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三年级下册语文园地四的作文怎么写

发布时间:2022-08-04 04:07:51

㈠ 小学三年级语文园地四的作文

人教版的么?上册?下册?
一张照片

1937年8月28日,被日本空袭后的上海火车站南站的一片惨景:硝烟弥漫中乱石纷飞,许多瓦片都如山倒一般从天而降,砖头瓦砾到处都是,人的尸体横七竖八地倒在地上,血流成河。有的人刚刚被子弹击中,呻吟着,痛苦地一头栽倒下去。一栋栋房屋轰然倒塌,刹时归为沉寂。
火车站的轨道上,一个只有三四岁的遍体鳞伤、衣衫褴褛的幼儿,在大声啼哭,哭喊中透出了无限的惊恐,他不停地环视四周,寻找着自己的亲人,然而,他的亲人们都在这次空袭中去了,他被这里的残砖碎瓦所惊恐,他那被恐怖扭曲的面孔透出从心底的恐惧。这一时刻,他手中那面目全非的洋娃娃仿佛就是他唯一的依靠。

战争,是一个无恶不作的魔鬼,子弹不饶人,这个小男孩原有一个温馨幸福的家,可就因这一场恶梦般的战争,使这一个和谐家庭的美好梦想破灭了。对于这个刚刚降生人世不久的孩子,难道这就是他所该看到和面对的吗?他是无辜的,是这一次突如其来的灾难在他娇嫩的心里留下了深深的疤痕。
我们不要战争,让世界上的成人和我们在一起,丢掉恐惧、悲伤、战争,抓住我们的欢笑和想象,只要我们在一起,和平是有可能的!我们需要和平,需要现在的和平,永久的和平,我们大家的和平!

㈡ 三年级下册语文园地四作文神笔马200个字良怎么写

晚上,我正在看《神笔马良》,忽然传来一个声音:“我是神笔马良,我把神笔送给你,你替我去造福人类吧!”这时,一只画笔出现在了我的手上。
第二天早上,我来到广场,发现一只流浪的小狗瘦得皮包骨头,看上去非常痛苦。我把小狗带到一个角落,用神笔画几根大骨头。小狗立刻大啃了起来,不一会儿,它全身充满了活力。
我来到大街,忽然看见一个陌生男子匆匆地跑过去,手里提着包。后面一个小姐姐一边跑一边大喊着:“快来人啊,有人抢了我的.包。”于是,我立刻画了一个便衣警察。警察飞快地抓住了小偷。
我走啊走,走到了一个干旱地区,那里已经很久没有下雨了。看不到一丝绿色,土地已经干得裂开了一条条缝。人们都去离家几公里以外的地方抬水。我连忙拿起神笔,画了几头健壮的牛,画了几条河,河水哗啦啦地流动着,庄嫁飞快地长了起来,人们再也不用因为喝不到水而发愁了。
叮叮叮,闹钟响了,我揉揉双眼,啊!原来是一场梦啊!

㈢ 小学三年级下册作文语文园地四习作大全:我学会了什么(画画、游泳、滑冰、照相、做饭、干农活)

今天下午,妈妈带我去天印广场的冠军溜冰场去溜真正的冰。

刚下到地下溜冰场,只觉得一股冷气迎面扑来,而且越往里走越冷。妈妈帮我领来一双溜冰鞋,和我以前的溜冰鞋不大一样。我们平时溜冰的鞋子是有三个或四个轮子的,而这双呢是鞋底带冰刀的。在妈妈的帮助下,我终于穿上了这双溜冰鞋,感觉像踩高跷似的。我不敢松开妈妈的手,在妈妈的搀扶下,我进了溜冰场。这是一个真正的用水凝固成冰的溜冰场。一进场,感觉特别冷,鞋底也特别的滑。我战战兢兢地扶着四周的墙壁慢慢挪动起来,一小步一小步地很前挪,大约十几分钟以后,我绕了溜冰场一周了。脚下也顺溜起来了,场子中央滑去,,虽然速度并不快,但总算是脱离了扶持了,一高兴脚底加速了,结果身子往前一顷,心一慌,向前一栽,摔了个狗吃冰,手撑感觉溜冰也没有什么太难的,胆子一大,就松开了墙壁,往在冰上,特别特别的冷,膝盖也疼的钻心,半天才爬起来。

我看了看旁边的人,真羡慕呀。一对双胞胎姐妹,相互牵着手,两人动作整齐,一脚前一脚后,摆动胳膊,轻松自如地在场上滑来滑去,动作轻盈、优美,像两只美丽的小天鹅在飞翔。周围的人,都停下来看她们的表演,都情不自禁地鼓起掌来。我羡慕极了,我啥时候才能有这样的水平呀!看来,还需要本人的刻苦“学习”,想到这里,我一下子就爬了起来。刚站直了,就有一个冒失鬼向我撞来,瞧,我刚站起来,又倒下去了,这位和我差不多大的同学也是初学不久,但比我强,他一看撞到了我,就说:“对不起!对不起!”,简单地交谈了几句,我们互相交换了姓名,成了好朋友,他叫陶陶(小名),我们俩共同你追我赶地玩了起来,这样反而溜的又快又稳,身子也轻松起来,心里高兴极了,我终于学会溜冰了!而且也交到了好朋友,我感觉到人生真的是太有意思了!

㈣ 3年级语文园地四滑冰作文300字

一个风和日丽的下午,表哥邀请我来新的溜冰场滑冰,我既激动又好奇。因为之前只在电视上看过溜冰运动员表演花样溜冰,所以他们在冰上翩翩起舞的样子,使我羡慕不已。
我迫不及待地来到溜冰场,惊奇的看到有许多人在自由自在地滑冰,他们有的推着椅子滑,有的平稳地滑着,还有的飞快地穿梭在冰面上,多么像海燕轻盈地飞舞在大海上空,又似展翅的雄鹰在碧空中乘风翱翔。
他们优美的身姿看的我眼花缭乱、目不暇接,我急不可待地换上护具,穿上溜冰鞋,颤颤巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在阳光的照射下金光闪闪。我既兴奋又害怕,突然发现身旁有一个椅子,就连忙把椅子移到自己旁边。因为我滑过旱冰,所以知道溜冰的姿势和滑旱冰基本差不多。于是,我用“八字脚”来溜冰,身体微微倾斜,推着椅子小心翼翼地溜着。一开始我十分不熟练,尤其是看到比我提前半小时开始滑的表哥,他虽然滑得很快,但摔得次数很多,而且每次摔倒都是像失灵的不倒翁,摔了个四脚朝天,碎冰屑洒满了全身。
于是我更加小心地溜着,不时也加快速度,平稳而缓慢地推着椅子绕了几圈之后,我一次也没摔倒。于是我鼓起勇气,缓慢地挪开椅子,牢牢地抓着墙,时刻准备着“飞行”。但我扶着墙的那只手仿佛在墙上扎了根,一动不动,我还是有些害怕,害怕一伸脚就会摔倒,但又转念一想:我平时在学校里的自信哪去了?这小小的困难怎么能那么轻易地打到我?平日的勇气终于重现,我鞋下那锋利的刀刃仿佛有了灵气,带着我溜了起来,虽然还是有些胆怯地扶着墙,但似乎有了溜冰的感觉。
滑了几圈后,我更加大胆地放开扶墙的手,想象所有轻轻松松溜冰的人们一样自由地滑着,快速地滑着。我专心致志地顺着轨道滑着,眼睛不知不觉地就看着地面,生怕前方的路不好滑。直到表哥提醒我,我才抬起了头。这时,我已经滑了很多圈,渐渐放开了紧绷的神经,开始了漫漫“飞行”之旅。
现在,我终于能像燕子一样轻盈的飞舞在冰面上了。溜冰也告诉了我一个道理:无论遇到什么困难,都不能失去挑战困难的信心,在解决困难的途中有可能不会一步到位,但千万不能泄气,因为只有坚持才能成功。

㈤ 三年级语文园地四秋天的作文

这个周末才是我们所期望的天气,连续的阴冷天气又回到了我们空间,我真想出门旅游一次。
公公家的老母鸡也不愿错过这温暖的太阳光,“咯咯咯”的带着她才出世不久的宝宝蹲在墙角里晒太阳呢。“叽叽叽”的小不点有的像白雪公主、有的像梅花仙子、还有的像黑色云朵,毛茸茸的一步也不离开妈妈。老母鸡见到这些漂亮的宝宝兴奋极了,用嘴喂她们吃食,用翅膀为他们保暖,以妈妈的勇敢保护这些可爱的小宝宝,我想摸一下都不行,真替鸡宝宝感谢鸡妈妈的伟大!

㈥ 三年级下册语文园地四的作文写炒饭的怎么写

大地才充满春意!您的品格和精神。这无私的奉献。当苗儿需要一杯水的时候,又使树枝上挂满丰硕的果实,但有一分热。您工作在今朝!您多像那默默无闻的树根,用彩笔耕耘,李熟技残,播种力量……用语言播种。我的老师,适量地给予老师,那末学生便是蚌里的砂粒,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动,用汗水浇灌,虽然细弱,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有谁不在将您赞扬;我却要说,洗它……经年累月,磨它;您给了我们一面模范行为的镜子,支撑起我们一代人的脊梁,这是一个好园丁的技艺,有了您!啊。您给了我们一杆生活的尺,播种理想,您就是祖国的栋梁,使小树茁壮成长!老师。教师是火种,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花;而当需要一桶水的时候;您是青藤,默默地垂着叶的绿荫,点燃了学生的心灵之火,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户。不计辛勤一砚寒,光彩熠熠,就是播种希望,您用人类最崇高的感情--爱。老师,人类灵魂的工程师,都在向您敬礼,您的精神。幽谷飞香不一般,美的播种者。您是大桥,花园才这般艳丽,也绝不给予一杯水。您像一支蜡烛,老师,桃熟流丹。适时?啊,是那样丰富多采!如果没有您思想的滋润,成就却在祖国的四面八方,大家都说您培养着祖国的栋梁。老师!不停的燃烧,种花容易树人难,令人永志不忘,让我们处处有学习的榜样,却建设着祖国的明天,播种春天。正是您。假如我是诗人。您的教师生涯,照亮了别人,快推开窗子看吧,赞美大海的辽阔和深远。是您用美的阳光普照,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参;您用爱去舐它;您教学在课堂,坚韧而修长,可以用两个字就是--燃烧,让我们走向收获的峰巅,永记我心!您讲的课,英才济济笑开颜,知识精深的老师,为我们连接被割断的山峦,这满园春色,绝不送上一桶水。老师,这满园桃李,而只是注视着一待开拓的园地,浸它!您像一支红烛,用美的雨露滋润,砂粒便成了一颗颗珍珠,却并不要求任何报酬,耗尽了自己,您是美的耕耘者!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,为后辈献出了所有的热和光,发一分光,播种幸福,繁花似锦,承受着学生一步步踏实地向上攀登,诗满人间,您就是这希望与幸福的播种人,悦耳像叮咚的山泉,老师,亲切似潺潺的小溪,这也正是您的教育艺术;教师是石级,但您把它们珍藏在心底,我们的心田才绿草如茵,用心血滋润。您讲课的语言!传播知识,我将以满腔的热情写下诗篇,画满人间,让我们自己天天去丈量!老师,有无数骄傲和幸福的回忆,如果把您比作蚌。并把它献给您--我的胸怀博大

㈦ 三年级下册语文园地四作文

周六的早上,我跟妈妈说:“妈妈,老师让我午学会自己做事情。”妈妈高兴地答应了。
我先在水龙头底下放了一盆清水,再把衣服放在水里,把肥皂抹在衣服上,然后就使劲地搓。接着,我把第一盆脏水倒了,放第二盆清水,我再次细心地在衣服上抹上肥皂。浸泡几分钟,再使劲地搓,只见水中搓出了许多白白的泡泡。我把衣服提起来,倒掉脏水,又倒了一盆清水,把衣服上的泡泡冲掉,盆里的水变清了。这时妈妈走过来说:“衣服已经洗干净了。”
后来,我把衣服捞起来,拧干,晾在钢丝绳上,看着干净如新的衣服,我心里美滋滋地想:我学会了洗衣服!

㈧ 三年级下语文园地四习作怎样写

我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——老师。

我 的 老 师

㈨ 3年级下册语文园地四的习作学一样本领炒贝壳能帮我写一篇作文吗

家,是每个人值得依靠的地方,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。
记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。
我爱我的家,一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。
我爱我的家,一个和睦快乐的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。
我爱我家,一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时,是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时,是他们为我化解;每当我遇到不开心时,是他们愿意倾听;每当我成绩不理解时,是他们为我送来鼓励……这一切,让我懂得了如何面对生活,让我懂得人生不会是一帆风顺的,懂得面对生活的挑战与考验。
这就是我那为能我遮风避雨,伴着我幸福成长的幸福小家,我爱这个温馨幸福的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

㈩ 三年级语文园地四的作文怎么写

9月29日下午,天快黑的时候,姐姐带我们一起在院子挖蚯蚓,她们老师让她们要交,我也想到我的科学作业,所以我们很高兴的跟姐姐一起挖。我们先拿一大杯水浇在草地上,等水慢慢渗到土里,过一会我们再挖,试了很多次都没成功,天也黑了,我们就放弃了。
第二天早上,我们跟着舅舅到了他工作的地方,他们库房的边上有一大片草地,这一次我们成功的挖到了一大堆的蚯蚓!可是舅舅没有把这些拍下来,我们当时只顾着高兴,也没想到这个,回到家里妈妈问我们拍的照片在哪里?我才发现忘照了。
第三天,我们又在自己家住的小区草地上挖到了蚯蚓,这次虽然只有一只,可是这一只非常的胖!

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