形 3、成语
4~5文言文字词翻译 6、文言文理解
二、文言文翻译 （2分×2）
三、古诗词默写（6分）（不包括理解性默写）
四、说明文或议论文阅读（12分）
五、作文（60分）
B卷
六、课外古诗词鉴赏（2题=4分）
七、课外文言文阅读（12分）
八、名着阅读（4分）
九、课外哲理性散文或记叙性散文阅读（18分）
十、语言运用（3题=12分）
手打的，多给点分吧O(∩_∩)O~
④ 默写(共4分)(1) ，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(1分)(2)长风破浪会有时，
(1)采菊东篱下(1分)(2)直挂云帆济沧海(1分)(3)海内存知己，天涯若比邻。(2分)
试题分析：本题是《北京市2014年中考语文试卷》的积累与运用部分。理解性默写，以设置情境的方式呈现出来，新颖，但是实质还是在理解的基础之上进行默写，难度不大。出题思想：考查学生对古诗文名篇的掌握。方法：
3个小题，1—2都属于根据提示对出上句或下句即可，3小题属于理解性默写，要求学生能够默写全诗，然后根据提示，揣摩含义，写出相关诗句。规律：小题1注意“篱”的写法。小题2注意“沧海”的写法。小题3注意“邻”的写法。古诗文名句的默写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
⑤ 07中考语文总复习之古诗文理解性默写
新课标背诵篇目理解性默写精练100题
【七年级】
1、如果人人都能为他人着想，做到“ ， ”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用《〈论语〉十则》中的词句填空。
2、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：“ ， ”。
3、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“ ， ； ， 。”
4、《天净沙 秋思》中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是： ， 。
5、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是 ， 。
6、《次北固山下》写青山绿水的诗句是________ _ __，____ _______。
7、《次北固山下》一诗中，最能表现作者乡愁的一句是： ， 。
8、《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是“ ， 。”
9、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是“ ， ”。
10、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句“ ， ”。
11、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“ ， 。”
12、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是: ， 。
13、表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话： ， 。
14、不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是： ， 。
15、APEC会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“ ， ？”
16、如何对待他人的优点和缺点呢？孔子说： ， 。
17、《论语》十则》中强调不要不懂装懂的句子是： ， ， 。
18、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“ ， 。”19、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是“ ， 。”
20、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是“ ， 。”
【八年级】
21、杜甫《望岳》一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是 ， 。
22、杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是： ， 。
23、《使至塞上》中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子是 ， 。
24、王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“ ， 。”
25、杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是“ ， 。”
26、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“ ， ”。
27、《春望》中，诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是 ， 。
28、《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是： ， 。
29、《桃花源记》中，最能体现桃花源人热情好客的句子有“ ， 。村中闻有此人，咸来问讯。”
30、《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是 ， 。
31、《陋室铭》中描写清幽的自然环境的句子是： ， 。
32、《陋室铭》中写主人公与文人雅士交往的诗句是 ， 。
33、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： ， 。
34、《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“ ， ”。
35、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是 ， 。
36、陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是“ ， ”。
37、《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是“ ， ”。
38、《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“ ， ”。
39、王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是“ ， ”。
40、我国信息产业起步晚，发展快，颇有“ ， ”之势。（《白雪歌送武判官归京》诗句）
41、《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度、色彩角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：“ ， 。”
42、古人宴饮常奏“丝竹”，而《白雪歌送武判官归京》一诗中别宴情景却独具异域风情 ， 。
43、古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是 ， 。
44、《行路难》一诗中借用典故表明人生遭遇变化莫测多出偶然，并渴望入仕的句子是 ， 。
45、《行路难》中对未来充满信心的句子是 ， 。
46、《茅屋为秋风所破歌》中表现忧国忧民情思的名句是 ， 。
47、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是 ， 。
48、《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”是 ， 。
49、《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子是 ， 。
50、《过零丁洋》诗中借用比喻，表现国家多难，个人浮沉的时句是 ， 。
51、《水调歌头》中饱含人生哲理的句子是 ， ， 。
52、《水调歌头》中作者借月抒怀，表达对亲人美好祝愿的句子是 ， 。
53、《山坡羊•潼关怀古》中描写潼关地势险峻的句子是 ， ， 。
54、《山坡羊•潼关怀古》中触发作者怀古忧思之情的句子是 ， 。
55、《山坡羊•潼关怀古》中点明主旨的句子是 ， ； ， 。
56、《赤壁》一诗中抒写了历史兴亡感，想象奇绝的句子是 ， 。
57、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句是 ， 。
58、常用来表现为某项工作或事业奋斗、奉献自己一生的两句诗是 ， 。（《无题》）
59、王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的是： ， 。
60、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的：“ ， 。”
61、《相见欢》中抒发离愁的词句是 ， ， ， 。
62、 做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样： ， 。
63、 《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是： ， 。
64、《岳阳楼记》中“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是：________ _____“退亦忧”指的是：_______ ___________ 。
65、《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是 ， ； ， 。
66、 《岳阳楼记》中描写“洞庭月夜”景色的几句： ， 。 ， 。
67、《醉翁亭记》中，作者欧阳修描绘山间朝暮晦明变化的句子是： ， 。
68、《醉翁亭记》中描写山间春、夏两季景色的句子是 ， 。
69、 《醉翁亭记》中为后人传诵最多的一句话是： ， 。
70、范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的话是 ， 。
71、 美国在联合国大唱“人权”高调，其实是“ ”，意在干涉他国内政。（用《醉翁亭记》中的句子）
72、《马说》一文中描写千里马惨遭埋没的句子是 ， 。
73、《马说》一文中描写食马者浅薄愚妄的句子是 ， ， 。
【九年级】
74、《江城子•密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是 ， 。
75、《江城子•密州出猎》中抒发主1人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是： ， ， 。
76、《破阵子•为陈同甫壮词以寄》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是 ， 。
77、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子 ， 。
78、《破阵子•为陈同甫壮词以寄》中，辛弃疾以“ ， ”直抒胸臆、直叙壮志。
79、由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句 。
80、《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的的句子是 ， 。
81、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是 ， 。
82、《观刈麦》中表达作者深深自责的句子有： ， 。念此私自愧，尽日不能忘。
83、《观刈麦》中从侧面表现农民劳动繁忙的句子 ， 。
84、《观刈麦》中直接表现农民劳动繁忙辛苦的句子 ， 。
85、《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人的矛盾心理，请在《观刈麦》一诗中找出与此相似的句子 ， 。
86、诸葛亮在《出师表》中总结出的后汉衰败的经验教训是 ， ， 。
87、《出师表》中诸葛亮自叙本志的句子是： ， 。
88、《出师表》中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是： ， 。
89、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“ ， ”一致。
90、小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“关关雎鸠，在河之洲。 ， 。” 这两句就是佐证。
91、“一切景语借情语”。“ ， 。 ，在水一方（〈诗经•蒹葭〉）”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。
92、人们常引用孟子的“ ， ”，强调建立和谐人际关系的重要。`
93、《生于忧患，死于安乐》中分析亡国的原因的句子是： ， ，国恒亡。
94、 欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话，这句： ， 。95、《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是 ， ， 。
96、《鱼我所欲也》一文提出的有关生与义的观点是：生， ，义， ；二者不可得兼， 。
97、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是： ，未能远谋。
98、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是： ，望其旗靡。
99、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是“ ， ， 。”
100、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是 ， 。
参考答案：【七年级】
1、己所不欲 ， 勿施于人 。
2、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
3、“ 日月之行， 若出其中； 星汉灿烂， 若出其里。”
4、夕阳西下 ， 断肠人在天涯 。
5、潮平两岸阔 ， 风正一帆悬 。
6、_客路青山外_，_行舟绿水前_。
7、 乡书何处达 ， 归雁洛阳边 。
8、 “ 海日生残夜 ， 江春入旧年 。”
9、 “ 几处早莺争暖树 ， 谁家新燕啄春泥 ”
10、 “ 乱花渐欲迷人眼 ， 浅草才能没马蹄 ”
11、 “ 商女不知亡国恨 ， 隔江犹唱后庭花 。”
12、 “ 烟笼寒水月笼沙 ， 夜泊秦淮近酒家 。”
13、 学而不思则罔 ， 思而不学则殆 。
14、择其善者而从之 ， 其不善者而改之 。
15、人不知而不愠 ， 不亦君子乎 。
16、 “ 有朋自远方来 ， 不亦乐乎 ？”
17、择其善者而从之 ， 其不善者而改之 。
18、知之为知之 ， 不知为不知 ， 是知也 。
19、 “ 我寄愁心与明月 ， 随风直到夜郎西 。”
20、 “ 何当共剪西窗烛 ， 却话巴山夜雨时 。
【八年级】
21、造化钟神秀 ， 阴阳割昏晓。
22、会当凌绝顶 ， 一览众山小 。
23、征蓬出汉塞 ， 归雁入胡天 。
24、 “ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 。”
25、 “ 国破山河在 ， 城春草木深 。”
26、 “ 感时花溅泪 ， 恨别鸟惊心 ”。
27、白头搔更短 ， 浑欲不胜簪 。
28、芳草鲜美 ， 落英缤纷 。
29、 “ 便要还家 ， 设酒杀鸡作食”
30、无丝竹之乱耳 ， 无案牍之劳形 。
31、苔痕上阶绿 ， 草色入帘青 。
32、谈笑有鸿儒 ， 往来无白丁 。
33、水不在深 ， 有龙则灵 。
34、 “ 出淤泥而不染 ， 濯清涟而不妖 ”。
35、箫鼓追随春社近 ， 衣冠简朴古风存 。
36、 “ 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 ”
37、 “ 结庐在人境 ， 而无车马喧 ”。
38、 “ 采菊东篱下 ， 悠然见南山 ”。
39、 “ 海内存知己 ， 天涯若比邻 ”。
40、 “ 忽如一夜春风来 ， 千树万树梨花开 ”
41、 “ 纷纷暮雪下辕门 ， 风掣红旗冻不翻 。”
42、中军置酒饮归客 ， 胡琴琵琶与羌笛 。
43、山回路转不见君 ， 雪上空留马行处 。
44、闲来垂钓碧溪上 ， 忽复乘舟梦日边 。
45、长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海 。
46、安得广厦千万间 ， 大庇天下寒士俱欢颜 。
47、何时眼前突兀见此屋 ， 吾庐独破受冻死亦足 。
48、惶恐滩头说惶恐 ， 零丁洋里叹零丁 。
49、 人生自古谁无死 ， 留取丹心照汗青 。
50、山河破碎风飘絮 ， 身世浮沉雨打萍 。
51、人有悲欢离合 ， 月有阴晴圆缺 ， 此事古难全 。
52、但愿人长久 ， 千里共婵娟 。
53、峰峦如聚 ， 波涛如怒 ， 山河表里潼关路 。
54、伤心秦汉经行处 ， 宫阙万间都做了土 。
55、兴 ， 百姓苦 ； 亡 ， 百姓苦 。
56、东风不与周郎便 ， 铜雀春深锁二乔 。
57、沉舟侧畔千帆过 ， 病树前头万木春 。
58、春蚕到死丝方尽 ， 蜡炬成灰泪始干 。
59、不畏浮云遮望眼 ， 自缘身在最高层 。
60、 “ 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花 。”
61、剪不断 ， 理还乱 ， 是离愁 ， 别是一般滋味在心头 。
62、不以物喜 ， 不以己悲 。
63、先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐 。
64、_居庙堂之高则忧其民_“_处江湖之远则忧其君_ 。
65、沙鸥翔集 ， 锦鳞游泳 ； 岸芷汀兰 ， 郁郁青青 。
66、而或长烟一空 ， 皓月千里 。 浮光跃金 ， 静影沉璧 。
67、日出而林霏开 ， 云归而岩穴暝 。
68、野芳发而幽香 ， 佳木秀而繁阴 。
69、醉翁之意不在酒 ， 在乎山水之间也 。
70、政通人和 ， 百废具兴 。
71、 “ 醉翁之意不在酒 ”
72、祗辱于奴隶人之手 ， 骈死于槽枥之间 。
73、策之不以其道 ， 食之不能尽其材 ， 鸣之而不能通其意 。
【九年级】
74、 持节云中 ， 何日遣冯唐 。
75、会挽雕弓如满月 ， 西北望 ， 射天狼
76、八百里分麾下炙 ， 五十弦翻塞外声 。
77、马作的卢飞快 ， 弓如霹雳弦惊 。
78、 “ 了却君王天下事 ， 赢得生前身后名 ”
79、长烟落日孤城闭 。
80、浊酒一杯家万里 ， 燕然未勒归无计 。
81、 人不寐 ， 将军白发征夫泪 。
82、吏禄三百石 ， 岁晏有余粮 。
83、妇姑荷箪食 ， 童稚携壶浆 。
84、足蒸暑气 ， 背灼炎天光 。
85、力尽不知热 ， 但惜夏日长 。
86、亲小人 ， 远贤臣 ， 此后汉所以倾颓也 。
87、 苟全性命于乱世 ， 不求闻达于诸侯 。
88、受任于败军之际 ， 奉命于危难之间 。
89、 “ 陟罚臧否 ， 不宜异同 ”。
90、窈窕淑女 ， 君子好逑 。”
91、入则无法家拂士 ， 出则无敌国外患者 ，
92、蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，
93、天时不如地利，地利不如人和。
94、然后知生于忧患 ， 而死于安乐也 。
95、 小大之狱 ， 虽不能察， 必以情 。
96、亦我所欲也 ， 亦我所欲也 ， 舍生而取义者也 。
97、肉食者鄙 ，
98、吾视其辙乱 ，望其旗靡。
99、 “ 宫妇左右莫不私王 ， 朝廷之臣莫不畏王 ， 四境之内莫不有求于王 。”
100、群臣进谏 ，门庭若市。
编写：
南京市第二十九中学 何国飞 210024
（E-mail:[email protected]）
⑥ 09安徽中考语文考纲中的要求掌握的古诗（不是文言文）有哪些200分悬赏！
1 孔子语录（论语十则） 七上 10
2 鱼我所欲也 孟子 九下 19
3 生于忧患，死于安乐 孟子 九下 18
4 曹刿论战 左传 九下 21
5 邹忌讽齐王纳谏 战国策 九下 22
6 出师表 诸葛亮 九上 24
7 桃花源记 陶潜 八上 21
8 三峡 郦道元 八上 26
9 杂说（四）（马说） 韩愈 八下 23
10 小石潭记 柳宗元 八下 26
11 陋室铭 刘禹锡 八上 22
12 岳阳楼记 范仲淹 八下 27
13 醉翁亭记 欧阳修 八下 28
14 记承天寺夜游 苏轼 八上 27
15 爱莲说 周敦颐 八上 22
16 送东阳马生序（节选） 宋濂 八下 24
古诗词（33篇）
序号 篇目 作者 册数 课目
17 关雎（关关雎鸠） 诗经 九下 24
18 蒹葭（蒹葭苍苍） 诗经 九下 24
19 观沧海（东临碣石） 曹操 七上 15
20 饮酒（结庐在人境） 陶潜 八下 30
21 送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 王勃 八下 附录
22 次北固山下（客路青山外） 王湾 七上 15
23 使至塞上（单车欲问边） 王维 八上 30
24 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼） 李白 七上 附录
25 行路难（金樽清酒斗十千） 李白 八下 30
26 望岳（岱宗夫如何） 杜甫 八上 25
27 春望（国破山河在） 杜甫 八上 25
28 茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫 八上 25
29 白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折） 岑参 八下 30
30 早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥） 韩愈 八下 附录
31 酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡 八下 25
32 观刈麦（田家少闲月） 白居易 九上 附录
33 钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易 七上 15
34 雁门太守行（黑云压城城欲摧） 李贺 九下 附录
35 赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧 八下 25
36 泊秦淮（烟笼寒水月笼沙） 杜牧 七上 附录
37 夜雨寄北（君问归期未有期） 李商隐 七上 附录
38 无题（相见时难别亦难） 李商隐 八下 附录
39 相见欢（无言独上西楼） 李煜 八下 附录
40 渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹 九上 25
41 浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊 七上 附录
42 登飞来峰（飞来峰上千寻塔） 王安石 八下 附录
43 江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼 九上 25
44 水调歌头（明月几时有） 苏轼 八下 25
45 破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾 九上 25
46 过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥 八下 25
47 天净沙•秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远 七上 15
48 山坡羊•潼关怀古（峰峦如聚） 张养浩 八下 25
49 己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍 八下 30
附录中的诗词，只考机械默写
增加精读课文中的诗歌5首
1 渡荆门送别 八上 30
2 归园田居（其三） 八上 30
3 登岳阳楼（其一） 陈与义 八上 30
4 望江南 九上 25
5 武陵春 九上 25
2009中考古诗赏析篇目22首
序号 篇目 作者 册数 课目
1 关雎（关关雎鸠） 诗经 九下 24
2 蒹葭（蒹葭苍苍） 诗经 九下 24
3 观沧海（东临碣石） 曹操 七上 15
4 饮酒（结庐在人境） 陶潜 八下 30
5 次北固山下（客路青山外） 王湾 七上 15
6 使至塞上（单车欲问边） 王维 八上 30
7 行路难（金樽清酒斗十千） 李白 八下 30
8 望岳（岱宗夫如何） 杜甫 八上 25
9 春望（国破山河在） 杜甫 八上 25
10 茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫 八上 25
11 白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折） 岑参 八下 30
12 酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地） 刘禹锡 八下 25
13 钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易 七上 15
14 赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧 八下 25
15 渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹 九上 25
16 江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼 九上 25
17 水调歌头（明月几时有） 苏轼 八下 25
18 破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾 九上 25
19 过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥 八下 25
20 天净沙•秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远 七上 15
21 山坡羊•潼关怀古（峰峦如聚） 张养浩 八下 25
22 己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍 八下 30
【观沧海】（曹操·东汉）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
【次北固山下】（王湾·唐）
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
【钱塘湖春行】（白居易·唐）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【天净沙·秋思】（马致远·元）
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白·唐）
杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。
【夜雨寄北】（李商隐·唐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
【泊秦淮】（杜牧·唐）
烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。
【浣溪沙】（晏殊·宋）
一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
二．八年级上册
【望 岳】（杜甫）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
【春 望】（杜甫）
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
【使至塞上】（王维·唐）
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。
【游 山 西村】（陆游·南宋）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
三．八年级下册
【酬乐天扬州初逢席上见赠】（刘禹锡·唐）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【赤壁】（杜牧·唐）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【过零丁洋】（文天祥·宋）
辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
【水调歌头】（苏轼）
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【山坡羊·潼关怀古】（张养浩·元）
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。
【饮酒（其五）】（陶渊明）
结庐在人境,而无车马喧. 问君何能尔,心远地自偏. 采菊东篱下,悠然见南山. 山气日夕佳,飞鸟相与还. 此中有真意,欲辨已忘言.
【行路难】（李白）
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【茅屋为秋风所破歌】（杜甫）
八月秋高风怒号, 卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊, 高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去, 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.俄顷风定云墨色, 秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处, 雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻?
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山? 呜呼! 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
【白雪歌送武判官归京】（岑参·唐）
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
【己亥杂诗】（龚自珍·清）
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
【送杜少府之任蜀州】（王勃·唐）
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
【早春呈水部张十八员外】（韩愈）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【无题】（李商隐·唐）
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
【相见欢】（李煜·五代南唐）
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
【登飞来峰】（王安石·北宋）
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
四．九年级上册
【渔家傲 ·秋思】（范仲淹·北宋）
塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。
【江城子·密州出猎】（苏轼）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
【破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之】（辛弃疾）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
【观刈麦】（白居易·唐）
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。
六．九年级下册
【关雎】（诗经）
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
【蒹葭】（诗经）
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚.
【雁门太守行】（李贺·唐）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
测试：(一)记忆型默写。
1．山重水复疑无路，。
2．，化作春泥更护花。
3．，直挂云帆济沧海。
4．蒹葭苍苍，。所谓伊人，在水一方。
5．，城春草木深。
6．采菊东篱下，。
7．稻花香里说丰年，。
8．大漠孤烟直，。
9．剪不断，理还乱，是离愁，。
10．，似曾相识燕归来。
11．春蚕到死丝方尽，。
12．会当凌绝顶，。
13．东风不与周郎便，。
14．，江春入旧年。
15．人生自古谁无死? 。
16．，天涯若比邻。
17．江山代有才人出，。
18．居庙堂之高则忧其民，。
19．，往来无白丁。
20．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，，山间之四时也。
21．风烟俱净，天山共色。，。
22．峰回路转，，醉翁亭也。
23．受任于败军之际，。
24．苔痕上阶绿，。
25．学而不思则罔，。
26．故天将降大任于是人也，必先，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
27．，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之酒也。
28．夫战，勇气也。，再而衰，三而竭。
29．得道者多助，。
30．予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直，不蔓不枝。
(二)理解型默写。
1．《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是
指“，。”
2．《天净沙•秋思》表现了游子漂泊在外思乡的悲情，其中点明主旨的句子是“，。”
3．《白雪歌送武判官归京》中描写边塞奇特景色的句子是“，。”
4．《木兰诗》中通过环境描写，渲染出10年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句
是“，。”
5．《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是句是“，。”
6．曹操《观沧海》一诗中最能反映其博大襟怀的诗“，。
，。”
7．苏轼《水调歌头-明月几时有》中道尽千载离人心愿的词句是“，。”
8．《山坡羊•潼关怀占》中概括全篇主旨的诗句是“，。”
9．《杜少府之任蜀州》一诗中说明知心朋友声息相通的两句诗是
“，。”
10．陶渊明《饮酒》一诗中，“，。”一句蕴涵着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣之境也无喧嚣之感。
11．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人愁绪的诗句是“，。”
12．《望岳》一诗中点明全诗主旨的诗句是“，。”
13．《题破山寺后禅院》中的“，。”两句诗，写出了禅院幽静的环境。
14．《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，喻含新事物不断涌现的理趣的诗句是“，。”
15．《观刈麦》一诗中，表达诗人自责情绪的诗句是“，。”
2009年安徽省中考古诗文复习建议
《语文新课程标准》中明确提出：能阅读浅易文言文中常见的实词和虚词，能正确翻译文中一些重要句子，解说全文基本内容，背诵优秀诗文50篇。
文言文考查标准是：浅易文言文的阅读能力，重点不在于考查学生对词法、句法等文言文知识的掌握程度，而是立足于考查能否凭借注释和工具书读通、读懂原文，并通过他们记诵积累的情况，考查其在发展语感方面的努力程度。
文言文命题趋势：文言文阅读材料的选取将以课程标准推荐的篇目为基础，并结合教材中的文言文篇目，近年有增加课外文言文的倾向。对文言词语的考查一般会结合具体的语言环境，对文章内容的考查将注重整体感知和综合理解。
因此，根据新课程标准和中考改革的精神，可以得出这样的结论：对文言文的考查形式，正逐步由单项考查向综合考查过渡。也就是说，单项知识和能力的考查正逐步减少，取而代之的是文言文综合阅读试题。从真正提高文言文学习水平和复习备考和谐统一的角度看，探索2008年中考文言文复习就很有必要了。
一、研读历年中考试卷，了解命题意图。
教师在指导学生复习时，切忌“只埋头拉车，不抬头看路”。首先要熟悉《新课程标准》和《学业考试纲要》，懂得考什么和不考什么，知道哪些内容在往年中考出现过，哪些内容还没有露过面，今年应侧重的是什么。
中考文言文试题，对知识和能力的考查比较全面，主要有诗文名句的默写、常用实词解释、句子的理解和解释、文学常识、对文章思想感情的整体理解与评价等。
近几年来，安徽课改区中考古诗文部分总分从2005到2006、2007年、2008年都是25分，连续四年在全卷中的比值基本一致，均占六分之一。
从名句的默写看：
分值没有变化，但难度增加了：05年和06年识记占6分，理解占4分；07年均是理解性默写，而且有6分是放在语段中，考查学生的应用能力，08年难度有所降低直接默写整首诗，这一看似简单的变化其实是一种导向，就是引导学生将积累的视角转向诗作的整体，这是我们过去所不习惯的，也是一种难度。这说明古诗文考试在名句积累、背诵默写上提高了要求。这无疑会给考生带来一定的心理压力。
因此，我们在复习时就要充分考虑到这一因素，有必要将考试范围内的名篇名句熟读成诵，尤其要重视整首诗和其中重点字或难写字的书写，保证背得流利，写得准确。当然，做到不失分的关键，还在于对默写内容的透彻理解上。
从实词解释看：
中考文言文试题中，一般都是选用较为常用且在现代汉语中仍有生命力的实词进行解释，涉及的知识以“一词多义”、“古今异义”、“通假字”、和“词类活用”等为主。如2005、2006年试卷中考到的“观”、“时”和“渔”、“无论”，07年“窥谷忘反”中的“反”，08年的“嗜”、“走”、“汤”。这表明课内所学实词不仅要掌握其常用义，还要注意迁移，要结合具体的语言环境去思考它最适合的意义。
从句子解释看：
以抓关键性、富有哲理性和生命力的句子为原则。除了要准确把握实词含义外，还应注意语序的调整和省略内容的补充。如05年的“野芳发而幽香”；06年的“负者歌于途，行者休于树”；07年的“斗折蛇行，明灭可见”；08年的“以是人多以书假余。”、“盖余之勤且艰若此”等。
从文章理解看：
近年中考课内篇目的文章理解相对较容易，只要对文章内容大致了解，并能整体把握，掌握中心就可以不变应万变了，关键是增加了比较阅读。如05年的《岳阳楼记》和《醉翁亭记》；06年的《桃花源记》和《醉翁亭记》；07年的《小石潭记》和《与朱元思书》；08年的《送东阳马生序》。连续三年都是两个选段的比较阅读，到08年的单篇文章阅读，从表面上看，难度似乎有所降低，但从实际考察的内容来看可见难度略有增加而且有向课外延伸的趋势，因为07年的《与朱元思书》不属于考纲规定的考试篇目，所以有可能是将考纲外的课本其他课文或选用一些简短的浅显文言短文做为考试材料。
二、梳理考试篇目，做到心中有数。
《新课程标准》中要求7—9年级学生掌握80篇（段），要求背诵推荐篇目50篇，其中文言文16篇，诗词34篇，从先秦到明清都有涉及。如何能够在复习过程中对这些诗文尽快地了然于心，最好的办法就是将这些篇目做一个完整的梳理，可以按照朝代编序，列出每一篇目的出处、作者身份、文章要点以及相关材料等。
如《曹刿论战》，出处为《左传》，作者左丘明是鲁国史官，文章要点为取信于民及把握战机，相关材料有编年体史书、长勺之战、以弱胜强等。如果将这些以列表的方式整理出来，并且随时增减，就会做到心中有数，应付自如了。
三、搜集课外资料，丰富文言内涵。
中考课外文言选文体裁主要是寓言和传记。
一般来说，这类文章考试难点是寓意或人物性格特征及精神品质的概括。这可以从文章的故事情节、人物的言行入手，进行归纳提炼。当然，要具备这样的能力，需要有一个量的积累，课外应多读一些诸如《寓林折枝》、《成语故事》等书籍。（后续）
安徽省2009年中考大纲要求必背的古诗文篇目（50篇）！
。1.孔子语录 2。鱼我所欲也 3。生于忧患 死于安乐 4。曹刿论战 5。邹忌讽齐王纳谏 6。出师表
7。桃花源记 8。三峡 9。杂说 10。陋室铭 11。小石潭记 12。岳阳楼记 13。醉翁亭记 14。爱莲说
15。记承天寺夜游 16。送东阳马生序 17。关雎 18。蒹葭 19。观沧海 20。饮酒（结庐在人境）
21。送杜少府之任蜀州 22。次北固山下 23。使至塞上 24。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 25。春望
26。行路难（金樽清酒斗十千） 27。望岳（岱宗夫如何） 28。茅屋为秋风所破歌 29。观刈麦
30。白雪歌送武判官归京 31。早春（天街小雨润如酥） 32。酬乐天扬州初逢席上见赠 33。赤壁
34。钱塘湖春行 35。雁门太守行 36。泊秦淮 37。夜雨寄北 38。无题（相见时难别亦难）
39。相见欢（无言独上西楼） 40。渔家傲（塞下秋来风景异） 41。浣溪沙（一曲新词酒一杯）
42。登飞来峰（飞来峰上千寻塔） 43。江城子（老夫聊发少年狂） 44。水调歌头（明月几时有）
45。游山西村 46。破阵子（醉里挑灯看剑） 47。过零丁洋 48。天净沙（秋思）
49。山坡羊（潼关怀古） 50。己亥杂诗（浩荡离愁百日斜）
我只知道这些了@！~
⑦ 我现在初二这次期中考试语文87满分（120）数学103（满分120）英语97（满分120）物理77
月考结束，我在此对这次月考的情况进行一下总结。
首先我对这次月考的成绩表示比较满意，满意在基本发挥出我掌握知识的水平，不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错，过后没有认真复习，同样的错误又再一此出现，有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着；后悔着，可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为，丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不说这些令人烦恼的一面了，说说这次能考得不错的原因。
这次语文我考得还可以，103分，我挺满意的。如何学好语文呢，首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字；字形的重点看容易混淆的字；解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了，还有通假字哦！不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读，只能是多读多练。作文吗，那就更不用说了，一定要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。在做文中可以引用一些名人名言，为自己的文章锦上添花。
数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西，而且会使我们的脑筋变得非常灵活，这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意，应该考得再好一些。“数学这东西，就是要多做题，各种类型的题都见过了，还怕什么！”这句从我妈嘴里说出的，总在我耳边回旋的，永不变更的话，听起来还真有一些道理。
实话说，英语考得不好。主要问题出现在阅读方面，导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识，造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇，多一些英文书籍，扩展英文词汇量。
物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识，主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好，一是认真背概念，不可多字少字；二是多做题。
令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清，不认真审题方面。学好化学一定把书读透，一个字一个字的吃透，不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花，要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩，离不开多年来在为民学校的学习。在这里，我扩展了思维，养成了良好的学习习惯，成绩有了显着的提高。
以上就是我对这次月考的总结，在以后的大考中，我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。 个周月考卷子发下来了！
数学考得好烂，120分的题额才得了95分，郁闷ing……我们班最高分是114分，差距19分……我不活啦！！！
英语满分是100分，我得89分，我们班竟然一个过90的都没有（全班都是笨蛋）
也就数语文考得好了，111分（咋不得个110捏），是全年级最高分！（哈哈哈哈哈哈哈好高兴）。卷子中其中有一题问《小溪流的歌》作者是谁，正确答案是严文井，听老师说我班竟然有人写是宋祖英！（真强啊）
这次班上排名我是第一，但跟第二名仅差1分！好悬好悬！
不过想想，其实这些错的题我都能做对的，可是全被可恶的马虎毁了！
数学卷子有一题问X÷X＝？额就能写个X，结果被地打了个大叉叉，5555555~
英语卷几道较难的题都被额做对了，结果，一道白痴都能做出来的题，额居然做错了！
题目如下：I want to sing.So I want to join the ___.(我喜欢唱歌。所以我想参加___。A.swimming club 游泳俱乐部 B.English club 英语俱乐部 C.art club 艺术俱乐部 D.Music ciub音乐俱乐部。谁都知道应该选D，可是，额偏偏选了个A。（脑子机了）更多的是明明知道是第三人称单数，可就是不加s。（可恶啊）
马虎的毛病我一直都有，但总也没改，再不能这样了，我一定要改掉。不然，以后考试，因为马虎，我会后悔滴！
中段总结—2005jqp
主要内容：1、中段成绩总结；2、中段后心态调整方法；3提出要求希望。最后颁奖。
各位领导、老师、同学们：
在大家的共同努力下，第二次月考已圆满结束。今天，学校决定召开第二次月考总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
首先，我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺！同时，也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你们——亲爱的同学们，用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌；在通往中考的漫漫征途上，是他们——尊敬的老师们，用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯，使同学们能从容自如、豪情万丈地面对明年六月的挑战!
一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型：
（一）单科最高分
语文（120分）：8班徐雯君；数学（120分）：6班刘皆钰、9班潘文慧、9班潘英格；英语（115分）：2班李慧倩、4班缪冠文、8班陈 贺；物理（93分）：7班李嘉煦、8班龙雪琪、11班罗慧丰；化学（99分）：8班龙雪琪；政史（115分）：6班刘皆钰、2班郑华丽、5班张广泛
（二）总分前十名
以上同学和班级是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样，让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!在此竟请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!
同学们！月考是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。
二、借此机会，我想讲如下三点建议：
（一）细节决定考试的成败
本次考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么分式的分子、分母写反了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。
海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
台湾首富王永庆说：“细节也是一种创新，创造不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”
（前10名的）等同学，在这次期中考试中都取得了优的成绩，是细节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节，九(6)班刘皆钰同学数学、政史全级第一，总分稳居年级第一。
一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。
如果学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。
这就是细节的魅力，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。这就是细节的魅力，它需要你用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。
（二）心态决定最后的成功。
曾经有一位被北京大学录取的学生在给他老师的来信中说过这样一句话：也许是机遇，也许是运气，使我坐在北大的教室里！蓦然回首，我还是对母校提出的考前心态的调整记忆犹新。学习中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态，往往比学习实力更为重要。
为了提高复习效率，调整好身体的最佳状态，必须做到三保证：基本的睡眠、基本的营养和基本的锻炼。这是同学们正常发挥、超水平发挥的物质前提。很多同学反映的头昏脑胀、疲惫乏力、注意力难以集中、复习效率下降等现象都是由于开夜车、搞疲劳战引起的。因此，必须保证基本的睡眠。另外，还要从调整膳食结构入手，保持营养平衡。
基本的锻炼，尤为重要，同学们应充分利用早晚锻炼时间到校内外活动，不要站在走廊上彷徨、观望，切莫错过早上美好的时光！
新世纪的教育对学生提出了新的更高的要求，需要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科学文化知识，还必须具备良好的心理品质。面对压力，同学们需要的是一种平和的心态。
其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松，则只能发出噪音；如果弦抽得太紧，则容易绷断。同样，如果没有适度的紧张，就会使人无所事事，无所用心，就会舒生无聊、烦闷等恶劣情绪。因此，同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概，以“众里寻他千网络”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认认真真地对待每一天，就一定能将压力转化为学习的动力，创造出骄人的成绩！
6 班刘皆钰同学、叶晓雯3班徐美英同学，在学习上自始至终都能保持良好的心态，每次考试成绩都名列前茅；由于调整良好的心态， 班 同学本次考试以 分的成绩位居全级 名，上升 名。 同学由上次月考的级 名上升到 名，进位 名 ；还有
都是因为保持良好的心态才使他们取得了优异的成绩。
那么，如何调整期中考后的心态？
第一、理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较，因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。
第二、理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第三、分析、总结平时的学习态度，学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场，这种心情是可以理解的，考试后轻松一下，放松放松，发泄一下压抑的情绪也是应该的，但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些 “潇洒”过头了。考试后可结合试卷，对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。
第四、多角度看名次，学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的，不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学，很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要对多角度看名次，因此还要对自己纵向比较一下，自己是否进步了，掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难继续进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步。
第五、正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。然后象方法2方法3中所讲的分析原因，对症下药。发生的就在面对，重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。
第六、制订可行的计划。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”，如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”，那么经过我们努力，这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与计划的实际意义。
同学们!可以错过太阳，可以错过群星，但我们不能错过细节；可以远离题海，可以远离急躁，但我们不能远离平和。因为细节成就完美，心态决定成功。为了期末考试的成功，为了2007年中考的辉煌，让我们行动起来吧！因为，行动才是最好的誓言！
三、第二次月考，尘埃已落定，一切似乎又归于平淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步依然清脆，它打破了清晨的宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。
可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目标还有多远，你是否清醒的认识到？成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，才能轻装上阵；才能在跌倒后再爬起来，才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利！
考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在审视这次月考成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：什么原因导致了成绩波动？为什么成绩一直平平，没有起色？能不能更好一些？
同学们，月考以后很快就要进行期末考试。对于刚经历了月考的我们来说，期末考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信来。
在平时的学习中，老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。
人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。
同学们，请记住：不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚踏实地用心来勤奋，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！
中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后，祝同学们在今后取得更好的成绩！
这次月考，顾老师说是最恶心的一回。其实，好好想一下，就能发现，我们的退步不止一点点。曾经领先的项目优势全无，曾经勉强的科目更是难堪。实验班，这三个字听起来就像一种讽刺，一种让人听后刺耳的词语。是啊，我们还像实验班么？可能有些人不知道，在物理成绩下来了之后，我去年级组登成绩，在一摞成绩单中，我发现了5班。他们学号排在前五位的人没有一个低于96，让人惊叹的……两个满分，不知道会不会让咱们班的某一部分同学无地自容？
成何体统？一个一直趾高气扬的班级突然发现自己不再是带路人，会有什么感受？我最直接的感觉是耻辱，而且不是一星半点。不知道有多少人之前重视过这次月考，想想的话，应该不会太多，毕竟成绩摆在眼前，事实胜于雄辩。
首先我自己表现不是很好，物理课代表的分数在全班中下游，无颜面对江东父老。曾经引以为傲的语文在前几次考试基本没有进过前十。自以为没有问题的数学仅仅少了一个单位，前提还是答题中写了而算式后没写。至于英语，让人汗颜。这是什么样的打击？心灵中，有一种苦涩，似乎我们堕落的速度越来越快，不知道，这次月考结束之后，会有多少人从新认识自己，认识这个班级。 月考总结
月考终于结束了！心情本该非常舒畅的，但是孤……唉，孤这次除了物理，什么都砸了……
失落之余也要总结一下，孤这次为什么砸得这么厉害呢？经过孤得认真分析，答案只有一个：和顾老师说的一样，太浮躁。但是为什么会这么浮躁呢，孤也说不太上来，所以，孤就很……碎地分析一下吧。
物理也不能说没砸，虽然考了97还不算很低，但是却排到了第十二名，悲哀厄。为什么？主要还是不严谨，孤必须要改改这毛病了。
然后是数学，怎么说呢，垃圾分数，111很多不该错的地方孤都错了，孤现在都不知道孤当时在想什么……下次写完了以后孤绝对会认真检查的。因为这些题应该说孤还都会所以就纯属不认真了……
语文，孤真不想说语文，太砸了，砸到家了75.5，比优秀差十分，十分！一点状态没有，这个月孤一定要好好听课，好好做笔记，好好写作业，好好……不抄答案（实在不行也是要借鉴一下的）。没啥可说，这就纯属个人原因，不是失误什么的了。
英语，孤不想说，也没啥可说，以后努力呗。 月考结束了，虽然顾老师说我考得还可以，但想想月考前的目标，总觉得还是差点什么（好像是啊）
在考完物理和英语之后，信心十足的我本来是想语文努把力，考个年级第一的，结果一失足成千古恨，语文来了个89.5……
看来语文还是我的弱项。这次语文考试我最大的失误，就是那个诗句题，我在读题的时候一点都不细心，拿着题就写，结果全班就没几个人错的题让我一下子就扣了4分，一下子就与高分无缘……
还是细节决定成败阿……当然了，如果考试的时候心静一点，也不至于这样。这次考试，大家不都是因为心情浮躁才考砸得么？
就跟《功夫熊猫》里说的那样：“心静我静”只有把自己的心静下来，才能全心投入学习。要不，就算一天24小时都在学习，那也只能收到不到6个小时的效果。
大家就看看张洪磊，别看他平时好像什么都不学的似的，实际上，他的效率非常高。他不是“抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟”。
INAWORD,我对这次考试并不是特别满意，语文还是太差了……还真得恶补一番了。这根平时我语文课不积极发言是分不开的阿，前因后果嘛！ 月考总结
这次月考对于六班来说,简直就是一个"噩梦",但是,却是一个我们已经预料到的结果.
很惊讶,我们竟已经到了这种地步了.上学期那么辉煌的战绩是"小"胜防骄.那扪心自问,这次惨淡经营的成绩我们还骄的起来吗,又还有什么脸面去骄傲自满
物理我连想都不敢想了,再想就要羞愧的一头撞了.错的那道画图题估计我是全年级独一份.还是我太多心了,本来一个简单的事情被我想的那么复杂,绕来绕去把自己都绕进去了,还是审题不够认真啊!
语文,其实这次语文分不算低,但是错的实在太冤.我错了,我真的错了,要不是我平时书写不规范也不会在月考中把字写的那么小,要不是我在月考中把字写的那么小,老师也不会把我写的"只"看成"又",要不是老师把我写的"只"看成"又",我也不会扣那可怜的一分....
以后一定要把字写大点儿,这是我在这次月考中最大的收获.
数学,也是太大意了,没有读明白题的意思就贸然下笔作答,以后一定要认真.
英语实在和高分差的太远,无地自容,面壁思过中,请勿打扰....
这次的失败主要还是太过心浮气躁了.在这一个月里,我们班优良的作风已经差不多消失了,要强的风格也找不到踪影了.现在的我们已经和另两个实验班差的太多太多,人家从一开始就把我们甩在了后面...
很快就要期中考试了,怎样调整目前的状态是我们面临的最大的问题.这个国庆长假,也应该好好反思,怎样拿出我们真实的水平,做到每一个同学都不掉队.我们是否还能重振昔日的雄风
当然,我们也不是全军覆没.在此,要向我们伟大的黄子恒同学致以最崇高的敬意和最真挚的问候.--本人自惭形秽中... 月考总结
这次月考咱们的成绩不容乐观，简直是太糟糕了。总体成绩下降幅度太大。
我考得一般，年级名次比上学期期末稍微往前挪了一名，实际上跟没进步差不多。等于是说，我只不过是在原地踏步而已。我们现在是在逆水行舟，不进则退，如果继续原地踏步，马上就会落后。所以我现在不光要保持好目前的学习，还要向前推进才行。
这次的物理，只能说是考前的知识点没有搞清楚，白白丢了一分，其实我物理真的不怎么样，只能是努力地去理解。这次能考到99分，我觉得已经有进步了
数学上，真是有些丢人了，偏偏在最后一道题的最后一小问上出问题。于是与满分失之交臂。实在有些懊恼。从开学到现在，数学也没冒出个高分出来，总是班级前几就差不多得了，再这么下去，我想我数学也要退不了。
再说英语。这次英语我虽然考得还凑或，但是作文还是给我一个大打击。要不是前面的基础还凑或，我估计自己就进不了90分了。作文居然一下扣了3分之多。15分的作文，一下丢了五分之一。作文总是失利，所以作文我还要加油才行。争取减少语法错误。
语文是4科里考得最不好的，才考了十多名。一下就把我拉到了别人后面。不过也无奈，这次一些不该错的题我都错了。基础更是“做过江山一片红”连拿手的阅读也丢了2分，一共才多少分那。这次的语文真是丢人了。还好文言文阅读我把持好了，不然更悲惨。语文上，我还不够细心，连古诗默写都默错了。连“报得三春晖”的晖都写错。
总成绩还凑合，但是实际上我并没有进步，原地她不而已。再这么下去，我想自己也在前面待不住了。一共5个同学进年级前十，我刚好是垫底的那个。马上，我就会被挤出来了。所以我还要加把劲往前赶赶才行。 月考总结
开学以来的第一次月考结束了，这次月考是给六班一次惨痛的教训，虽说有五名同学排在年级前十，但大部分同学都考得很不理想。先说说我的排名情况吧，班里的第五名同学排在年级第九，而我排在班里第六，就已经滑到了年级25，去年期末考试我也是年级25，但那时我才排班里第12，这充分证明班里有不少同学在退步。我虽然在原地踏步，但我以前就说过平稳不是我的目标，我想超越自己。这次考的四科当中只有物理还算可以，语文可以说是考砸了，基础知识还算牢固，但现场发挥的题扣分太多，总是不注意细节，英语虽然考了87分，但可以说是有了小小的进步，作文写得还可以，就是选择题扣的有点多了，下次还是要注意细节。数学116分，有2分是绝对不该扣的，一分是24的立方根没化简，另一分是把32/R抄成了32/N.总之这次月考白白丢掉了很多分，考试总会留下遗憾，总结这次的经验保证下次不再犯就行了。
最近六班同学精神比较涣散，没有进入学习状态，才导致年级第九和年级第25之间没有六班的同学，我看了一下年级排位，在年级20至30之间的人比去年期末考试少了许多许多，大家难道忘了去年我们是怎样的一种状态吗？我们一起努力吧，因为我想在大家状态极佳的时候，真正的当一回班里第六。
⑧ 中考语文做题分配时间 要具体
阅读之前的一个小时必须搞定、第一大题二十分钟之内、阅读不超过40分、留下时间给作文、保证能的高分、！！！
PS.我也是刚中考完的、毕业了、话说考场上是严格按照老师这么说的分配时间的、最后语文考出了初三历史最高！心态要好啊！
希望我的回答能对您有帮助^ ^
⑨ 哪个晓得宜宾中考语文大概考哪些哦
宜宾市2012年高中阶段学校招生考试命题指导意见
语 文
一、命题原则
考查语文《课标》所要求理解并掌握的基础知识、基本能力，强调积累。语文基础知识注重考查运用能力；阅读注重考查词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等能力；写作不设审题、文体障碍，但强调文体意识，强调写真情实感，鼓励创意表达。试卷由“积累·运用”（25分）、“阅读·理解”（45分）、“表达·交流”（50分）三部分组成，古诗词鉴赏纳入“阅读·理解”，“口语交际”和“综合性学习”纳入“积累·运用” 考查之中。
二、考试范围
语文《课标》7～9年级所规定、要求记诵积累、理解掌握的基础知识、基本能力。考查材料不受教材内容限制（古诗词、文言文主要选自语文教材，现代文阅读材料选自课外）。按语文《课标》在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的课程目标要求进行考查。2011年新版课标新增背诵内容暂时不考。
三、试卷结构或主要题型
第一板块：积累·运用（6个小题，其中古诗文名句默写10分，其它类题15分）
第二板块：阅读·理解（现代文两篇，9个小题，30分；古诗词一首，2个小题，5分；文言文一篇，4个小题 ，10分）；
第三板块：表达·交流（二题任选其一），50分。
主要题型有选择题、填充题、问答题（含答案开放的表述题）、古诗词鉴赏题、古文翻译题、写作题等。
四、答卷方式
笔试，闭卷。
五、考试时间及总分
考试时间120分钟。试卷满分120分。
⑩ 语文作文占中考多少分
现在中考试卷都是120分制的，作文分值是50分 。 有的地区是占60分，总体来说，作文在语文试卷中占有很大的份额，所以在平时一定要多练习写作，在中考的时候才能写出好的作文。、