幼小衔接语文数学哪个好教

① 幼小衔接排名前十机构

幼小衔接排名前十机构：

1、托马斯幼小衔接

托马斯幼小衔接班，是专门从事幼儿教育的品牌，机构优异的教学质量，令家长们为之侧目。从2011年至今，托马斯教育在幼小衔接领域深耕7年，在全国优先完成幼小衔接课程完全自主知识产权的系统性研发，成果丰硕，教学应用作用超出预期，并经中国教育学会认证。

2、慧心童伴幼小衔接

慧心童伴教育公司总部位于江苏南京，是一家集研发、运营、招商、孵化、技术、服务等业务于一身的生态型公司，旗下拥有多个国内教育一线品牌教育项目，慧心幼小衔接课程，包含了逻辑数学、早期大语文、童谣拼音等主课，同时为了丰富幼儿的知识与心灵，为幼儿分龄规划了多元、多向式的主题课程，涵盖自我、自然、社会的面向。

3、跳跳板幼小衔接

总部充足应用积聚了十几年的教学经验，联合现阶段的教导系统和课程支配，专门为幼儿园升小学的孩子们供给良好的有效连接教导，营销网络也已经从郑州发展到全国各地。

4、成长保幼小衔接一对一

该品牌于2012年在上海创立，一对一教育大大提高了学生的学习效率和能力，还实现了全面的发展。总部也会不断的创新授课方式，将在线课程融入其中。

5、图豆幼小衔接

图豆教育的诞生，源于一群热爱孩子与教育事业的80后爸爸妈妈们。自成立以来图豆一直坚持以“原创IP+独立教研体系＋AI”的线上线下立体发展模式。图豆幼小衔接拥有丰富的实体校办学经验，我们给加盟商的一切，都是经过实体校验证的，完全可复制的成功模式，让加盟商少走弯路，缩短加盟经营周期，轻松多赚上百万。

6、卓越巧问教育

卓越巧问教育专注于幼小衔接教学，主要针对4-8岁学员展开教学指导，拥有自主研发的课程体系和教材，专业水准教师团队为学员们带来针对性教学指导，轻松提升综合能力，为顺利过渡升学做好充分的准备，帮助孩子们打下扎实的学习基础，更好的实现之后的学习计划！

7、魔比幼小衔接

摩比是美国纽交所上市公司教育旗下（NYSE:TAL）的儿童素质教育品牌。摩比自主研发出贯穿儿童成长敏感期的完整学习体系，产品设计理念是：基于儿童成长敏感期和脑科学研究成果，设计数学素养语文素养课程、STEM学术营，采用小班分组，培养聪明、自信、博雅的孩子。

8、嫒德博格幼小衔接班

嫒德博格幼小衔接班是嫒德博格文化教育主打产品的钻石品牌之一。嫒德博格幼小衔接班开创于2002年，经历6年的课堂教学实践活动与课程内容产品研发，于2008年取得成功进行了一套符合幼儿教育，并得到年幼父母的认同。

9、易道教育幼小衔接

易道教育幼小衔接系列课程，针对幼儿园大班即将步入小学一年级的孩子，遵循儿童心理学、生理学、脑科学理论的特点，运用独特的教学方法，让孩子们在快乐中学习，全面提升幼儿的读、听、看、拼、组、说、写、算、思等综合能力，绿色赏识教育，培养儿童的兴趣、情感、思维、表达等综合能力，是真正专为幼小衔接阶段的孩子设计的一套全面、科学、系统的入学课程。

10、金太阳幼小衔接

金太阳国际少儿教育，致力于2-12岁优质儿童教育，全国200家连锁学校，引入国际和国内先进领域课程，是经教委注册的正规培训机构，是国内幼小衔接领域专业度较高与理念较先进的办学机构。

② 想让我女儿上幼小衔接班，幼小衔接课程哪家好

想让我女儿上幼小衔接班，幼小衔接课程哪家好？去年也是这个时候，我也在纠结这个问题，想让孩子趁寒假好好改掉那些坏习惯，比如不自律、注意力差、不愿意看书、学习习惯差等等，就怕影响今年上小学。后来考察了很多家，最后让我儿子去了巧问教育，主要是他们是模拟全日制教学，学习时间充足，也能让孩子提前感受小学的学习氛围和环境，而且他们的课程是我看过的那么多幼小衔接课程中，比较全面的，包括注意力训练、阅读启蒙、数学思维、英语口语、综合素能等等，可以全方面的提升我孩子的综合能力。事实证明我这个选择没有做错，我孩子今年明显和去年不一样，今年上小学后，学习也很自觉，基本不用我太操心，作业都能自己完成，经常可以受到老师表扬。

③ 小学语文和数学哪个更好教一些

教语文好还是数学好主要看当事人的兴趣和能力。

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。

数学（mathematics），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

借用《数学简史》的话，数学就是研究集合上各种结构（关系）的科学，可见，数学是一门抽象的学科，而严谨的过程是数学抽象的关键。数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

老师有两个方面的含义，一是指传授学生知识的人，是大众对教育从业者的称呼，在不同的时代、地方和文化，对要担任老师的人的学历要求和分类亦随之不同；二是泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。

④ 幼小衔接教材哪一个好

幼小衔接班的教材可以选双木桥教育的。包括幼小衔接阶段涉及到的拼音、数学、识字、英语、注意力、国学礼仪、音乐、美术等课程。

采用全感交互式动画教学，增加孩子课堂参与感，激发学习主动性。孩子通过主动探索和独立操作激发思考，不断提升。

能给孩子解决什么问题

语言能力准备：培养基本的阅读能力，包括感受力、想象力、理解力、分析能力、批判能力；发展基本表达能力

感觉统合与注意力：通过对注意力的训练，使孩子更好的控制自己的身体，更有效的接受和统合信息，为学校学习做好准备

入学行为准备：通过对学习习惯和生活习惯的培养，为应对全天学习做好心理和技能准备

学科学习能力：发展小学基础课程（语文、数学、英语）学科中所需要的智力能力

书写能力准备：提高手部精细动作技能和协调能力，发展基本用铅笔书写的技能，为书写汉字、数字、英文做准备

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⑤ 孩子该上小学了，帮孩子选老师,选语文教的好的还是数学教的好的

摘要 您好！很高兴为您解答！

⑥ 怎么给孩子选线上的幼小衔接课程聪明派和学而思，选哪个好

《拼音王》网络网盘免费下载

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拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。

教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。

王芳老师带来独一无二的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。

⑦ 幼小衔接教材哪个好

“中国九九九口诀”是幼小衔接的最佳教材。到小学会不会和珠心算、手指算一样，也受到反对与抵触？乘法小九九是小学的重点内容，九九九口诀和乘法小九九是一套完整的运算工具，已经经过三十多位权威专家审定，资深教授给出九个字：“是对人类的一大贡献”！比乘法小九九还简单易学，孩子喜欢、家长高兴、教师轻松！中国九九乘法表出口英国啦，加减乘除都有了小九九运算工具广受欢迎！速算的运算顺序是从高位到低位，现行教材是从低位到高位。《中国九九九口诀》的加法小九九和减法小九九也是从低位到高位，和现行教材一致、吻合无瑕，步骤简单，提高逻辑思维能力，激发学习兴趣，增强自信，有成功感，上了小学都是尖子生。小学教师感到挺神奇，也急待学习“九九九口诀”，所以说是幼小衔接的最佳教材。

⑧ 目前来看，青岛哪家幼小衔接教育机构好

文/图半岛记者李红梅
从幼儿园升入小学,是孩子成长过程中的一次重大转折。不少家长担心孩子“零基础”入学会跟不上教学进度,于是,把孩子送进暑期幼小衔接培训班,甚至有的家长已经让孩子提前上了半年到一年的幼小衔接课程。在本应恣意奔跑嬉戏的年龄,许多孩子被家长塞进狭小的教室,接受各种幼小衔接培训。
超前学习违背幼儿身心发展规律,早已是教育界的共识。教育部严禁幼儿园“小学化”,禁止幼儿园教授拼音、识字等知识,同时禁止社会培训机构以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。然而,一些培训机构利用家长“不让孩子输在起跑线上”的焦虑心理,以各种理由放大这种焦虑,有的不顾禁令仍然打着“幼小衔接班”的旗号招生,有的则害怕被查则以“夏令营”“托管班”等名目改头换面,但其授课内容依然包括算术、拼音、英语等小学课程。
屡禁不止的幼小衔接培训班为何如此受家长追捧?幼儿“抢跑”乱象真的无药可解吗?
>>>火爆
热门幼小衔接班一座难求
暑假,被很多家长视为“弯道超车”的好时机。暑期培训班,如同夏天的气温一般火热。
一向心态平和的李女士,在收到孩子小学入学通知书后,才跟周围做小学老师的朋友交流了一番。朋友告诉她,虽然教育部门严禁违规开办幼小衔接班,但是自己这几年的教学实践表明,孩子空着脑袋入学很吃亏,“最好给孩子做一些入学前的教育,比如,十以内加减法,笔画名称会写会认。有条件的话,可以自己教,没条件的话,就直接送幼小衔接班吧。”
近期工作繁忙的李女士听后慌了神,赶紧四处打听适合孩子的幼小衔接班。打听了一圈之后,她却更焦虑了,因为那些知名度比较高的幼小衔接机构名额早就报满了,剩下的小机构难得有空缺,教学质量也得打个问号。“真没想到有这么火爆!”李女士感慨道。
半岛记者在李沧区一大型居民小区周边走访发现,多家培训机构开设有幼小衔接班,有的在门口赫然打出“幼小衔接”的招牌,有的可能担心被查处,以“夏令营”“托管班”等名目打掩护。
其中,一家少儿艺术培训机构开设的暑期幼小衔接班,一个班15人,满满当当地挤在一间小教室里,为期4周,学费1380元(含午餐),8月份新开的班早已经报满。其授课内容则包括语文、数学、拼读、识字、英语、硬笔字、跆拳道、美术等,几乎囊括了该培训机构的所有课程。“我也知道幼小衔接班是违规的,但人家的孩子都上,我孩子要是不上的话,肯定会落在后头。”一位前来接孩子放学的家长告诉半岛记者,“我家孩子之前没学过拼音什么的,半个月下来学会了不少。提前熟悉一下上课方式,可以让孩子更好地适应新环境,上了小学能轻松一些。”
另一家大型连锁教育信息咨询公司,设在一栋居民楼下商铺的二层,主要开展中小学课程辅导培训,也开设了暑期幼小衔接班,班里有8个孩子。每天早7点30分,有班车将幼小衔接班的孩子们送到其他校区去上课,下午3点多再将他们送回小区,40天学费加餐费一共1980元。该机构负责人说,幼小衔接班的任课老师是附近一所公办小学的在职老师,上课所用教材也是这个老师参与编写的。不过,半岛记者从“天眼查”上查询发现,该公司经营范围是教育信息咨询,不含培训辅导。
半岛记者在青岛本地某网站“培训”板块搜索“幼小衔接”,结果显示有43家机构符合要求。其中,一家比较知名的老牌教育机构今年开设了5个暑期幼小衔接班,按网上介绍,教授自编教材,预习一年级上学期的内容,让孩子提前适应小学生活。每班30个名额,为期6周,学费加餐费7268元。
随后,半岛记者以家长的身份向这家机构进行了咨询,该机构负责招生的老师说:“暑期班从去年10月份就有家长报名,今年3月份就已经报满了,你问问其他小一点儿的教育机构吧。我们面向2020年入学儿童开设的全年幼小衔接班,一年学费29860元,目前所剩名额也已经不多了。”
另一家在业内及家长圈比较有名的幼小衔接机构,目前有市南和崂山两个校区,暑期幼小衔接班为期6周,学费8000多元,五六月份就已经报满,而幼小衔接全年班学费则高达4.5万元。市民王先生的女儿明年才上小学,为了提前“抢”到全年幼小衔接班的名额,在招生老师的鼓动之下,去年底他就预付了学费,孩子9月份就要开始上课了。
>>>辛苦
有孩子写作业到晚9点多
还有不到一个月,6岁的贝贝就要上小学了,可他现在每个工作日都要去上幼小衔接班,学围棋、乐高、音乐、逻辑思维、数学、英语等课程,一学就是大半天,午饭也在培训班里解决。对于早早承担起的“学业压力”,贝贝对妈妈刘女士有些抱怨:“白天上课,晚上还得写作业,都没有休息时间。”刘女士则在旁边搭腔:“周末不是给你空出来了吗?”
刘女士作为妈妈也觉得苦不堪言,白天夫妻俩都要上班,孩子在幼小衔接班上课,晚上下班回家吃完饭,还得给孩子辅导作业,有时候作业要写到晚上9点多。“学费花了不少钱,大人孩子也都很累,但不得不学,因为大环境就是这样,大家都在抢跑。”刘女士很无奈地说。
半岛记者调查发现,大部分幼小衔接班上学、放学时间跟小学一致,从早上8点30分一直到下午3点多,课程安排也和小学一年级差不多。
李沧区东山四路一家教育培训机构开设的幼小衔接班,每个班有12个孩子,其中大部分开学即将升入李沧区实验小学。“语文分拼音和识字,拼音包括声母、韵母、整体认读音节,识字讲一年级上册的知识点,数学教十以内加减法,英语讲一年级上册课文。”该机构一位老师说,“由学校在职老师根据青岛版教材自编课本授课,如果现在用学校里的教材,孩子开学就不爱学了,因为都已经学会了,就没啥兴趣了。”
市南区一所公办小学的老师告诉记者:“一年级家访,班里真正零基础的孩子只有四五个,个别孩子识字量达到两三千,有的还能背九九乘法表,一问都是在幼小衔接班里学的。”
3个月前,李女士还坚持自己的孩子应该零基础入学,但自从建了班级微信群,她再也无法淡定。“群里这个家长说今天儿子上了什么课,那个说今天女儿做了几道题,我们家孩子还大字不识几个,越看越着急。”无奈之下,李女士也给孩子报了幼小衔接课程,“希望可以提前储备一些知识,让孩子日后学习更有信心。”
为了让孩子提前适应小学生活,纪女士将还没从幼儿园大班毕业的儿子送进了小区附近的暑期幼小衔接班,学习语文、数学、英语等各种课程。“小学一年级大部分学生都提前学了拼音、算术,老师就会跟着‘大部队’的进度走,一两个星期就教完拼音,零基础的孩子可能就跟不上了。”纪女士表示,孩子幼儿园里的同学差不多全报幼小衔接班了。
在纪女士居住的小区周边,许多教育培训机构都开设了幼小衔接班,有全年班、半年班、暑期班,有些提前半年就满额了。其中暑期幼小衔接班学费及餐费在2000元左右。“现在幼儿园禁止‘小学化’,孩子在幼儿园就是做游戏、学儿歌。幼小衔接班全面和小学对接,孩子提前学习一年级的知识,打好基础,才能更好地融入小学生活。”纪女士说。
很辛苦、压力大、不适应……很多家长都承认超前学习的弊端,但他们也普遍反映,大家都在提前学,部分小学老师教学进度又快,担心“零基础”的孩子跟不上,不得不提前学。
危害“抢跑”违背幼儿成长规律
幼升小,准备期在不断提前。学拼音,识汉字,学数学,练英语……然而,这些准备真的对孩子未来的学习与发展有利吗?
华东师范大学教授郭力平认为,通过幼小衔接培训,尽管幼儿短期之内掌握了一些分科知识,但这些填鸭式的学习不足以支持学习能力的培养,难以奠定一名会学习的人的基本素养,不仅剥夺了孩子童年的快乐,违背了孩子身心发展规律和认知特点,更有可能抹杀儿童对学习的兴趣与信心。讽刺的是,过着无忧无虑童年、鲜少上补习班的“80后”,如今却热衷于给自己的下一代报各种培训班。
国内外众多研究已经证实,分科准备知识的学习效果不佳,还会降低幼儿学习的主动性和学习兴趣。因此,如果家长将幼小衔接简单地等同于小学各学科的知识准备,是短视且有害的。一些幼儿园及培训机构违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容、强化知识技能训练,不仅剥夺了幼儿童年的快乐,更挫伤了幼儿的学习兴趣,影响了身心健康发展。
郭力平建议,学前阶段的教育,家长不必操之过急,而更应关注符合孩子心智发展的学习方式,重视孩子在游戏中、生活中的学习和探究,为儿童全面、自主和可持续的学习与发展提供有效支持。
采访中,一些小学教师普遍表示,学生在幼儿园“抢跑”现象十分普遍,大多数刚入学的一年级学生有拼音、识字或算术的基础。问题是不少学生提前学过的内容不系统、不全面,反倒给他们养成了坏习惯,如握笔姿势不正确,发音、拼读不准确等,纠正起来比教“零基础”的学生更困难。
青岛市南区一位小学老师向半岛记者表示:“对孩子而言,进入小学后,更重要的是学习习惯、自理能力和与人交往等能力,幼儿园阶段和家庭教育应该着重这方面的培养。至于拼音、识字、算术等知识内容,应遵循孩子的学习规律,家长平时可以教给孩子一些,但实在没有必要给孩子报幼小衔接班,否则孩子提前都学会了,开学后就没有学习的新鲜感和渴望了。”
去年7月,教育部发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,严禁幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容,严禁布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验。通知还要求,社会培训机构不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容,各地要结合校外培训机构治理予以规范。随后,各地纷纷启动幼儿园“小学化”专项治理工作。
然而,教育部门自上而下的明令禁止之下,仍有一些培训机构甚至幼儿园违规开设幼小衔接班,而且招生报名火爆。近日,根据社会关注和群众反映的培训机构乱象,青岛市教育局下发《关于进一步强化全面整治校外培训机构违规办学行为的通知》,在全市启动新一轮校外培训机构违规办学行为专项行动,聚焦“幼小衔接、无证无照、超纲教学、在职教师有偿补课”等行业乱象,全面整治校外培训违规开设“幼小衔接班”,严厉打击以幼小街接班等名义违背幼儿身心发展规律和认知特点提前教授小学内容、强化知识技能训练。
>>>破局做好幼小衔接需多方合力
不可否认,以“游戏”为主的幼儿园和以“学习”为主的小学,是两个截然不同的教育阶段,需要做必要的准备和适应,认真做好衔接。然而,幼小衔接,不能简单地等同于小学各学科的知识准备。
如何切实减缓幼小衔接的坡度,让幼儿从生理和心理上都能尽快适应小学生活?中国学前教育研究会理事长、南京师范大学教授虞永平认为,只要幼儿园老师积极鼓励,小学老师笑脸相迎,家长真心陪伴,就能顺利地实现幼小衔接。
今年全国学前教育宣传月的主题为“科学做好入学准备”,倡议:幼儿是入学的主动准备者,家长应对幼儿入学有良好的心态,注意幼儿良好情绪；幼儿园要尊重学前教育规律；小学应分担幼小衔接工作的责任,主动了解幼儿园教育教学特点；政府要积极宣传普及科学的入学准备观念和行为,加强舆论引导和监督管理。
就幼儿园而言,应该对大班幼儿家长进行幼小衔接专题培训,宣传“小学化”的危害,消除家长的顾虑,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。此外,幼儿园要主动向小学开放,请小学一年级教师和班主任到幼儿园观摩幼儿半日活动,了解幼儿园教育目标、内容以及大班幼儿学习的特点方式,不断改进教学方法,做好入学新生适应教学工作。
就小学而言,应广泛参与支持幼儿园入学准备教育,主动向幼儿园开放,同步开展宣传活动,让幼儿熟悉小学环境,为上小学做好心理准备。今年4月,山东省教育厅发布《关于做好2019年普通中小学幼儿园招生入学入园工作的通知》,要求按课程标准严格执行“零起点”教学要求,小学入学两周内设置过渡性活动课程,注重做好幼小衔接。
事实上,目前已有一些幼儿园与对口小学建立了幼小衔接机制。为了让家长树立正确的幼小衔接观念、帮助孩子做好入学准备,今年3月,李沧区小红帽幼儿园邀请汾阳路小学老师入园,面向大班幼儿家长举行幼小衔接专题讲座。今年6月,该幼儿园与汾阳路小学共同举行“幼小衔接——小豆丁进校园”活动,组织即将毕业的大班幼儿走进小学参观,了解小学与幼儿园在环境、设施、课程及课余生活等方面的不同,提前接受新生入校常规教育。
李沧区一位小学老师告诉记者,家长不必过于焦虑“零基础”的孩子是否适应小学教学的问题,学校把开学后前两周设为“零起点适应期”,不讲授教材内容,而是带孩子参观学校、自我介绍、进行行为规范、文明礼仪教育等。
对广大家长来说,要通过多种方式、多种途径转变观念,关注幼儿的身心健康和长远发展,重视对幼儿自理能力、行为习惯、社交能力、语言表达等综合素质的培养,承担起孩子入学后一系列适应性行为养成的教育责任。
“想培养孩子没错,哪个家长不希望孩子有出息?关键是要真正理解儿童,理解教育。如果说真的有‘赢在起跑线’一说,家长不断提高自身素质,倒会成为孩子最好的起跑线。”一位教育专家说。
姜瑾表示,只有把小学非零起点教学的问题解决了,把社会机构违规举办拔苗助长的辅导班问题解决了,才能够从根本上铲除幼儿园“小学化”滋生的土壤,让家长真正安心、放心,不再被迫加入“抢跑”的队伍。
来源：半岛网

⑨ 幼小衔接教材推荐

幼小衔接教材首推双木桥教育
着力五大能力（品格力、学习力、竞争力、沟通力、生命力），培养21世纪人才必备核心技能，帮助孩子顺利度过幼升小关键期，为其未来的学习奠定坚实的基础。
衔接系列：星际拼音、环球数学、木木识丁、smart英语。
核心素养系列：嘿，注意力；国学礼仪、趣味汉字、画音艺术、户外运动、读写绘。
课程特色：十门课程每门课程都特色突出，好教好学。全感交互式动画教学，增加孩子课堂参与感，激发学习主动性。孩子通过主动探索和独立操作激发思考，不断提升。
课程教材能解决什么问题
学科学习能力：发展小学基础课程（语文、数学、英语）学科中所需要的智力能力
书写能力准备：提高手部精细动作技能和协调能力，发展基本用铅笔书写的技能，为书写汉字、数字、英文做准备
语言能力准备：培养基本的阅读能力，包括感受力、想象力、理解力、分析能力、批判能力；发展基本表达能力
感觉统合与注意力：通过对注意力的训练，使孩子更好的控制自己的身体，更有效的接受和统合信息，为学校学习做好准备
入学行为准备：通过对学习习惯和生活习惯的培养，为应对全天学习做好心理和技能准备

⑩ 东方金子塔幼小衔接与学而思幼小衔接哪个好

东方金子塔幼小更好。

东方金子塔儿童潜能培训学校由华人知名儿童教育专家连凰岑女士于2001年在北京创办，系集儿童潜能开发研究培训于一体，具有国际教育特色的专业机构。

作为中国最具规模与影响力的珠心算教育与儿童潜能开发专业品牌，东方金子塔是教育部中央教育科学研究所评审命喜爱品牌”荣誉称号。

教育理念：

爱心：关注儿童成长历程，构建爱心教学体系，打造优质教育品牌。

诚心：真诚接纳每一个孩子，真诚回报所有家长的信任。

耐心：倾注关爱、尽职尽责、全心全意让每一个孩子都成功。

以上内容参考网络——东方金子塔儿童潜能培训学校