为什么语文老师招的多

Ⅰ 今年教师编考试的人为什么这么多，竞争好压力大啊求指点备考迷津！

原因有好多：高校毕业生人数越来越多，待就业的毕业生人数持续增多。疫情让很多私企运营困难，失业人数增加，教师岗位会更加稳定。
依照现在现在这个形势看，近两年的教师编制考试只会越来越难。
1、报考人数增加
近两年，教师编制考试的报考人数不断增加，主要原因是现在年轻人的就业压力大，想要选择一份稳定职业的年轻人越来越多。其次是，大学不断扩招，本科生的招生比例早已达到44%，今年的应届毕业生高达909万人，选择报考教师的师范生与非师范生越来越多。
2、事业单位变革
现在事业单位进行改革，开始打破铁饭碗，实行聘任制，教师行业也是如此，在一些大城市，早已经开始进行聘任制教师招聘。正因为此，编制岗位会随之减少，报考人数增多，编制岗位却可能减少，会使考编越来越难。
3、招聘门槛变高
现在本科学历的毕业生增多，学历内卷越来越严重，教师编制招聘对于学历和专业的要求越来越严格。现在本科学历在年轻人中越来越普及，普通本科学校的毕业生在就业时竞争力是比较弱的，现在许多小城市的高中教师基本都要研究生学历了，学历内卷非常严重。
4、教培行业大变天
教培机构被明确禁止开展学科类培训，而语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等文化学科都被列入了学科类课程的范围。培训机构取消补课，意味着大量以学科培训为主要业务的机构将面临转型和倒闭，而原本的职工也面临着失业，许多教培机构 的老师也将投入到教师编制考试中来，教师编制考试难度会变得更大。
现在要做的：明确自己的初心，确定自己的规划就是要当老师。然后，了解所在当地考试内容教基+公基、教基、教基+学科。确定以后然后有方向的备考。

Ⅱ 小学语文老师和英语老师哪个竞争大

语文老师
不过市场上确实有一种观点是，语文老师只需负责一个班，而英语老师通常会负责好几个班，从学校的需求总量来说语文老师招聘量会比英语老师多。如果要较真一点的话，只有把这两个专业历年的考编数据给挖掘出来，然后将考编人数、招聘数量和上岸人数做一个横向对比
既然你要考了,就要为长远发展考虑,英语在小学的地位不高,不是主课,而且也要看学校,有些学校里英语老师还会带点艺术体育什么的副课,而且小学里就算要找老师补课英语的没有语文和数学那么多.但是初中就不一样了,初中英语的地位就狠了,重视了,待遇什么的都比小学的好,每学期补的人也多,而且难度其实不怎么难,只要你用心了工作也是容易做好的,不要说小学比初中轻松这类的话,第一你既然要考了就都要准备,第二初中发展前景更好,小学替代性大,所以长远看鼓励你考初中的,所以不要觉得哪个竞争会大,努

Ⅲ 为什么小学语文老师最多课

上学的时候，特别是上小学的时候，我们会发现班主任通常是语文老师，而不是数学老师或者英语老师，甚至不会是体育老师。今天，小编就来给大家简单分析一下为啥小学班主任通常是语文老师而不是体育老师？多半是这3个原因。


1、语文老师的课程量比较大

我们都知道小学生要上的主要科目只有语文数学和英语三个科目，而一天五六节课，几乎每天都有语文课，有时一天有两节语文课。而且很多语文老师会兼任思想品德课，所以学生见语文老师的频率比见其他科目老师的频率大很多。班主任的事多、而且杂、零碎，每天都在处理班级事务，有时候上课时就顺便处理了。如果课不多的老师来担任班主任，那学生找班主任就比较麻烦了。


2、语文老师的情感比较丰富

可能是因为语文老师的专业属性原因，一般来说，语文老师的语言组织能力和沟通能力都比其他科目的老师强一点。小学生的年纪比较小，思想不够成熟，整天只顾着玩耍，不去学习，而语文老师的情感比较丰富，更能揣摩小学生的心理，因此语文老师就会负责跟他们做好思想工作，处理学生问题上也更巧妙。


3、语文老师比较细心

一般来说，语文老师都是由女性老师来担任，女老师对一些调皮的小学生会比较有耐心一点。还有一点就是语文老师都比较细心，容易发现问题，因为上小学的时候我们都会写周记，日记什么的，语文课上也有写作文的环节。一般小学生会把自己的思想动态写到日记，作文上面，此时语文老师就可以从里面了解学生的一些情况，发现问题可以及时作出处理和引导，而其他科目的老师就没有这个优势了

Ⅳ 为什么有很多小学一定要语文老师当班主任

语文老师的语言能力很强，可以和其他的任课老师达到一个良性的沟通，所以这些小学才会让语文老师当班主任。而且语文老师当班主任仿佛已经成为了一个正确的逻辑，不仅合理，同时存在性也很强。因为班主任就是从早到晚都要和孩子待在一起，班主任最大的责任就是在自己最大的限度里用最多的时间去看管孩子。

语文老师的责任

而且在学校里面班主任的存在基本上就是一个孩子的全部，语文老师在得到孩子的认可时，也会和孩子达到一个良性的沟通。有人觉得语文老师不需要备课，但是这是一种侮辱。而且也可以看到语文老师备课的教案非常多，他们要把对学生的各种教育全部都罗列出来。要注意孩子的心理问题，同时也要注意孩子在其他课堂上的学习问题。

Ⅳ 6种常见的小学教师职位招聘，你知道有哪几种吗

教师这个职业，被称为是铁饭碗。近年来，选择参加教师招聘考试的大学毕业生很多。通常情况下，小学往往会招聘六种常见的教师职位。其中，有两种职位竞争通常非常激烈。另外的4种职位，竞争相对而言就比较轻松。下面，就让我们一起来看看。

尤其是考虑到近年来，各地都在强调传统文化进校园，书法就是传统文化中比较突出的一种。越来越多的中小学开始招收书法教师。但是，在大学生群体中，具备书法教学能力的大学生非常少。很多时候，虽然中小学招聘教师设置了书法方面的教师职位，但报名者往往寥寥无几，因为很多人都没有书法的实操能力，也根本没有这方面的教学资质。在这种情况下，如果你在书法方面的专业能力突出，基本上很容易上岸。

Ⅵ 为什么学校每年都要招这么多老师

教师是个特殊职业。拿一个学校来说，哪怕总体人多，如果某一个学科缺人，还是要招教师。总不见得让教语文的去改教英语吧。

Ⅶ 请问：为什么学校会缺少很多中文教师（见下面补充提问）

中文老师在学校不是很吃香，因为都觉得语文没什么不好学的，谁还不会说中国话了？！

所以语文教师不被重视，再有就是家教补课问题，谁愿意请语文家教啊？相反，数学和英语家教吃香！

所以，语文老师流失很严重的，宁肯去当公务员，也不在学校里受气！

Ⅷ 为什么学校里最缺语文老师

您好，首先，在学科里语文数学英语算是主科所以对于这三个科目的老师需求都会多一些。其次，我问过我们学校的教师，一般认为语文是最难教的，语文老师学的东西也比较多，对于文化底蕴要求很高，所以对于语文老师的要求也会相应提高，在招聘时或者面试时可能很多语文老师达不到学校所提出的要求。

Ⅸ 从历年教师招聘中看，哪些科目老师最紧缺

不是传统意义上在课堂上逼迫学生背诵课文的语文教师。从小学阶段一直到高中阶段，基础教育的语文教师不仅担负传统文言文教学，还要向学生传授民俗、传统节日等传统文化的知识。

笔试内容：

第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史法律数学政治时事等综合知识。

考查内容大致分为以下几种类型：

1、教育基础理论和面试

教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。

2、教育基础理论、学科基础理论和面试

教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。

Ⅹ 为什么语文老师要求多为什么语文老师要求多看名着，不让看网络小说，不让看网络小说

作为一名一线语文老师，我想和大家来谈谈为什么要读名着。

1、打个比方来说，快餐好吃，但还是米饭面条管饱。

这一点我深有体会，我上初中的时候背文言文，我们偷懒不背，当时我的语文老师说：上学时期记住的东西是一辈子的。当时我们还不以为然，到现在发现真的是！所以，能不能抓住学习阶段去广泛阅读，也是很多人成年后认知形成差距的主要原因。

因而教育部在课程标准里对于每个阶段的学生应读的数目和篇目都做出了罗列，每个学期语文老师也一定会给孩子们推荐，如果能够按要求读完，绝对有助于学生的学习和成长。

践行趣味教育，打造超燃家长！教师和家长的成长顾问，公众号：琦琦举旗旗。